【正文】 各市州、縣市區(qū)政府和各相關(guān)部門要建立健全安全管理制度和安全責(zé)任制，全面落實(shí)安保人員和安防設(shè)備，強(qiáng)化幼兒園園舍設(shè)施、活動(dòng)場所、飲食衛(wèi)生、傳染病防治等日常安全工作的管理檢查，嚴(yán)防發(fā)生各類安全事故。(四)深化改革，規(guī)范管理，提高學(xué)前教育保教質(zhì)量。依托高等學(xué)校、教科研單位等教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過3年時(shí)間，分層完成全省幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)。各地要按照《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(勞人編〔1987〕32號)相關(guān)規(guī)定，合理確定生師比，認(rèn)真核定公辦幼兒園教職工編制，逐步配齊幼兒園教職工。4．加強(qiáng)城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。出臺《甘肅省民辦幼兒園管理辦法》，鼓勵(lì)社會力量以多種形式舉辦幼兒園。(二)擴(kuò)大資源，增加供給，滿足人民群眾對學(xué)前教育的基本需求。建立健全由機(jī)構(gòu)編制、發(fā)展改革、教育、公安、民政、財(cái)政、人社、建設(shè)、衛(wèi)生、人口、工商、婦聯(lián)等部門參加的學(xué)前教育聯(lián)席會議制度，加強(qiáng)對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)、管理和服務(wù)，研究解決本地學(xué)前教育改革發(fā)展的突出問題。建立學(xué)前教育政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理負(fù)擔(dān)的投入機(jī)制。——2013年，新建、改擴(kuò)建500所標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，全省完成60％以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)任務(wù)，村辦幼兒園辦園條件明顯改善，學(xué)前教育質(zhì)量明顯提升?！?011年，啟動(dòng)農(nóng)村幼兒園建設(shè)工程，按照“市縣為主、省級補(bǔ)助、中央支持”的原則，通過市州、縣市區(qū)政府投入、省級適當(dāng)補(bǔ)助和爭取中央支持，在全省新建、改擴(kuò)建100所標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園；省教育廳從現(xiàn)有專項(xiàng)中調(diào)劑籌措1200萬元，支持城區(qū)新建12所幼兒園。％，％，％。第五篇：甘肅省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃甘肅省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011—2013年)學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分，是重要的民生工程。有關(guān)部門負(fù)責(zé)對幼兒園收費(fèi)、安全及衛(wèi)生保健工作等的管理、監(jiān)督與指導(dǎo)。充分發(fā)揮各部門在資源調(diào)度和政策制定方面的積極性、創(chuàng)造性，明確部門責(zé)任，落實(shí)任務(wù)分工，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。自治區(qū)人民政府加強(qiáng)對學(xué)前教育的宏觀規(guī)劃、政策制定、協(xié)調(diào)管理和督促檢查。規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為。各地要對目前存在的無證辦園進(jìn)行全面排查，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促整改。各級人力資源社會保障部門按照高于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)確定民辦幼兒園教師工資指導(dǎo)線，將民辦幼兒園教師納入當(dāng)?shù)厣绫ｓw系，保障民辦幼兒園教師隊(duì)伍的相對穩(wěn)定。完善地州、（市）和縣市（區(qū)）兩級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，五年內(nèi)對幼兒園園長和教師進(jìn)行一輪全員培訓(xùn)。按照自治區(qū)公辦幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，逐步核定公辦幼兒園教職工編制，配齊幼兒園教職工，從根本上解決幼兒教師數(shù)量整體缺編、“保教”人員配備不足的問題。資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童，其中烈士子女、孤、殘兒童保教費(fèi)用全免。各地參照當(dāng)?shù)匦W(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，研究制定公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)。民辦幼兒園要按《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等規(guī)定，依法保障教職工的工資、福利待遇。對現(xiàn)有小區(qū)配套幼兒園進(jìn)行規(guī)范整頓，對改變性質(zhì)和用途的要加快整改，予以糾正。鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園，增加優(yōu)質(zhì)教育資源。（二）多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源加快發(fā)展城鎮(zhèn)公辦幼兒園。（），生師比1：。對行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展緩慢、舉措不實(shí)、力度不夠、違規(guī)操作的加強(qiáng)指導(dǎo)和問責(zé)。