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人教版七年級(jí)上冊(cè)語文課外古詩(shī)詞十首賞析-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 在夢(mèng)中,這風(fēng)雨吹的“大作”之聲變成了騎兵的馬蹄在冰河上疾如驟雨的得得之聲,我們的詩(shī)人正率領(lǐng)著精悍的騎兵,在北方中國(guó)的土地上為國(guó)收復(fù)失地哩!詩(shī)人日間想到的無法實(shí)現(xiàn)的志向,在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。賞析 “僵臥孤村”有兩層意思。休將白發(fā)唱黃雞。所以中間兩聯(lián)四句收到了動(dòng)靜相襯的效果。人家在何許?云外一聲雞。第一句從古人寫起,指出自古以來文人騷客往往面對(duì)秋景而傷感?!皳]手”本來是作別時(shí)互相揮手致意,但這里主要寫詩(shī)人站在那里,對(duì)騎馬遠(yuǎn)去的朋友,長(zhǎng)時(shí)間的揮手,以示難舍之情。此時(shí)友人即將告別遠(yuǎn)游他方,沒有明確的目標(biāo)和打算,行蹤會(huì)如浮云飄蕩一般;看到浮云就能體會(huì)游子的心緒。此地一為別,孤蓬萬里征。最后兩句抒發(fā)離鄉(xiāng)去國(guó)之感,因此太陽(yáng)已快落山,江上煙霧籠罩。賞析本詩(shī)的頭兩句寫黃鶴樓命名的由來。最后兩句詩(shī)人巧妙地引用《淮南子》中“臨河而羨魚,不若歸家織網(wǎng)”的典故,進(jìn)一步的表現(xiàn)自己的心跡,希望能為國(guó)為民一展抱負(fù)。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。孟浩然曾與唐玄宗開元十五年到長(zhǎng)江下游漫游過一次,開元十七年至二十一年孟浩然再到吳越漫游。賞析詩(shī)的開頭兩句,扣詩(shī)題“早寒江上”。在景物描寫上,采用了遠(yuǎn)近結(jié)合與動(dòng)靜相結(jié)合的方法。賞析詩(shī)的第一句交代野望的時(shí)間和地點(diǎn),點(diǎn)出一個(gè)“望”字。比喻貼切,蘊(yùn)含著深刻的哲理,使詩(shī)句具有很強(qiáng)的邏輯力量。(1)詩(shī)中“僵”與“孤”,寫出了詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎樣的處境?它們?cè)谠?shī)中有什么作用?答:“僵”、“孤”意為臥病在床,孤苦無助,其作用是以“僵臥孤村”來反襯“不自哀”,更顯其志堅(jiān)定不移.(2)本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的愿望?答:表達(dá)了作者要為光復(fù)故土、收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望和熾熱的愛國(guó)情懷。② 戍(sh249。下片議論,表達(dá)出詞人老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神和樂觀豪邁、銳意進(jìn)取的人生態(tài)度,同為《浣溪沙》,晏殊卻寫“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,抒發(fā)了詞人對(duì)時(shí)光易逝的感傷。但”門前“云云,亦有出處。譯文山腳下蘭草嫩芽入小溪,松林間小路清沙凈無泥,傍晚細(xì)雨中杜鵑陣陣啼。⑥何許:何處,哪里。人家都在哪里?云外傳來一聲雞叫,仿佛在回答。八【魯山山行】(梅堯臣“便引詩(shī)情到碧霄”?!白怨拧焙汀胺辍?,極言悲秋的傳統(tǒng)看法的時(shí)代久遠(yuǎn)和思路模式的頑固?!案≡啤薄奥淙铡敝芭c“游子”之“意”、“故人”之“情”交融,拓展意境。班,別也?!鹩靡宦?lián)名詞語含蓄表達(dá)了此時(shí)心境,是典型的形象思維。一:副詞,表示動(dòng)作剛一發(fā)生,隨即會(huì)產(chǎn)生某種結(jié)果。飄浮的云影好似您此時(shí)的意緒,落日的余緒恰如故人的留戀之情。全詩(shī)意境開闊,吊古傷今,虛實(shí)相映,情景交融。漢陽(yáng):今湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū),位于長(zhǎng)江、漢水夾角地帶,與武昌黃鶴樓隔江相望。晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。首聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面?首聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面?八月秋高,湖水盛漲,圓圓滿滿,與岸齊平;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煙波浩渺,水天一色,渾然一體。B “欲濟(jì)”句中的“濟(jì)”即渡,這句是說湖大浪高,欲渡不能。尾聯(lián)情景交融,請(qǐng)分析。所以第三聯(lián)用“鄉(xiāng)淚客中盡”承第二聯(lián)的思?xì)w,而“孤帆天際看”則承首聯(lián)的江上寂寞,而又情景互對(duì),韻致凄切??途由钭屗监l(xiāng)的眼淚已經(jīng)流盡,孤帆遠(yuǎn)在天邊,此情此景不忍再看?!跋囝櫉o相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。”又《》有:“采薇采薇,薇亦作止。日將落之時(shí)。樹樹皆秋色,山山唯落暉。”本詩(shī)借物言理,以園中青青的葵菜作比喻。華:同“花”。本詩(shī)是其中一首。第四篇:八年級(jí)上冊(cè)課外十首古詩(shī)詞賞析及閱讀理解八年級(jí)上冊(cè)課外十首古詩(shī)詞閱讀題一、長(zhǎng)歌行(漢樂府)青青園中葵,朝露待日晞。詩(shī)中以象征的手法,將內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。(為,因?yàn)椋┻x自《朱子大全》?!熬G肥紅瘦”一句,形象地反映出作者對(duì)春天將逝的惋惜之情。(綠肥紅瘦:指海棠花葉子肥嫩,花兒卻憔悴了。一連兩個(gè)“爭(zhēng)渡”,表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。本詞表達(dá)了詞人早期生活的情趣和心境,境界優(yōu)美怡人,以尺幅之短給人以足夠的美的享受。本詩(shī)樸實(shí)平易,生動(dòng)形象,表現(xiàn)力強(qiáng),一個(gè)“空”字突出表現(xiàn)了“行人”被“賺”后的失落神態(tài)。只不過這種重現(xiàn)畢竟不等于美好事物的原封不動(dòng)地重現(xiàn),它只是“似曾相識(shí)”罷了。詞中對(duì)宇宙人生的深思,給人以哲理性的啟迪和美的藝術(shù)享受。7《浣溪沙》晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。六朝至唐代,金陵秦淮河一帶一直是權(quán)貴富豪游宴取樂之地。6《泊秦淮》杜牧 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家?!皾q秋池”給人的感覺豈止是滂沱的秋雨和上漲的池水?分明是作者在不眠之夜對(duì)妻子無限思念的感情波濤。懷州河內(nèi)(今河南沁陽(yáng))人。詩(shī)人為什么滿懷愁思呢?不妨說,這里既有對(duì)老友遭遇的深刻憂慮,也有對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的憤慨不平,有懇切的思念,也有熱誠(chéng)的關(guān)懷。天寶初年,李白在長(zhǎng)安供奉翰林時(shí),與他便有密切的交往。(夜郎:唐代在今湖南沅陵等地設(shè)過夜郎縣。“山光悅鳥性,潭影空人心”:形容禪院環(huán)境幽靜,山光使野鳥怡然自得,潭影使人心中的俗念消除凈盡。曲徑通幽處,禪房花木深。n)來就菊花。)。)幸甚至哉,歌以詠志。年老的千里馬躺在馬棚里,它的雄心壯志仍然是能夠馳騁千里。觀書有感第三篇:人教版語文(七年級(jí)上冊(cè))課外古詩(shī)詞背誦(賞析版)人教版語文(七年級(jí)上冊(cè))課外古詩(shī)詞背誦(賞析版)1《龜雖壽》曹操神龜雖壽,猶有竟時(shí)。但諸多前人從詞的韻味和風(fēng)格來看,一致公認(rèn)為李易安的作品。如夢(mèng)令這是一首追憶舊游之作。“小園香徑獨(dú)徘徊”在小園落英繽紛的小路上,詞人獨(dú)自徘徊著,沉思著,像是要對(duì)所見所感所思來一番反省與思索。仿佛使人想象在一個(gè)秋天的某個(gè)秋雨纏綿的夜晚,池塘漲滿了水,詩(shī)人獨(dú)自在屋內(nèi)倚床凝思。從詩(shī)中所表現(xiàn)出熱烈的思念和纏綿的情感來看,似乎寄給妻子更為貼切。這兩句詩(shī)所表現(xiàn)的意味,有三層意思,一是說自己心中充滿了愁思,無可告訴,無人理解,只有將這種愁心托之于明月;二是說惟有明月分照兩地,自己和朋友都能看見她;三是說,因此,也只有依靠她才能將愁心寄與,別無它法?!