1_函數(shù)_教案3-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、隨堂練習(xí) 書(shū) P152 頁(yè) 隨堂練習(xí) 3 四、本課小結(jié) 初步掌握函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。下面我們就去研究一些有關(guān)變量的問(wèn)題。摩天輪上一點(diǎn)的高度 h 與旋轉(zhuǎn)時(shí)間 t 之間有一定的關(guān)系。 能把實(shí)際問(wèn)題抽象概括為函數(shù)問(wèn)題。 根據(jù)兩個(gè)變量間的關(guān)系式，給定其中一個(gè)量，相應(yīng)地會(huì)求出另一個(gè)量的值。 讓學(xué)生主動(dòng)地從事觀察、操作、交流、歸納等探索活 動(dòng)，形成自己對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和有效的學(xué)習(xí)模式。因?yàn)槿穗S輪一直做圓周運(yùn)動(dòng)。下面根據(jù)圖 5－ 1 進(jìn) 行填表： t/分 0 1 2 3 4 5 ?? h/米 t/分 0 1 2 3 4 5 ?? h/米 3 11 37 45 37 11 ?? 『師』：對(duì)于給定的時(shí)間 t，相應(yīng)的高度 h 確定嗎？ 『生』：確定。 『師』：通過(guò)對(duì)這三 個(gè)問(wèn)題的研究，明確“給定其中某一個(gè)變量的值，相應(yīng)地就確定
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