大力推進(jìn)辦園體制、用人機(jī)制、投入機(jī)制等學(xué)前教育綜合改革，積極探索“公建民營”、“民辦公助”等多種辦園模式，著力解決本地區(qū)學(xué)前教育存在的薄弱環(huán)節(jié)和瓶頸問題。構(gòu)建幼兒園保教質(zhì)量評估體系，制定幼兒園等級管理標(biāo)準(zhǔn)。建立滿足不同層次和需求的培訓(xùn)體系，所有公民辦幼兒園教師均應(yīng)納入各級各類幼兒師資培訓(xùn)范疇和師德師風(fēng)評價(jià)監(jiān)督管理體制。完善幼兒園辦園條件。（二）建立經(jīng)費(fèi)投入長效機(jī)制加大學(xué)前教育投入。落實(shí)用地、減免稅費(fèi)等優(yōu)惠政策，多種方式吸引社會力量辦園。鼓勵(lì)城鎮(zhèn)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)將優(yōu)質(zhì)教育資源往農(nóng)村地區(qū)延伸，獨(dú)立或聯(lián)合設(shè)立幼兒園。幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量顯著提高。實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃是黨中央、國務(wù)院和省委、省政府為加快推進(jìn)學(xué)前教育普及作出的重大戰(zhàn)略決策，是一項(xiàng)重大的教育民生工程。省教育廳、發(fā)展改革委、財(cái)政廳等部門將對各地行動(dòng)計(jì)劃編制實(shí)施情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。新招聘的幼兒園教師必須具備幼兒教師資格證書。制定優(yōu)惠政策吸引優(yōu)秀男生報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)，優(yōu)化幼兒園教師的性別比例。對于社會力量舉辦的享受政府財(cái)政補(bǔ)助的普惠性民辦幼兒園，要核定其基本辦園成本，合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。以縣為單位劃分學(xué)前教育教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)，安排專職教研員，加強(qiáng)對幼兒園業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要嚴(yán)格按照《校車安全管理?xiàng)l例》對幼兒園接送兒童車輛進(jìn)行管理。加強(qiáng)對幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，整治、凈化周邊環(huán)境。落實(shí)殘疾兒童學(xué)前教育免費(fèi)政策，有條件的地方可以對其伙食費(fèi)等予以補(bǔ)助。隨園就讀殘疾兒童8人以上的幼兒園要設(shè)置資源教室，并配備特殊教育指導(dǎo)教師。鼓勵(lì)民辦幼兒園提供多形式、多層次的學(xué)前教育服務(wù)，滿足家長不同需求。各市、縣（市、區(qū)）要參照公辦幼兒園財(cái)政投入和教職工管理政策，出臺支持國有企事業(yè)單位和街道集體辦園的具體措施，通過撥付生均公用經(jīng)費(fèi)、補(bǔ)貼教師工資、教師職稱評優(yōu)與公辦教師同等待遇等方式，提高其面向社會提供公共服務(wù)的能力。城鎮(zhèn)專項(xiàng)規(guī)劃中涉及學(xué)前教育布局的，應(yīng)當(dāng)事先征求教育行政部門意見，確保配套幼兒園同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。盤活機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等因各種原因停辦、閑置、改變用途的學(xué)前教育資源，滿足適齡兒童就近接受學(xué)前教育的需求?！變航處熽?duì)伍素質(zhì)整體提升。學(xué)前三年入園率達(dá)到85%，東部地區(qū)達(dá)到95%以上，西部地區(qū)達(dá)到80%以上，殘疾兒童入園率和接受康復(fù)教育訓(xùn)練率達(dá)到90%以上。各地要以縣為基本單位逐級編制實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。（四）加強(qiáng)教育督導(dǎo)，確保學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展。各級教育行政部門要進(jìn)一步健全學(xué)前教育工作機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)學(xué)前教育工作人員。全面加強(qiáng)幼兒園日常管理和教學(xué)管理，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)面向全體幼兒、關(guān)注個(gè)體差異的全納教育理念，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為和提升管理水平。充分利用國家對民族地區(qū)的扶持政策，結(jié)合國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目，進(jìn)一步改善民族地區(qū)幼兒園保育教育條件。全面推進(jìn)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)園建設(shè)。在實(shí)施“國培計(jì)劃”的同時(shí)，加大“省培計(jì)劃”實(shí)施力度。統(tǒng)籌實(shí)施學(xué)前教育師資培養(yǎng)、補(bǔ)充、培訓(xùn)一攬子計(jì)劃，通過實(shí)施扶持高校畢業(yè)生就業(yè)項(xiàng)目、事業(yè)單位招聘、中師培養(yǎng)選拔、中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗、優(yōu)秀畢業(yè)生巡回支教等途徑，逐步補(bǔ)足配齊幼兒園教職工并優(yōu)先補(bǔ)充到農(nóng)村貧困地區(qū)任教，著力解決學(xué)前教育師資短缺問題。（二）堅(jiān)持多措并舉，努力擴(kuò)大學(xué)前教育資源。創(chuàng)建40所優(yōu)質(zhì)示范幼兒園。學(xué)前三年毛入園率達(dá)到72%。實(shí)現(xiàn)58個(gè)集中連片貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)條件好、教育基礎(chǔ)強(qiáng)的地區(qū)加快發(fā)展，提前完成目標(biāo)任務(wù)。