送教下鄉(xiāng)通訊稿最終定稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 由于地域差異，校際間的教育資源不盡相同，充分利用現(xiàn)有的教育資源，幫助基層學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，是教研員開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的一個(gè)內(nèi)容。語(yǔ)文學(xué)科首山鄉(xiāng)中心小學(xué)馬曉晶老師執(zhí)教《地震中的父與子》，讓教師真切地感受到了如何“尊重學(xué)生的獨(dú)特感受”，如何在“實(shí)現(xiàn)師生與文本的對(duì)話(huà)”的過(guò)程中，幫助學(xué)生提高了認(rèn)識(shí)。教學(xué)中過(guò)難的問(wèn)題，要求過(guò)高，學(xué)生難于回答，失去作答的信心。這兩問(wèn)環(huán)環(huán)相扣，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生對(duì)全文主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，引領(lǐng)學(xué)生展開(kāi)整潔課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。語(yǔ)文學(xué)科沙嶺中心小學(xué)陳立賀老師執(zhí)教的三年級(jí)閱讀課《陶罐和鐵罐》，由于教師在備課時(shí)考慮周到。為了更好的把課上好，她多次和教研員溝通、研究，反復(fù)修改教學(xué)方案。一、實(shí)現(xiàn)了送教者與看課者的雙贏本次送教兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉洞鄉(xiāng)和八會(huì)鎮(zhèn)，語(yǔ)文五節(jié)，數(shù)學(xué)五節(jié)。不論在那個(gè)教室里都能看到學(xué)校對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，我感到這里有一位有能力的校長(zhǎng)，有一些踏實(shí)肯干的教師，就會(huì)有一群健康成長(zhǎng)的孩子，這里的教育充滿(mǎn)希望！如果說(shuō)教育是一艘船，那么，課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，有許多讓人深思的話(huà)語(yǔ)。走進(jìn)東辛壁小學(xué)那整潔的校園，那設(shè)計(jì)巧妙的標(biāo)語(yǔ)、版報(bào)，吸引了我的目光。并且能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是橫山縣教育局為謀求我縣教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，所做出的一項(xiàng)高瞻遠(yuǎn)矚的決策。在評(píng)議課程的環(huán)節(jié)當(dāng)中，兩位專(zhuān)家細(xì)致地指出了我校各位科任教師在課堂中的優(yōu)點(diǎn)及存在的突出問(wèn)題，就存在的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題，專(zhuān)家又詳細(xì)的介紹了如何進(jìn)一步發(fā)揮出課堂教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，以及如何規(guī)避目前我校教師在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中存在的突出問(wèn)題。“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是橫山縣教育局為謀求我縣教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，所做出的一項(xiàng)高瞻遠(yuǎn)矚的決策。在評(píng)議課程的環(huán)節(jié)當(dāng)中，兩位專(zhuān)家細(xì)致地指出了我校各位科任教師在課堂中的優(yōu)點(diǎn)及存在的突出問(wèn)題，就存在的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題，專(zhuān)家又詳細(xì)的介紹了如何進(jìn)一步發(fā)揮出課堂教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，以及如何規(guī)避目前我校教師在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中存在的突出問(wèn)題。開(kāi)展了本學(xué)期首次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，本次活動(dòng)的首站選在近年來(lái)發(fā)展較為迅速的響水鎮(zhèn)中心小學(xué)。經(jīng)過(guò)兩位專(zhuān)家三天的精心指導(dǎo)，我校教師的業(yè)務(wù)水平都有了不同程度的提升。開(kāi)展了本學(xué)期首次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，本次活動(dòng)的首站選在近年來(lái)發(fā)展較為迅速的響水鎮(zhèn)中心小學(xué)。經(jīng)過(guò)兩位專(zhuān)家三天的精心指導(dǎo)，我校教師的業(yè)務(wù)水平都有了不同程度的提升。參加本次活動(dòng)的有：諸暨教研室金安娜老師及工作室成員、店口鎮(zhèn)全體小學(xué)英語(yǔ)老師，受教的班級(jí)為三（1）班。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了使命感和責(zé)任感，短短一周的支教生活，帶給我是感謝、感動(dòng)、感悟??一、感謝支教機(jī)會(huì)作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝市教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我還要感謝高陽(yáng)中心校東辛壁小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。對(duì)每個(gè)教師來(lái)說(shuō)，都是一種思索，一種提高。這里的學(xué)生都很實(shí)在，很質(zhì)樸；這里的教師很敬業(yè)，很誠(chéng)懇；這
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1