【正文】 要綜合、歷史地把握好現(xiàn)有的各種學習、實踐活動與創(chuàng)建學習型單位要素之間的關(guān)系，善于結(jié)合實際將單位的日常工作、學習及相關(guān)程序引入創(chuàng)建的軌道與程序中，與黃河治理文化建設(shè)、創(chuàng)一流管理、員工績效評價、管理創(chuàng)新、精神文明建設(shè)相結(jié)合，通過創(chuàng)建活動，為管理創(chuàng)新提供新的手段，開辟新的途徑。支持員工參加成人高等教育學習，凡獲取大專畢業(yè)證或本科畢業(yè)證的，按單位的學習制度給予獎勵。要豐富和完善職工參政議政途徑，形成開展合理化建議活動的制度，在單位各工程點設(shè)“領(lǐng)導信箱”，讓領(lǐng)導者能隨時聽到職工的質(zhì)疑。學習是人類進步的永恒方式，同樣也是一個單位不斷創(chuàng)新發(fā)展的提升階梯。一是打造核心文化，形成被廣大職工普遍認同并自覺遵行的價值觀和經(jīng)營理念；二是推行禮儀文化，著重要求窗口單位通過禮儀文化來展示公路收費隊伍的文明形象。通過授課、事例分析、組織現(xiàn)場參觀，現(xiàn)場實踐的形式進行培訓，大大提高技術(shù)人員的實踐操作技能。通過系列學習活動，調(diào)動職工主動學習的熱情，使積極工作、團結(jié)協(xié)作的精神成為單位的主流思想，促進工作學習化、學習工作化理念的形成。第一、每年組織專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。第三，根據(jù)公路收費站實際需求和自身建設(shè)需要，建立不同的學習層次和一系列考核激勵機制，層層分解落實各項學習計劃與措施，并將考評結(jié)果納入文明行業(yè)創(chuàng)建的考評工作體系中。在這一過程中，我們將緊緊抓住以人為本的原則，讓不同的人在不同的崗位都有所收獲，讓不同的人在近期或遠期都有所發(fā)展，有所成就。二是要正確認識學習型院、科、官的關(guān)系。召開了學習型經(jīng)驗交流會，六名干警從各自的學習過程，談出了自身發(fā)展的深刻體會。從理論和實踐結(jié)合上來豐富和創(chuàng)建學習型。從而，使干警在辦案當中實現(xiàn)了完成工作任務(wù)和提高個人能力的雙重目的。院里召開了先進典型事跡報告會，新老典型共同交流，使一批人員的素質(zhì)得到了提高，使各方面工作效率得到了提高。因此說，創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)是提高隊伍整體素質(zhì)的迫切需要和必由之路。__年__月，江澤民同志首次在講話中提出“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會。人類的進化過程就是一個學習的過程，人類文明發(fā)展史就是一部學習文明史。檢察人員主要來源于分家分流的__人，組織上分配__人，考試錄用__人，后來組織上又分配進入__余人。在不同的人合作之下，可能孕育出極為重要的科學成果。三是向外行業(yè)學習。不局限于一般意義的獲得知識和信息，更側(cè)重于健康品格和心態(tài)的培育，側(cè)重于學習習慣和能力的培育；二是強調(diào)與工作不可分離的學習。—7— ——缺乏有效的學習制度保障創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)，必須要有一系列的學習制度，才能保證有章可循，才能持之以恒。近年來，裝備臺式計算機計算機20臺、記本計電腦5臺筆，各部門實現(xiàn)了自己處理法律文書、文字材料，基本上實現(xiàn)了辦公自動化?！贫ù胧?，狠抓落實將建設(shè)學習型檢察院納入每年工作目標管理，實行量化考核，與中心工作同部署、同落實、同考核。通過不斷的學習，使檢察干警的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平不僅能夠滿足當前的工作需要，而且能夠適應(yīng)長遠的發(fā)展要求。