三、發(fā)展目標(biāo)（一）總體目標(biāo) 到2016年，全省新建、改擴(kuò)建和扶持一批幼兒園。截至2013年底，全省共有幼兒園3141所，學(xué)前教育改革發(fā)展取得顯著成效；全省公辦幼兒園達(dá)到1613所，民辦幼兒園達(dá)到1528所，分別比2010年增加了405所和329所，學(xué)前教育資源快速擴(kuò)大，公辦、民辦并舉的格局基本形成；學(xué)前教育投入保障機(jī)制初步建立，省、市；幼兒園專任教師達(dá)到20621人，比2010年增加6953人，教師補(bǔ)充渠道逐步拓寬，幼兒教師數(shù)量得到擴(kuò)充；%，適齡兒童入園難的問題初步緩解。全省優(yōu)質(zhì)示范幼兒園占比達(dá)到10%。創(chuàng)建30所優(yōu)質(zhì)示范幼兒園。具備大專及以上學(xué)歷的專任教師比例達(dá)到85%。全省多形式招錄5000名幼兒教師。，科學(xué)確定本地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，研究制定學(xué)前教育改革發(fā)展的重大政策措施。各級政府要把城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)作為擴(kuò)大城市學(xué)前教育資源的重要渠道，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)改、國土、住建等相關(guān)部門，嚴(yán)格執(zhí)行省政府關(guān)于城鎮(zhèn)住宅小區(qū)與配套幼兒園同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用的規(guī)定，制定出臺小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理實(shí)施辦法。對通過創(chuàng)建、評估、認(rèn)定達(dá)到省級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)的企事業(yè)單位幼兒園，各級政府要給予一定的獎(jiǎng)補(bǔ)。研究制定甘肅省幼兒園教師培養(yǎng)規(guī)劃，擴(kuò)大幼兒園教師培養(yǎng)規(guī)模，提升幼兒園教師培養(yǎng)能力。民辦幼兒園教師在職稱評定、資格認(rèn)定、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評優(yōu)選先等方面，享有與公辦幼兒園教師同等待遇。建立學(xué)前教育教研機(jī)制和指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)學(xué)前教育教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村幼兒園保育教育活動(dòng)的指導(dǎo)，引導(dǎo)其遵循幼兒教育規(guī)律，堅(jiān)決防止“小學(xué)化”傾向，全面提升保教質(zhì)量。鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)示范幼兒園開展多種形式的結(jié)對幫扶活動(dòng)，各市（州）要大力實(shí)施支教工程，組織城區(qū)公辦幼兒園骨干教師赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園支教，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師到農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒園及教學(xué)點(diǎn)巡回支教。強(qiáng)化“三防”措施，足額配備保安人員及視頻監(jiān)控、消防安全等設(shè)施。建立省人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃，市（州）人民政府協(xié)調(diào)指導(dǎo)，縣（市、區(qū)）人民政府為主管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處協(xié)助實(shí)施的學(xué)前教育責(zé)任機(jī)制。市、縣根據(jù)本地實(shí)際，研究制訂公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，并逐步達(dá)到。各地在實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃過程中，要善于總結(jié)在資源擴(kuò)大、教師補(bǔ)充、健全機(jī)制、科學(xué)保教等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)樹立和推廣典型，以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)本區(qū)域三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。統(tǒng)籌規(guī)劃，全面推進(jìn)學(xué)前教育管理體制、辦園體制、經(jīng)費(fèi)投入體制、教師隊(duì)伍管理體制的改革創(chuàng)新。逐步建立起以公共財(cái)政投入為主的農(nóng)村學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制。三、重點(diǎn)任務(wù)（一）大力發(fā)展公辦幼兒園。充分利用農(nóng)村定點(diǎn)中小學(xué)的網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢，按照“園舍獨(dú)立、經(jīng)費(fèi)獨(dú)立、人員獨(dú)立、教學(xué)獨(dú)立”的原則附設(shè)幼兒園。2015年年底前，省教育廳聯(lián)合有關(guān)部門制定城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園建設(shè)與管理辦法，各市、縣（市、區(qū)）要對配套幼兒園的規(guī)劃、建設(shè)、移交、舉辦以及回收、補(bǔ)建等作出具體規(guī)定，對沒有配套幼兒園建設(shè)規(guī)劃、應(yīng)建未建、建后閑置、挪作他用的居住區(qū)進(jìn)行徹底清查。