【正文】 學員修滿學分，各科成績考試合格，由主考院校頒發(fā)教育部電子注冊的畢業(yè)證書，符合條件的本科畢業(yè)生（符合國家和學校有關規(guī)定者）可授予學士學位（上網(wǎng)可查詢：中國高等教育學生信息網(wǎng)—://./）?，F(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢：突破了學習空間的局限；突破學習時間的局限；突破傳統(tǒng)校園的圍墻，帶來教學模式的變遷；有利于調(diào)動多媒體手段為教學服務；有利于共享教育的資源，提高教育效率和效益。下一步，我們將充分利用現(xiàn)代遠程教育生動活潑、通俗易懂的特點，把現(xiàn)代遠程教育與創(chuàng)先爭優(yōu)等活動相結(jié)合，以寓教于學、寓教于樂、寓教于用的形式，大膽探索建管學用的長效機制，進一步把學用活動引向深入。把遠程教育常規(guī)工作和當下的新手段、新技術結(jié)合起來。他聽從遠教管理員的建議，利用遠教資源，不停的上網(wǎng)查找有關信息，對市場行情進行分析預測，選準適應市場需求的特色蔬菜進行規(guī)模種植。郭里鎮(zhèn)是個山區(qū)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)里大部分的青年人都外出務工，可是由于文化程度低，又沒有技術，加上缺少專業(yè)指導，就業(yè)狀況并不理想。二是“菜單式”學用，與鎮(zhèn)遠程教育辦公室及時聯(lián)系，及時收集群眾的“點播”要求，按需播放。將遠程教育工作納入了全方位目標考核的重要內(nèi)容，堅持定期與不定期、隨機抽查與集中檢查、明查與暗訪相結(jié)合等辦法，加強了對站點工作情況的考核。鎮(zhèn)上專門成立了遠程教育辦公室，配備3名專職管理人員，分片負責6個管區(qū)的遠程教育工作。鎮(zhèn)、村兩級高度重視遠程教育工作，分別成立了由黨委、支部一把手任組長的遠教工作領導小組，對遠程教育建設、管理和學用等方面的問題全方位處理解決；制定了遠程教育教學計劃和管理意見，促進了遠程教育工作的正常開展。第四篇：郭里鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗郭里鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作匯報郭里鎮(zhèn)位于鄒城市西南部，轄6個管區(qū)、39個行政村，6萬畝耕地，12137戶、45270人。為切實增強收看的內(nèi)容的針對性，提高學習教育的實效性，我們在廣泛考查、深入調(diào)研的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、科學技術、法律法規(guī)等為重點學習內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。為確保設備正常運行，我們還從鎮(zhèn)一中抽調(diào)了2名專業(yè)教師作為遠程教育設備的維修和技術服務人員，指導全鎮(zhèn)各村的工作，確保了設備使用效果。嚴格按照政府采購法規(guī)，規(guī)范有關設備招標采購，確保設備質(zhì)量。為確保各村終端接收點建設順利進行，鎮(zhèn)黨委在進行廣泛調(diào)查論證的基礎上，制定了科學合理的方案，集中力量，下大氣力，倒排工期，加快接收站點建設進度。另外，采取宣傳車、標語、廣播、明白紙等形式針對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法，還組織了遠程教育知識問答競賽等活動，大張旗鼓地進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育，為下一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。第三篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗材料文章標題：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗材料農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗材料加大投入強化措施努力搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育**地處工礦區(qū)，轄45個行政村，是“山東省中心鎮(zhèn)”。選好教材內(nèi)容，提高教育效果。在各村接收點，均明確了1名微機操作能力較強的村兩委成員或后備干部，全面負責網(wǎng)絡的接收、播放、設備維護、課件征集與發(fā)送等工作。精心組織，高質(zhì)量完成建設任務。二、集中人力物力，建設好接收站點搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的各種硬件建設的關鍵是保障資金到位。同時，發(fā)揮試點村作用，通過組織各種形式的觀摩、體驗活動，讓農(nóng)民群眾嘗到科技服務的甜頭，一傳十，十傳百，擴大遠程教育的影響力。今后工作中，我們將進一步調(diào)整好工作思路，強化領導、落實責任、加大投入，努力抓好系統(tǒng)的管理和設備使用，在提高使用效果上下功夫，促進學校教育教學質(zhì)量的提高，促進農(nóng)村社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展。又在本校進行了資源整合的專題培訓和POWERPOINT制作課件學習。在各光盤播放點，均明確了1名微機操作能力較強的年青老師，全面負責播放、設備維護、課件征集與發(fā)送等工作。為確保設備正常運行，我們還特別從其他學校抽調(diào)了1名有專業(yè)經(jīng)驗的教師作為遠程教育設備的維修和技術服務人員，指導全校的遠程教育工作，確保了了設備的完好和接收的正常開展。為農(nóng)服務選好教材內(nèi)容，提高教育效果。第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作經(jīng)驗**地處工礦區(qū)，轄45個行政村，是“山東省中心鎮(zhèn)”。另外，采取宣傳車、標語、廣播、明白紙等形式針對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法，還組織了遠程教育知識問答競賽等活動，大張旗鼓地進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育，為下一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。為確保各村終端接收點建設順利進行，鎮(zhèn)黨委在進行廣泛調(diào)查論證的基礎上，制定了科學合理的方案，集中力量，下大氣力，倒排工期，加快接收站點建設進度。嚴格按照政府采購法規(guī)，規(guī)范有關設備招標采購，確保設備質(zhì)量。為確保設備正常運行，我們還從鎮(zhèn)一中抽調(diào)了2名專業(yè)教師作為遠程教育設備的維修和技術服務人員，指導全鎮(zhèn)各村的工作，確保了設備使用效果。為切實增強收看的內(nèi)容的針對性，提高學習教育的實效性，我們在廣泛考查、深入調(diào)研的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、科學技術、法律法規(guī)等為重點學習內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。全鎮(zhèn)現(xiàn)有基層黨組織78個，現(xiàn)有中共黨員1932名，其中農(nóng)村黨員1432名。通過以上措施，使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識，為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。建設高標準接收點。微機、接收天線等主要設備由泰安市統(tǒng)