【正文】 具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，具有吸收和應(yīng)用新技術(shù)的能力，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力，具有良好的服務(wù)意識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。 具備較快 適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實(shí)際工作能力。根據(jù)旅游酒店管理專業(yè) 的特點(diǎn)，為了更好的充分利用社會(huì)資源，我們 在金港大酒店、三晉國際飯店、五洲大酒店、紅樓大酒店、金大都大酒店等星級(jí)酒店建立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)拓寬擴(kuò)展校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的功能，聯(lián)合建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。 根據(jù)專業(yè)特 點(diǎn)，采用線型與模塊相結(jié)合的教學(xué)方式，改變過去純線型的教學(xué)方式戰(zhàn)線長(zhǎng)、效率低、學(xué)生進(jìn)入角色難的局面。只有一定理論或僅能從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)的學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)旅游酒店業(yè)生存發(fā)展的需要?？梢?，旅游酒店業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)代已經(jīng)到來，旅游酒店從業(yè)人員將成為急需人才。 ２、適應(yīng)從事大型會(huì)議活動(dòng)的公關(guān)禮儀服務(wù)工作。 （二）知識(shí)結(jié)構(gòu)： １、系統(tǒng)掌握文化科學(xué)知識(shí)及政治理論知識(shí) ２、系統(tǒng)掌握旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅 游市場(chǎng)學(xué)、管理學(xué)原理、旅游公共關(guān)系學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游地理、歷史等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。 第二部分 旅游 管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)制及招生對(duì)象： 招收高中畢業(yè)生，學(xué)制為兩 年。在課程設(shè)置上，我們根據(jù)市場(chǎng)需求靈活多樣開設(shè)有關(guān)人文歷史和風(fēng)土人情方面的講座，這樣使學(xué)生在全面掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，可以針對(duì)市場(chǎng)需求掌握相關(guān)知識(shí)，從而提高了學(xué)生的就業(yè)率。要想改變這一局面，就必須加快對(duì)人才的培養(yǎng)。旅游的快速發(fā)展有力地拓展了相關(guān)各產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)市場(chǎng)，表現(xiàn)了旅游業(yè)這一新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的旺盛的生命力的關(guān)聯(lián)帶動(dòng)作用。 第二部分 人力資源管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 一、招生對(duì)象及學(xué)制 招收高中畢業(yè)生，學(xué)制三 年，學(xué)歷?？?。 二、人力資源專業(yè)的現(xiàn)狀及師資情況 20xx年秋我校開始招收人力資源管理專業(yè)高職班的學(xué)生。 熟練掌握常用的計(jì)算機(jī)文字、圖形、圖象處理軟件，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)能力和網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)制作能力。 有分析和解決問題的能力，獲取信息的能力及一定 22 的創(chuàng)新能力，能與國際接軌的意識(shí)。 我校在硬件建設(shè)上 基本 適應(yīng)教學(xué)要求，建有 150 臺(tái)電腦的計(jì)算機(jī)房，多媒體 教室、語音室、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的教 21 學(xué)設(shè)施。 目前市場(chǎng)上培養(yǎng)廣告設(shè)計(jì)的學(xué)校、機(jī)構(gòu)越來越多，大都是培訓(xùn)型的，而把廣告與市場(chǎng)、計(jì)算 機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)有一定文化知識(shí)和專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)的高級(jí)的復(fù)合型人才還 不多見，這正是我們?cè)O(shè)置該專業(yè)的目的。 營(yíng)銷策劃、營(yíng)銷創(chuàng)新、營(yíng)銷管理能力 要求學(xué)生掌握市場(chǎng)分析能力，科學(xué)決策能力，管理能力，策劃能力。 培養(yǎng)學(xué)生具有正確的勞動(dòng)觀，熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公物，艱苦奮斗，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。目前，在教學(xué)一線的市場(chǎng)營(yíng)銷骨干教師 具 有初級(jí)職稱的 5人，中級(jí)職稱的 15人，高級(jí)職稱的 10人，其中，雙師型教師 10人，具備研究生學(xué)歷的有 11人， 14 考取研究生學(xué)位的有 2人，同時(shí)，我們還聘用了實(shí)習(xí)點(diǎn)的專業(yè) 技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，主要負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)踐實(shí)習(xí)指導(dǎo)。國家人事部消息， 20xx年一季度，全國人才市場(chǎng)招聘數(shù)量居于首位的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷，供需之比為 1： 3，有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的、在著名公司擔(dān)任過市場(chǎng)部經(jīng)理的人是市場(chǎng)上的搶手人才，尤其在山西，由于地理位置、環(huán)境、待遇、經(jīng)濟(jì)狀況及人為因素的影響，使得大量人才，特別是營(yíng)銷人才流失 ， 但經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又離不開大量市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才。 會(huì)計(jì)電算化技術(shù) （四）能力結(jié)構(gòu)： 對(duì)帳務(wù)進(jìn)行熟練處理的能力； 具有熟練運(yùn)用電腦處理帳務(wù)的能力； 8 具有一定的寫作、書法能力； 具有一定的組織管理能力。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 7 主要面向山西省經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有良 好的科學(xué)素養(yǎng)，創(chuàng)新意識(shí)和能力，系統(tǒng)掌握財(cái)務(wù)管理的基本原理及操作手段，能在企事業(yè)單位、行政部門從事 會(huì)計(jì) 工作的中級(jí)專門人才。 