切實(shí)做好農(nóng)村留守兒童就近接受學(xué)前教育工作，確保所有留守兒童按時(shí)入園。有條件的市、縣（市、區(qū)）可實(shí)行學(xué)前教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一標(biāo)識制度。幼兒園原則上不使用車輛集中接送幼兒，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其委托的成年人接送。鼓勵(lì)示范性幼兒園通過舉辦分園、承辦新園、托管薄弱園、合作辦園、結(jié)對幫扶、支教輪崗等形式，輸出先進(jìn)教育與管理理念，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。各級教育行政部門負(fù)責(zé)二期行動(dòng)計(jì)劃的編制審核、調(diào)度實(shí)施、督促檢查等工作；發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)將發(fā)展學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃和計(jì)劃；財(cái)政部門負(fù)責(zé)制定支持學(xué)前教育發(fā)展的財(cái)政政策，不斷加大投入力度。公辦幼兒園招聘教師，要優(yōu)先招聘具有幼兒園教師資格、工作優(yōu)秀的在崗教師。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和幼兒園要建立園本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)教研交流，不斷提高教師的專業(yè)水平。各地要通過生均財(cái)政撥款、專項(xiàng)補(bǔ)助等方式，解決好公辦幼兒園非在編教師、農(nóng)村集體辦幼兒園教師工資待遇、社會保障等問題，逐步實(shí)現(xiàn)同工同酬。第三篇：四川省第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃四川省第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（20142016年）根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《教育部國家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的意見》，為鞏固學(xué)前教育第一期成果，深入推進(jìn)學(xué)前教育改革與發(fā)展，制定本行動(dòng)計(jì)劃。逐步建立起以公共財(cái)政投入為主的農(nóng)村學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制。政府和事業(yè)單位舉辦的幼兒園均應(yīng)依照《事業(yè)單位登記管理?xiàng)l例》進(jìn)行事業(yè)單位登記管理。各地出臺支持國有企事業(yè)單位和集體辦園的具體措施，保證其合理用地、按規(guī)定實(shí)行稅費(fèi)減免、實(shí)施獎(jiǎng)補(bǔ)給予扶持，提高其面向社會提供公共服務(wù)的能力。堅(jiān)決清理整頓無證幼兒園。市（州）、縣（市、區(qū)）政府要優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步拓寬學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)來源。各地可根據(jù)實(shí)際聘任優(yōu)秀的幼兒園退休教師到教師資源短缺的農(nóng)村地區(qū)任教或開展巡回支教。引導(dǎo)和監(jiān)督民辦園依法保障教師工資待遇，按時(shí)足額為教師繳納各項(xiàng)社會保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。幼兒園要按相關(guān)安全防范標(biāo)準(zhǔn)配齊專兼職保安人員，完善幼兒園安全管理和安全責(zé)任制度，建立人防、物防和技防相結(jié)合的安全防護(hù)體系。加強(qiáng)對幼兒園經(jīng)費(fèi)使用和收費(fèi)行為的監(jiān)管。（）。三、保障措施（一）統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)前教育發(fā)展科學(xué)制定第二輪學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃。繼續(xù)辦好機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和集體辦幼兒園。已建成但沒有配套幼兒園的小區(qū)，必須采取調(diào)劑用房、改擴(kuò)建等方式配套建設(shè)幼兒園。各地教育行政部門要在資格準(zhǔn)入、政策扶持、師資培養(yǎng)、質(zhì)量保障等方面，對民辦與公辦幼兒園一視同仁。各地要切實(shí)加大財(cái)政投入力度，落實(shí)學(xué)前教育投入的主體責(zé)任。多渠道籌措學(xué)前教育資金，保障公辦幼兒園達(dá)到基本辦園標(biāo)準(zhǔn)和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。按照《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《自治區(qū)事業(yè)單位面向社會公開招聘工作人員辦法》等政策規(guī)定面向社會公開招聘具備幼兒教師資格和任教條件的大中專畢業(yè)生充實(shí)隊(duì)伍。制定自治區(qū)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，將幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)納入中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)前教育教師培養(yǎng)基地建設(shè)，發(fā)展學(xué)前高等師范教育，擴(kuò)大學(xué)前專業(yè)免費(fèi)師范生，開展幼兒園男教師培養(yǎng)試點(diǎn)，吸引中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)。與建立勞動(dòng)關(guān)系的教師簽訂書面勞動(dòng)合同，繳納社會保險(xiǎn)，按時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)由