一方面，檢察機關(guān)要始終保持先進性，樹立司法機關(guān)公正廉潔執(zhí)法的新形象，更好地為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，就必須堅持加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學習，不斷提高馬克思主義的理論水平，不斷強化執(zhí)法效率與能力；另一方面，檢察工作質(zhì)量的高低，是否能夠滿足人民群眾的新要求、新期待，系統(tǒng)形象在黨和人民群眾中的位置如何，是由廣大檢察干警的具體行動來體現(xiàn)的，如果每名檢察干警都能從時代發(fā)展的要求出發(fā)，自覺學習、終身學習，爭做學習型檢察官，檢察機關(guān)就一定能不斷煥發(fā)出勃勃生機與活力，永遠走在時代的前列。學習型組織的“組織”二字強調(diào)的是一種團隊行為，是組織成員的同向選擇。如何才能在知識經(jīng)濟中進行快速地知識更新及承擔時代所賦予的歷史使命？答案只有一個：學習，快速學習，持續(xù)地快速學習。我們要以扎實的作風，創(chuàng)新的勇氣，努力創(chuàng)造一個“人人是學習之人，時時是學習之機，處處是學習之所”的終身學習氛圍，使一人多學、一生向?qū)W成為時尚。保證全院干警在工作的同時不斷學習，同時將學習貫穿于整個工作過程當中，真正把學習落到實處，扎實推進學習型檢察機關(guān)的健康發(fā)展。平時注意與競爭對手保持良好的關(guān)系，并不斷進行交流，做到共同提高。（一）樹立全新的學習理念思想是行動的先導，只有更新學習觀念，才能加快學習型檢察機關(guān)的創(chuàng)建和發(fā)展，發(fā)揮檢察機關(guān)和檢察人員雙向的最大潛能。共同愿景是學習型組織的一個核心問題，它能將每個成員都緊密結(jié)合起來，改變成員與組織的關(guān)系，為組織學習提供焦點和能量，增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！狈α己玫膶W習氛圍，學習理念陳舊良好的學習氛圍是創(chuàng)建學習型組織的基礎(chǔ)。堅持每月一次中心組集中學習制度，每周五下午組織全院干警集中學習制度和分組學習小組學習業(yè)務(wù)知識制度。通過抓學習型檢察院建設(shè)，提高了干警的綜合素質(zhì)，有力的促進了該院各項工作的開展。全體檢察干警應(yīng)掌握和運用這一理論成果，在創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)的過程中，將先進的管理方法和檢察工作緊密結(jié)合在一起，并創(chuàng)造性地加以運用。因而學習型組織能最大限度地開發(fā)人的潛能，培育全體成員堅持終身學習，長盛不衰的學習毅力使他們能持續(xù)提高政治素質(zhì)、道德水平、知識程度和技能等級，使人力資本增值，使創(chuàng)新永遠與發(fā)展相伴，使組織充滿生機和活力，不斷創(chuàng)造新的輝煌。這種組織的特點包括組織結(jié)構(gòu)扁平化、組織信息化、組織更具開放性、員工與管理者的關(guān)系逐漸由從屬關(guān)系轉(zhuǎn)向工作伙伴關(guān)系、組織不斷學習、不斷調(diào)整組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)關(guān)系等等。第一篇：創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)之我見創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)之我見摘要：“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”這是時代發(fā)展的必然要求。學習型組織是一個不同凡響的，更適合人性的組織模式，它有著崇高而正確的核心價值，信念與使命，具有很強的生命力與實現(xiàn)夢想的共同力量，不斷創(chuàng)新，持續(xù)蛻變。二、創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)的意義學習力是最珍貴的生命力，學習力是最活躍的創(chuàng)造力，學習力是最獨特的文化力，學習力是最科學的管理力。只有這樣，才能真正代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，最終代表最廣大人民的根本利益。