隨著改革的一 步步深入，我們將進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化、知識(shí)化為重的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代 ，新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)中國會(huì)計(jì)工作提出了許多新的要求，原有的許多光 憑經(jīng)驗(yàn)就從事會(huì)計(jì)工作的所謂財(cái)會(huì)人員已無法適應(yīng)以后的發(fā)展，因此需要提供大量的具有一定知識(shí)結(jié)構(gòu)和操作技能的會(huì)計(jì)人員充實(shí)會(huì)計(jì)隊(duì)伍。 14風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) .......................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 資金來源 ................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 11 土地收儲(chǔ)投資 ................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 環(huán)境影響評(píng)價(jià)依據(jù) ...................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 施工交通運(yùn)輸 ............................................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 管理機(jī)構(gòu) ..................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 工程總布置 ................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 地質(zhì)概論 ..................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 2 水文、氣象 ....................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目背景 ..................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 治澇水文分析計(jì)算 ...................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 工程任務(wù)及整體方案 .................................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 防汛通道 ..................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 施工導(dǎo)流 ..................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 節(jié)能措施 ..................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 招標(biāo)范圍 ................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 編制依據(jù) ................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 國民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià) ............................................ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 結(jié)論 ........................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 二、 會(huì)計(jì)專業(yè)的現(xiàn)狀及師資 情況 專業(yè)現(xiàn)狀：我校自 1997 年以來在相關(guān)專業(yè)中開設(shè)了《會(huì)計(jì)原理》、《工業(yè)會(huì)計(jì)》、珠算等課程，收到了良好的效果，學(xué)生有 50%以上獲得了會(huì)計(jì)員證、珠算等級(jí)證，有許多同學(xué)步入了財(cái)務(wù)工作崗位。 財(cái)務(wù)核算、監(jiān)督、分析的基本理論。通過 調(diào)查表明： 60%的企業(yè)不知道如何制定企業(yè)總體營(yíng)銷戰(zhàn)略； 65%的企業(yè)不懂得制定銷售政策； 71%的企業(yè)老板在構(gòu)建企業(yè)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)時(shí)，不知如何著手； 61%的企業(yè)不知營(yíng)銷管理； 50%的企業(yè)對(duì)定位模糊，不知道自己企業(yè)的 定位是什么 ； 51%的企業(yè)老板對(duì)科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查認(rèn)識(shí)不深； 45%的企業(yè)對(duì)價(jià)格難以管理與控制，竄貨現(xiàn)象嚴(yán)重；在媒體投放上，中國現(xiàn)有營(yíng)銷人員大部分未接受過專業(yè)培訓(xùn)。在課程設(shè)置上，我們除開設(shè)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課外，還開設(shè)了市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷推銷實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃實(shí)務(wù)、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、廣告實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、國際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、國際商 貿(mào)實(shí)務(wù)、商務(wù)談判、營(yíng)銷心理 學(xué)等主要專業(yè)課。 掌握一定的 基本 技能，如書法、攝影等，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中有較強(qiáng)的適應(yīng)性，能熟練運(yùn)用、操作計(jì)算機(jī)。這些能力主要由口才與寫作、外語、公共 關(guān)系學(xué)、商務(wù)談判及管理溝通類等課程來實(shí)現(xiàn)。即營(yíng)銷與管理素質(zhì)、思想品德素養(yǎng)、職業(yè)道德素質(zhì)、公關(guān)禮儀素質(zhì)、身體素質(zhì)、情感和心理素質(zhì)、社會(huì)文化知識(shí)素質(zhì)、推銷的素質(zhì)。廣告業(yè)成為商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中不可缺少的獨(dú)立行業(yè)，廣告不僅是溝通商品產(chǎn)銷、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段 ，而且也是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚南驅(qū)А? 二、 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告學(xué)基本理論知識(shí)與實(shí)踐技能及相關(guān)科學(xué)的文化知識(shí)，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查、信息咨詢等部門從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意、設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的高級(jí)專門人才。 