班干是班級管理成功的可靠保證-班級管理[精選合集]-免費(fèi)閱讀
【正文】 筆者認(rèn)為，班干部應(yīng)當(dāng)回歸服務(wù)的角色，而不是管理者角色。眾所周知，不同崗位的班干部，其實(shí)對于應(yīng)當(dāng)具備的條件、要求有很大不同，很多班干部職位對成績沒有硬性要求，也不必要具備優(yōu)秀成績的優(yōu)勢，需要的是愿意為大家服務(wù)、做貢獻(xiàn)的服務(wù)意識。第二天，在操場上發(fā)現(xiàn)了他的背影，我改變了態(tài)度，并未對他做過分的處理。在這樣的場合中，我沒有批評他，更多的是給他講了一些做人的道理，他只是低著頭，淚水像斷了線的珠子，點(diǎn)點(diǎn)入地，猛烈的寒風(fēng)吹著他的臉，出于一種愛，我用手輕輕地為他擦去了淚痕。天上的龍聽到了 非常開心，于是降落凡間來看葉公，葉公看到龍的時(shí)候，驚恐萬分，嚇得屁滾尿流，慌慌張張?zhí)优芰恕?013/3/30第三篇：競選班干發(fā)言稿班級管理競選班干發(fā)言稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫弋原。宣傳委員 F：協(xié)調(diào)組織辦好黑板報(bào)。為此，建設(shè)好班干部隊(duì)伍是班主任不可忽視的一項(xiàng)重要工作。對班干部取得的成績，應(yīng)在班上及時(shí)予以表揚(yáng)、肯定。布置工作要言簡意明，組織活動(dòng)要嚴(yán)謹(jǐn)有序，總結(jié)工作要全面深入。四是穿著打扮上，應(yīng)保持樸素整潔的形象。毛澤東同志曾說，“路線確定后，干部就是決定因素”。唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任對于班級的管理才能得心應(yīng)手。五是不結(jié)朋黨，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，進(jìn)行班級管理時(shí)必須排除個(gè)人感情因素。抓大放?。喊喔刹康闹饕氊?zé)是布置安排工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作、監(jiān)督檢查工作，而不是事無巨細(xì)，事必躬親。對班干部付出的辛苦要告知全體同學(xué)，贏得學(xué)生對班干的感激、尊重。第二篇：班級管理 班干職責(zé)一，八（10）班班委委人員及職現(xiàn)（暫定）班長 A：班級的代表人。文娛委員 G：負(fù)責(zé)文娛活動(dòng)及圖書角的管理。今天 我很高興能站在這里 競選班干部，我競選的是領(lǐng)讀員?！叭~公好龍”這個(gè)成語，形容那些假裝好惡的人。并且要求他下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室……后來，他發(fā)生了很大的改變，從此他痛改前非，不再遲到早退，一心只想著學(xué)習(xí)。也許是我的寬容、也許是我溫順的性格，對他的理解，最近發(fā)現(xiàn)他變了，變得積極發(fā)言，端午節(jié)我收到了他的祝福短信。比如很多成績優(yōu)秀學(xué)生不愿意擔(dān)任的生活委員、勞
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