目前，該院先后獲得四川省檢察院授予的“文明接待室”稱號；被中共自貢市委評為第二屆自貢市思想政治工作先進集 體；中共自貢市委政法委“示范黨支部”；2006年3月，被市檢察院榮記集體三等功；連續(xù)多年被區(qū)委、區(qū)政府命名為年度最佳文明單位；2002—2005年班子被區(qū)委評為 “四好”領(lǐng)導班子；院黨組連續(xù)被區(qū)委評為年度宣傳思想工作先進單位、黨風黨紀先進黨組織、組織工作先進單位；2名同志被自貢市委政法委授予“示范黨員”、3名同志被大安區(qū)委政法委授予“示范黨員” 稱號；3名同志被市檢察院榮記三等功、2人受到市檢察院嘉獎；8人受到區(qū)委表彰。并先后制定了《自貢市大安區(qū)人民檢察院2001～2005年干部教育培訓規(guī)劃》和《關(guān)于建設(shè)學習型檢察院的工作意見》。如果沒有良好的學習氛圍，是很難創(chuàng)建真正的學習型檢察機關(guān)的，而且也很難鼓勵檢察干警以飽滿的熱情持續(xù)不斷地學習。沒有共同愿景，就沒有學習型組織。創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)，貴在學習。二是向兄弟院學習。采取多層次、多渠道、多途徑、多形式的方法，努力創(chuàng)建良好的學習環(huán)境和條件，同時更要善于健全完善學習的有效機制，以充分調(diào)動全員學習的主動性和積極性，進而真正形成一種“學習工作化、工作學習化”的制度。以創(chuàng)建活動的逐步深入，不斷提升檢察機關(guān)的創(chuàng)新能力和管理水平。因為只有學習才能使檢察機關(guān)保持持久的生命力。總之，學習型組織是以人為本、可以達到自我實現(xiàn)的組織。（二）創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)是實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀的重要載體“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀是我們黨和國家各項工作的根本指導思想，也是檢察機關(guān)加強自身建設(shè)的強大理論武器，認真學習和實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀不僅是檢察機關(guān)的首要政治任務(wù)，也是每個檢察干警的重要職責。三、以大安區(qū)檢察院為視角，分析創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)的經(jīng)驗與問題（一）創(chuàng)建學習型檢察院的經(jīng)驗成果“學習型組織”理論的不斷完善為檢察機關(guān)創(chuàng)建學習型檢察院奠定了理論基礎(chǔ)。將學習任務(wù)量化為學習成果下達到各科室和個人，要求各部門和每個干警結(jié)合學習必須完成一定數(shù)量的體會、調(diào)研文章、信息和宣傳報道稿件；每月檢查一次完成情況，及時在辦公會和全院干警大會上通報。2004年5月開通了局域網(wǎng)，2008年建立—6— 了外網(wǎng)，通過打造虛擬文化的新空間，展示大安檢察人的精神風貌和文化生活。然而我們雖有制度，但有的沒有抓落實，有的制度只是掛在墻上、放在桌上、講在會上，沒有檢查，沒有考核，制度只是形式，實際作用不大。學習工作化、工作學習化，將學習融入到各項檢察工作當中去，而不是把學習與實際工作割裂開來；三是突出團隊學習。注意積累其他行業(yè)的成功經(jīng)驗，比如向法院學習“大調(diào)解”的經(jīng)驗等等，汲取其他行業(yè)的好經(jīng)驗、好方法。” 協(xié)作學習能使學習者開闊視野，從多角度理解知識和看待問題，能在不同思想的碰撞和爭論中激發(fā)智慧和靈感，能使個體在與他人的交往中發(fā)現(xiàn)自身的弱點和缺陷，從他人身上學到好的思想、品格、行為習慣和技能、方法，取得事半功倍的效果。文化程度普遍偏低，綜合素質(zhì)參差不齊。學習活動是社會進步的主要基礎(chǔ)和首要前提。”接著在黨的十六大報告中，提出了“形成全民學習，終身學習的學習型社會，促進人類的全面發(fā)展”的目標，向全社會發(fā)出了號召。二、立足崗位，拓展創(chuàng)建活動的學習效果我們通過對學習型的研究和分析感到：要創(chuàng)建學習型，首先必須明確路子，選準創(chuàng)建突破口，用新的實際方式，讓人人都能學，人人都要