【總結(jié)】《鄒忌諷齊王納諫》第一課時導(dǎo)學(xué)案第一課時Ⅰ學(xué)法導(dǎo)引本文講述了鄒忌通過自己家庭親友間的事情和切身感受,諷勸齊王納諫除蔽的故事。學(xué)習(xí)本文,可從理清本文的層次入手,按照進諫的緣起、內(nèi)容及結(jié)果的順序進行品讀。對進諫的緣起(第1段)要讀出鄒忌三問三答的語氣,讀出層次感。進諫的內(nèi)容是全文的核心,要讀得十分流暢,重點學(xué)習(xí)、體會用設(shè)喻講述道
2025-11-10 14:32
【總結(jié)】《戰(zhàn)國策·齊策》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】《戰(zhàn)國策》這部國別體史書的基本情況及其在中國文學(xué)和史學(xué)上的地位。。3.歸納“朝”、“孰”、“誠”、“方”、“間”等多音多義詞的義項。一題目解說《鄒忌諷齊王納諫》鄒忌:齊國人,善鼓琴,有
2025-11-28 13:30
【總結(jié)】第一篇:鄒忌諷齊王納諫復(fù)習(xí)課 《鄒忌諷齊王納諫》《出師表》復(fù)習(xí)課說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好!今天我說課的內(nèi)容是蘇教版九年級語文下冊文言文單元中《鄒忌諷齊王納諫》與《出師表》復(fù)習(xí)課...
2025-10-16 12:36
【總結(jié)】威王受蔽(2宮婦左右→私王朝廷大臣→畏王四境之內(nèi)→求王鄒忌比美臣之妻→私我臣之妾→畏我臣之客→求我(1威王除蔽(3三令面刺→上賞上書→中賞謗譏→下賞三變門庭若市時時而間進無可進者除蔽結(jié)果:(4)四國朝齊→戰(zhàn)勝于朝廷忌鄒諷
2025-10-31 01:32
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.重點掌握本課中出現(xiàn)的文言實詞的詞義并做歸納。,古今異義詞,并能辨析和掌握文言特殊句式。,明白虛心接受意見的好處。知識梳理一、基礎(chǔ)練習(xí):1、填空:①《鄒忌諷齊王納諫》選自體的歷史著作《》。"諷諫"的意思是____.②文章中寫鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句
2025-11-25 20:01
【總結(jié)】第一篇:九下《鄒忌諷齊王納諫》教學(xué)案 第22課《鄒忌諷齊王納諫》教學(xué)案 教與學(xué)目標(biāo): 1、理解和掌握文中重點文言詞語的意義和用法。 2、學(xué)習(xí)分析人物性格,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從小事中悟出一定的道理,見...
2025-10-16 05:49
【總結(jié)】學(xué)習(xí)文言文應(yīng)注意?一是要積累文言文字詞句的知識。?要在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上借助工具書獨立閱讀淺顯文言文。?二是要重視誦讀。?三是要注意領(lǐng)悟。?四是要多了解我國古代常識、史識等。鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策·齊策》鄒忌諷齊王納諫1.知識目標(biāo)
2025-11-29 06:51
【總結(jié)】以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!猍唐]李世民《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時代國別史匯編,也是一部歷史散文總集。又稱《國策》,由漢代劉向編訂的,共33篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛(wèi)、中山十二策。它記載了戰(zhàn)國時期
2025-11-01 09:10
【總結(jié)】20.《鄒忌諷齊王納諫》(一)基礎(chǔ)知識1.給下面的字詞注音:①昳.麗()②朝.服衣冠()③窺.鏡()④期.年()⑤朝.于齊()⑥間.進()2.解釋下列加點的詞
2025-11-26 09:37
【總結(jié)】無錫市立信職教中心繆行皋楊波鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》鄒忌諷齊王納諫用暗示,比喻之類的方法,委婉地規(guī)勸。這里指鄒忌用自身事例設(shè)喻類比,規(guī)勸齊王。接受。臣子向國君提意見。諷:納:諫:鄒忌原為琴師,以琴理喻國事,取
2025-05-07 02:39
【總結(jié)】·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。”歷代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣--—
2025-11-18 23:34
【總結(jié)】第一篇:《鄒忌諷齊王納諫》 《鄒忌諷齊王納諫》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)學(xué)生歸納重點實詞的詞義、詞類活用和句式。 2、欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù)。 [教法設(shè)想] 設(shè)計一條明確的朗讀思路,以讀代講...
2025-10-16 05:08
2025-11-29 12:09
【總結(jié)】鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國策》授課人高景龍復(fù)習(xí)舊知背誦《燭之武退秦師》復(fù)習(xí)舊知練習(xí)1、選出字音正確的一項()A氾南(fàn)佚之狐(yì)B夜縋而出(zhuì)共其乏困
2025-01-20 00:29
【總結(jié)】時間:主備:學(xué)科組長:包組領(lǐng)導(dǎo):《鄒忌諷齊王納諫》(1)目標(biāo)導(dǎo)學(xué):1、利用工具書、結(jié)合課下注釋,理解疑難詞語。2、學(xué)習(xí)掌握重要的文言實詞和虛詞,學(xué)習(xí)積累詞語的方法。自主學(xué)習(xí):1、查閱資料,了解《戰(zhàn)國策》、鄒忌、齊威王。2、讀課文,給生字注音。昳()麗朝()服衣冠(
2025-08-17 06:20