甲g文〗楊花落盡啦,子規(guī)鳥兒不住地在啼,聽說你遭貶了,被貶到龍標(biāo)去,一路上要經(jīng)過辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪; 讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著君子你一直走到那夜郎以西!〖結(jié)構(gòu)〗首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令。但有了軒窗前的一片打谷場(chǎng)和萊圃,在綠陰環(huán)抱之中,又給人以寬敞、舒展的感覺。這個(gè)開頭,不甚著力,平靜而自然,但對(duì)于將要展開的生活內(nèi)容來說,卻是極好的導(dǎo)入,顯示了氣氛特征,又有待下文進(jìn),步豐富、發(fā)展??傊?,本詩(shī)是一首慷慨多氣的抒情詩(shī),體現(xiàn)了建安風(fēng)骨的鮮明特點(diǎn),讀起來鏗鏘有力,決無纏綿凄惻的情調(diào),透露著詩(shī)人堅(jiān)定的意志和內(nèi)外如一的質(zhì)直個(gè)性。相反,曹操正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了人生難永,所以要用繼續(xù)建功立業(yè)來消彌人生短暫這一大憾事。這四句看似極消沉,極頹傷,而且,在他的詩(shī)作中有很多這樣的例子。特別是“問渠那得清如許,為有源頭活水來”兩句,借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。前兩句寫景,后兩句議論。觀書有感半畝方塘像一面鏡子被打開。但諸多前人從詞的韻味和風(fēng)格來看,一致公認(rèn)為李易安的作品。秦淮一隅,寄托如此深沉的興亡感,足見金陵在當(dāng)時(shí)全國(guó)政治中心已經(jīng)移向長(zhǎng)安的情況如夢(mèng)令這是一首追憶舊游之作。歌女為人作樂,那知亡國(guó)之恨?她們?cè)诎赌沁叄€唱著后庭花。心中滿腹的寂寞思念,只有寄托在將來。詩(shī)人自然也希望能早日回家團(tuán)聚。想像驚人,氣概超逸,筆勢(shì)靈動(dòng),充分地顯示出李白的藝術(shù)個(gè)性,這也是《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》之所以有長(zhǎng)久的藝術(shù)魅力的真正原因。綠樹成蔭,百花盛開,陣陣清香,這真是使詩(shī)人神往和留連忘返的“幽處”!北宋中期的文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修極口稱贊這兩句詩(shī),他說:“吾嘗喜誦常建詩(shī)云‘竹徑通幽處,禪房花木深’,欲效其語作一聯(lián),久不可得,乃知造意者為難工也。從他對(duì)青山綠樹的顧盼,從他與朋友對(duì)酒而共話桑麻,似乎不難想見,他的思緒舒展了,甚至連他的舉措都靈活自在了。鐘嶸六朝時(shí)人,當(dāng)時(shí)認(rèn)為是“相見無雜言”(陶淵明《歸田園居》),忘情在農(nóng)事上了,誠(chéng)然不錯(cuò)。直到東漢末年天下分崩,風(fēng)云擾攘,政治思想文化發(fā)生重大變化,作為一世之雄而雅愛詩(shī)章的曹操,帶頭叛經(jīng)離道,給文壇帶來了自由活躍的空氣。烈士暮年,壯心不已。以如意擊打唾壺為節(jié),壺口盡缺。有遠(yuǎn)大志向的人士到了晚年,奮發(fā)思進(jìn)的雄心不會(huì)止息。人的壽命長(zhǎng)短,不只是由上天所決定的。為什么理論家的眼光同讀者的賞愛如此大不相同呢?這是一個(gè)頗為發(fā)人深思的問題。”曹操自比一匹上了年紀(jì)的千里馬,雖然形老體衰,屈居櫪下,但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情。他“外定武功,內(nèi)興文學(xué)”,身邊聚集了“建安七子”等 一大批文人,他們都是天下才志之士,生活在久經(jīng)戰(zhàn)亂的時(shí)代,思想感情常常表現(xiàn)得慷慨激昂。但有了軒窗前的一片打谷場(chǎng)和萊圃,在綠陰環(huán)抱之中,又給人以寬敞、舒展的感覺。農(nóng)莊的環(huán)境和氣氛,在這里顯示了它的征服力,使得孟浩然似乎有幾分皈依了。晚來青州,得一山齋宴息,因謂不平生想見而不能道以言者,乃為己有?!兑褂昙谋薄贰举p析一】這首詩(shī)所寄何許人,有友人和妻子兩說。