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20xx春魯教版語文九下第20課鄒忌諷齊王納諫1-免費閱讀

2025-01-08 13:17 上一頁面

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【正文】 7C中小學課件 (3)《 鄒忌諷齊王納諫 》 給你什么啟示 ? 作為領導,要保持清醒的頭腦,不偏聽偏信;作為群眾,提建議要講究方式方法,既不冒犯對方,又要保護自己的尊嚴不受侵犯;作為普通人 ,要善于接受別人的建議。游說別人時要不卑不亢。 比喻目光短淺,只想到占別人的便宜,不想到另外有人在算計他。 說一說你自己成功或失敗的勸告經歷。 7C中小學課件 ? 諷諫的結果如何? ? 明確: 齊威王接受了諫言,發(fā)布政令,廣開言路,懸賞納諫。暮寢而思之,曰:‘吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 ? 由于感情的不同及身份地位的差異,其妻、妾、客回答問題時的語氣有差別。今齊地 方千里,百二十城,宮婦 左右 莫不私 王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不 有求于王:由此觀之,王之 蔽 甚 矣。ng jī zhāo ch225。 ?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣 ——鄒忌 。 7C中小學課件 《 戰(zhàn)國策 》 7C中小學課件 齊威王 , 是一個很有作為的君王 , 據史載 ,他繼位之初 , 好為淫樂 , 不理政事 , 后來謀士淳于髡 (kūn)進諫曰: “ 國中有大鳥 ,止于王庭 , 三年不飛不鳴 , 王知此鳥何也 ? ” 齊威王聽后頓悟曰: “ 此鳥不飛則已 , 一飛沖天;不鳴則已 , 一鳴驚人 。o 7C中小學課件 鄒忌 修 八尺有余, 而 形貌 昳麗 ?!? 7C中小學課件 王曰:“善。有何不同?請從原文中找出并說明其感情色彩。’”可見鄒忌很有自知之明。始而“門庭若市”,繼爾“時時而間進”,最后“無可進者”,終于“戰(zhàn)勝于朝廷”。 想一想,說一說 7C中小學課件 螳螂捕蟬,黃雀在后 這個成語出自劉向的 《 說苑 7C中小學課件 晏子諫殺燭鄒 齊景公喜歡射
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