現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育-免費(fèi)閱讀
【正文】 三是繼續(xù)搞好遠(yuǎn)教設(shè)施的管護(hù)。圍繞遠(yuǎn)程教育學(xué)用這條主線，多層次、多渠道、全方面開展宣傳。三、強(qiáng)化監(jiān)督力度，確保工作到位為進(jìn)一步落實(shí)遠(yuǎn)教工作相關(guān)文件精神，確保我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處，使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)工作逐步步入規(guī)范化、制度化管理軌道，我鎮(zhèn)加強(qiáng)了對各村的督察工作。三是人員到位，隊(duì)伍建設(shè)確保較高素質(zhì)。完善各站點(diǎn)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行站點(diǎn)管理制度，明確專人管理使用，使各站點(diǎn)管理規(guī)范化、運(yùn)行正?；?。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。努力學(xué)習(xí)站及課件制作和管理知識。同時作好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與各教研組的應(yīng)用聯(lián)系。建好數(shù)據(jù)庫，逐步建立電子檔案。二、基本情況我?，F(xiàn)有教師78人，學(xué)生近1000人。4“閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)”，這句的修辭手法是()A．對偶,比喻B．排比,比喻C．比喻,象征D．起興,對比4魯迅《拿來主義》一文，指出對中外文化遺產(chǎn)的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是()A．等待別人送來B．隨便別人拿去C．全盤否定或全盤吸收D．運(yùn)用腦髓，放開眼光，自己來拿4下列詞語中帶括號的字的讀音，全都相同的一組是：（）A．裂（痕）,（狠）心,憎（恨）,態(tài)度誠（懇）B．（經(jīng)）受,根（莖）,（旌）旗,（涇）渭分明C．山（嶺）,（聆）聽,（領(lǐng)）取,身陷（囹）圄D．（沏）茶,（砌）墻,（切）磋,（徹）頭徹尾 ：（）A.《屈原》 B.《野草》 C.《蔡文姬》 D.《女神》4下列字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．并行不背,為富不仁,好高騖遠(yuǎn)B．面面相覷,金榜提名,入不付出C．鱗次櫛比,聲東擊西,再接再厲D．方興未艾,夜已繼日,天經(jīng)地義50、下列句子中，沒有語病的一句是：（）A．張老師的愛好就是買書、讀書、藏書，他關(guān)于文學(xué)方面的書收藏的就有上萬冊。D．惠特曼是美國偉大的詩人，他的詩對我國“五四”以來的新詩影響很大。C．文章生動細(xì)膩地描寫了小麻雀的外形、神態(tài)和動作，傾注了強(qiáng)烈的愛憎感情，讀來（楚楚動人）。④咱福都享夠了，這回該分給咱兩畝地，叫咱也受受苦吧。② 最近上演的表現(xiàn)當(dāng)代戒毒工作的電視劇《紅處方》，_______了眾多觀眾。向著目的地匆忙奔去，而不注意飽嘗沿路風(fēng)景的人，不能說他懂得生活。（），它依舊伸長，依舊攀援，依舊舒放，（并且）比在外邊長．．得更快?！?穩(wěn)健 究竟 穩(wěn)重 究竟 穩(wěn)重 畢竟 穩(wěn)健 畢竟 （） 暴虐 俘虜 虔誠 調(diào)譴 變徵 安徽 戊戌 散帙 佚名 鐵杵 參乘 童瞍 （），貪于財(cái)貨，好美姬 ，皆陳殿下，非有詔不得上 ，善敗于是興乎，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）但是中外的殺人者卻 昂起頭來，不知道個個臉上有著血污??（2）據(jù)說藝術(shù)家住在一個不太大的城市里，隔壁人家養(yǎng)了小狗，它和藝術(shù)家相處得很好，藝術(shù)家 用吃的東西款待它。D.《老人與海》的作者是美國作家海明威。？這主要看我們的努力程度怎么樣。（）（若）夢，為歡幾何 若：像 ．（以）一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可 以：介詞，因?yàn)?（秉）燭夜游 秉：持，拿著 ．，（為）天下笑 為：動詞，成為 ．（）A.（顫）動（ch224。翻譯：即使太子不說，我也要請求行動。，原指楚地歌辭，經(jīng)屈原再創(chuàng)造，成為一種風(fēng)格獨(dú)特的新詩體：篇幅、字句較長，句式參差錯落，多用方言，語氣詞“兮”的使用頻率很高。（），看見這樣鮮綠的苗，就仿佛嗅出面包的香味來了。：學(xué)生按教學(xué)規(guī)定時間參加考試，考試由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一出題，各地學(xué)習(xí)中心組織考試。第二篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教育報(bào)考須知現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（網(wǎng)絡(luò)教育）：是建立在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)上的新型教育方式，是實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化的有效途徑和滿足社會終生教育的重要手段，2000年起，教育部共批準(zhǔn)了全國67所重點(diǎn)大學(xué)為試點(diǎn)高校開辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育，實(shí)行高校自主招生、自主考試、擇優(yōu)錄取，學(xué)生通過遠(yuǎn)程（網(wǎng)絡(luò)）教學(xué)完成規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，取得該專業(yè)全部學(xué)分者，準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)國家承認(rèn)、教育部電子注冊的畢業(yè)證書，享受與普通高等教育畢業(yè)生同等待遇?；谶h(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢，許多有識之士已經(jīng) 認(rèn)識到發(fā)展遠(yuǎn)程教育的重要意義和廣闊前景。設(shè)置第一段文字為黑體、加粗、小三號、居中對齊，并加文字邊 框。段前 行，段后 1 行?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則是指通過音頻、視頻（直播或錄像）以及包括實(shí)時和非實(shí)時在內(nèi) 的計(jì)算機(jī)技術(shù)把課程傳送到校園外的教育。符合條件的本科畢業(yè)生可授予學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)證書：國家承認(rèn)學(xué)歷，享受普通高校大專、本科畢業(yè)生同等待遇。跟仙女一樣。，是漢武帝時設(shè)置的官署，主要負(fù)責(zé)從民間收集民謠，后來成為一種詩體的名稱。翻譯：只有大王掌握著命運(yùn)。n）煤（屑）（xiē）參（差）（cī）．．．B.（酣）眠（hān）裊（娜）（nu243。還是放棄這次機(jī)會？快，拿主意吧。加點(diǎn)的部分與“他對我的幫助很大”中加點(diǎn)的部分結(jié)構(gòu)相同的一句是．．．．．（）（對他的表演）報(bào)以熱烈的掌聲。（3）經(jīng)過世代的篩選，至今的谷肉果菜、水陸珍奇，不僅營養(yǎng)價(jià)值高，而且易于消化吸收。，如同涸轍的魚盼等著雨水！我急不暇擇的心情（即使）一枝之綠也視．．同至寶。（）A.《史記》是我國第一部編年體史書，作者司馬遷。③ 天山最高峰有常年不化的積雪，在陽光照射下，閃射出_______的白光。借代 反語雙關(guān)反語借代雙關(guān) 比喻 雙關(guān)反語反語雙關(guān)比喻3“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共此高”。D
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