具有企業(yè)和品牌形象策劃設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與能力。我們對(duì)省、市場(chǎng)信息的人才和勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查分析，目前我省急需一大 批德才兼?zhèn)涞娜肆Y源管理的人才。 從師資情況看，除文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的教師外，有專職專業(yè)教師 15人，其中高、中、初級(jí)的比例為 4： 6： 5。 旅游業(yè) 是我國名副其實(shí)的朝陽產(chǎn)業(yè)。我國旅游環(huán)境的改善、旅游景點(diǎn)的開發(fā)、旅游產(chǎn)品的生產(chǎn)等方面也存在著諸多問題，使我國的旅游資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到充分 的利用。 為了適應(yīng)中國市場(chǎng)對(duì)旅游與飯店管理方面人才的迫切需求，我們開設(shè)了這一專業(yè)。所謂“送出去”是指派相關(guān)教師到西北大學(xué)、南開大學(xué)的旅游系進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成知 35 識(shí)的轉(zhuǎn)化與提升。 具有強(qiáng)壯的體魄，了解一定的體育衛(wèi)生知識(shí)和運(yùn)動(dòng)的技能。 具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，具有吸收和應(yīng)用新技術(shù)的能力，具有一定的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力，具有良好的服務(wù) 意識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。這為旅游酒店專業(yè)人才提供了充分的就業(yè)機(jī)會(huì)和廣闊的發(fā)展空間。中專生雖然掌握一定的服務(wù)技能，但綜合素質(zhì)相對(duì)偏低，酒店培養(yǎng)起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力，難見成效。同時(shí)不斷引進(jìn)人才充實(shí)專職教師隊(duì)伍，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。“工欲善其 事，必先利其器”。 （一） 具體要求 要熱愛社會(huì)主義祖國， 擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具有愛國主義 、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的思想品德。 具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的能力。 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類飯店，從事飯 店前廳、客房、餐飲、康樂等一線接待服務(wù)與相應(yīng)的管理工作。 重點(diǎn)掌握酒店管理實(shí)際工作的基本能力和基本技能，有相應(yīng)的實(shí)際工作能力。 第二部分 酒店管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 一、 學(xué)制及招生對(duì)象 招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生，學(xué)制二年。 實(shí)踐性是酒店管理專業(yè)教學(xué)的突出特征，學(xué)生的實(shí)踐能力是教學(xué)成功與否的重要標(biāo)志。努力建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)水平和實(shí)踐能力，適應(yīng)高職教育需要的師資隊(duì)伍。由于旅游酒店業(yè)屬勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，在人力資源需求上有其特殊性?，F(xiàn)將本專業(yè)設(shè)置的可行性論證如下： 國內(nèi)外旅游業(yè)迅猛發(fā)展 二十世紀(jì)末隨著經(jīng)濟(jì) 的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，特別是受“假日經(jīng)濟(jì)”和“入關(guān)”的影響，我國的旅游酒店業(yè)表現(xiàn)出了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。 ２、具有旅行社外聯(lián)、協(xié)調(diào)、文秘、票務(wù)等方面的能力。 掌握本專業(yè)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí) 與技能，具有一定的分析和解決問題的能力、翻譯能力、自學(xué)能力、組織管理能力。 ２、師資狀況：在辦學(xué)過程中，我們本著“請(qǐng)進(jìn)來、送出去”的方針，加強(qiáng)師資建設(shè)以適應(yīng)教學(xué)的需求。由于外國旅行社和旅游飯店誘人的工資和培訓(xùn)機(jī)制，勢(shì)必從中國的企業(yè)挖走大量的人才，這對(duì)于原本落后的中國企業(yè)無疑是雪上加霜，這將進(jìn)一步加劇中國旅游服務(wù)人才的供 需矛盾。此外旅游業(yè)市場(chǎng)化程度低，以旅行社為例，由于缺乏管理，許多與旅游業(yè)根本不沾邊的中央或政府部門、國有企業(yè)都搞起了旅行社，使得旅游市場(chǎng)魚龍混雜、經(jīng)營(yíng)分散、惡性競(jìng)爭(zhēng)、高額回扣、價(jià)格欺詐、違規(guī)操作等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。服務(wù)貿(mào)易市場(chǎng)逐步開放，逐漸成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。學(xué)校已經(jīng)同省人才市場(chǎng)及各市、縣人事局訂立了協(xié)議，供同學(xué)們實(shí)習(xí)。從我省的現(xiàn)狀來看，隨著國有企業(yè)的改制、民營(yíng)企業(yè)的不斷崛起，如何合理地配置人力資源，以人盡其能，降低 生產(chǎn)成本、提高經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。 具有現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、發(fā)布的基本能力，以及市場(chǎng)調(diào)查與營(yíng) 銷的基本知識(shí)和廣告 調(diào)查分析的基本能力。 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 3人，中級(jí)職稱 2人，初級(jí)職稱 1人。 二、 廣告設(shè)計(jì) 與制作 專業(yè)的現(xiàn)狀及師資條件 （一） 專業(yè)現(xiàn)狀 我校從 1998 年在現(xiàn)有專業(yè)中 開設(shè)了廣告學(xué)這門課，從畢業(yè) 生反饋回來的信息中獲知，廣告受到了各行各業(yè)的青睞，并且拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。這些能力主要由計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、統(tǒng) 16 計(jì)、會(huì)計(jì)、電子商 務(wù)等課程來實(shí)現(xiàn)。 系統(tǒng)掌握有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論知識(shí)：營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)、促銷知識(shí)、市場(chǎng)調(diào)查等。 （一）具體要求 具有一定的馬克思主義、毛澤東思想、鄧小 平 理論 的基本理論 知識(shí)