【摘要】小數(shù)乘整數(shù)(二)教學目標1．掌握小數(shù)乘整數(shù)的估算方法，養(yǎng)成估算的習慣。2．學會在解決具體問題的過程中，選擇合適的方法（口算、估算或筆算）進行計算，提高解決實際問題的能力。3．感受小數(shù)乘法在實際生活中的應用，體驗小數(shù)乘法在實際生活中的應用價值。教具學具多媒體課件。教學過程一、復習引入教師出示練習：計算下
2024-12-04 18:35
【摘要】第一篇：循環(huán)小數(shù)教案 （一）認識循環(huán) 1、從生活現(xiàn)象中，感知“循環(huán)”師：你們最喜歡星期幾？為什么？生：星期 六、星期天。師：為什么？ 生：星期 六、星期天不用上課。師：星期 一、星期二、一...
2025-10-04 21:47
【摘要】第一篇：《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版課程標準小學數(shù)學五年級上冊 《循環(huán)小數(shù)》教學設計 一、教案背景：以前學生對小數(shù)概念的認識僅限于有限小數(shù)，到學習了循環(huán)小數(shù)以后，小數(shù)概念的內(nèi)涵進一步擴展了，學生認識...
2025-10-05 03:47
【摘要】下面是幾種動物在水中的最高游速.?海獅的最高游速是多少千米/分?動物海獅海豚飛魚速度405064觀察:這幾個無限小數(shù)，它們小數(shù)部分的數(shù)字各有什么特點？循環(huán)小數(shù)：一個小數(shù)，從小數(shù)部分某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復出現(xiàn)，這樣的小數(shù)就叫循環(huán)小數(shù)?！?/span>
2025-10-28 17:44
【摘要】循環(huán)小數(shù)教學設計 循環(huán)小數(shù)教學設計1教學目標： 1、通過求商，使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。 2、理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴展...
2024-12-06 23:06
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》教學反思 《循環(huán)小數(shù)》教學反思1循環(huán)小數(shù)是在學生學習了小數(shù)除法的意義、小數(shù)除法的計算及商的近似值的基礎上進行教學的。這部分內(nèi)容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。 一、...
2024-12-06 00:57
【摘要】專業(yè)資料分享《循環(huán)小數(shù)》教案鎮(zhèn)巴縣永樂中心小學：戴長安教案背景：本節(jié)內(nèi)容之前學生只接觸到有限小數(shù)，學了本節(jié)的循環(huán)小數(shù)以后，學生認識到除了有限小數(shù)以外，還有無限小數(shù)，循環(huán)小數(shù)就是一種無限小數(shù)。教學內(nèi)容：人教課標版教材小學五年級數(shù)學上冊第二單元《小數(shù)除法》例8、例9。教
2025-04-17 01:14
【摘要】第一篇：循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù)教案侯婷婷 ，生成問題 今天，老師來給你們講一個有趣的故事：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，他對小和尚說”，故事是這樣的：從前有座山，……(這個故事講不完...
2025-10-04 22:14
【摘要】鞏固與提高（七）一、同步練習1．由72個，45個（），精確到百分位是（）。2．把65000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（），近似值等于5億的最大值是（），最小值是（），它們的差是（）。3．6的一半比（）少，（）比。4
2024-12-05 10:01
【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學上冊平移與旋轉(zhuǎn)（一）一、連一連。升旗時國旗的運動鐘擺的運動在算盤上撥珠平移電梯的運動風扇葉片的運動火車的運動光盤在電腦里的運動旋轉(zhuǎn)
2024-12-05 08:48
【摘要】二年級數(shù)學（上）表內(nèi)除法練習姓名：得分：一、填空10÷5=2，讀作（），10叫做（），5叫做（），2叫做（）。這個算式可以表示10里面有（）個（），還可以表示10是（
2024-12-05 08:47
【摘要】循環(huán)小數(shù)中寨小學鄭璇娟教學內(nèi)容：人教版五年數(shù)學上冊第27—28頁和練習五的第1—6題。教學目標：使學生能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)，初步認識循環(huán)小數(shù)，會用循環(huán)小數(shù)表示除法的商，能用簡便方法表示循環(huán)小數(shù)；培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學生積極的數(shù)學情感。教學重點
2024-11-21 21:50
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》說課稿各位老師，大家好！我今天說課的題目是《循環(huán)小數(shù)》，希望老師們提寶貴意見。一、說教材1、說課內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準小學數(shù)學實驗教材》五年級上冊第27~28的內(nèi)容。2、教材簡析：循環(huán)小數(shù)是在學生學習了小數(shù)除法的意義，小數(shù)除法的計算及商的近似值的基礎上進行教學的。這部分內(nèi)容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。例9
2024-11-23 14:13
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊1．經(jīng)歷自主探索、合作學習的過程，初步了解循環(huán)小數(shù)的意義及循環(huán)小數(shù)的讀寫方法。2．培養(yǎng)同學們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設綜合的現(xiàn)實情境，激發(fā)同學們的學習興趣。紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快？7336
2025-05-05 18:30
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法【教學內(nèi)容】教科書第48～50頁，例3、例4和課堂活動第3題，練習十第5，7題?！窘虒W目標】：使學生進一步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法。：培養(yǎng)學生的類推能力和抽象概括能力。：（1）培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。（2）引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的
2024-12-09 04:26
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