但因各種原因,愿望一時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)詩(shī)人返回故鄉(xiāng),同妻子在西屋的窗下竊竊私語,情深意長(zhǎng),徹夜不眠,以致蠟燭結(jié)出了蕊花。這首詩(shī)是即景感懷的,金陵曾是六朝都城,繁華一時(shí)。描敘作者早年一次泛舟湖中,尋幽探勝的經(jīng)歷。這首《如夢(mèng)令》從各個(gè)角度抓住生活片斷的一瞬間,主人公沉醉于酒,亦在山水之間,情真興逸。將書比作半畝方塘。一問一答,形象地表達(dá)了詩(shī)人深切而獨(dú)特的讀書感受,暗含哲理。因此人們常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界?;厥浊皦m往事,人生倏忽,彈指間,已屆老境,感到人生如水、逝者如斯、去而不返的短暫。曹操的這一要在暮年創(chuàng)建偉業(yè)的豪邁進(jìn)取,使這一句成為傳誦千古的規(guī)箴警言。不僅如此,這首詩(shī)詩(shī)情與哲理交融,構(gòu)思新巧,語言清峻剛健,將詩(shī)人的千里之志表述得氣雄力堅(jiān)?!熬G樹村邊合,青山郭外斜。話桑麻,就更讓你感到是田園。于景物獨(dú)取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī),即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi),切合當(dāng)時(shí)情事,也就融情入景?!继厣皆?shī)人李白通過豐富的想象,用男女情愛的方式以抒寫志同道合的友情,給予抽象的“愁心”以物的屬性,它竟會(huì)隨風(fēng)逐月到夜郎西。開首點(diǎn)題,“君問歸期未有期”,讓人感到這是一首以詩(shī)代信的詩(shī)。想著此時(shí)此刻妻子在家中的生活和心境;回憶他們從前在一起的共同生活;咀嚼著自己的孤獨(dú)。這是詞人在惋惜,欣慰,悵惘只余獨(dú)自的沉思。描敘作者早年一次泛舟湖中,尋幽探勝的經(jīng)歷。這首《如夢(mèng)令》從各個(gè)角度抓住生活片斷的一瞬間,主人公沉醉于酒,亦在山水之間,情真興逸。(竟時(shí),終結(jié),這里指死亡。)烈士暮年,壯心不已?!洱旊m壽》選自《樂府詩(shī)集》,是曹操的樂府詩(shī)《步出夏門行》的最后一章。(合:環(huán)繞。(就:靠近、赴。山光悅鳥性,潭影空人心。這兩句詩(shī)以動(dòng)顯靜,因景生情,含蓄雋永。漢代中國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族曾在今貴州西部、北部和云南東北部及四川南部部分地區(qū)建立過政權(quán),稱為夜郎。王昌齡一生遭遇坎坷,他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處。在李白的筆下,明月是高雅、純潔的有情物。唐代詩(shī)人。字里行間流露著一個(gè)“情”字,情景交融構(gòu)成一種藝術(shù)境界。商女不知亡國(guó)恨,(商女,歌女。這首詩(shī)是詩(shī)人夜泊秦淮時(shí)觸景感懷之作,于六代興亡之地的感嘆中,寓含憂念現(xiàn)世之情懷。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回? 無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。情中有思。8《過松源晨炊漆公店》楊萬里莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡?!胺拧薄ⅰ皵r”等詞語的運(yùn)用,賦予“萬山”人的思想、人的性格,使萬山活了起來(擬人)。只選取了幾個(gè)片斷,把移動(dòng)著的風(fēng)景和作者怡然的心情融合在一起,不事雕琢,富有一種自然之美。正是由于“爭(zhēng)渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。)《如夢(mèng)令本詞經(jīng)典之句在于“應(yīng)是綠肥紅瘦”,以紅、綠相對(duì)稱,對(duì)比甚為鮮明、強(qiáng)烈,不僅豐富視覺饗宴,也讓人品會(huì)更深層的韻味,因而突出成為膾炙人口的名句。朱熹(11301200),字元晦,號(hào)晦庵,徽州婺源(今江西婺源)人。拓展:《觀書有感》 其二 朱熹 昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。陽(yáng)春布德澤,萬物生光輝。注詞釋義:長(zhǎng)歌行:漢樂府曲調(diào)名。衰:為了押韻,這里可以按古音讀作cuī。其實(shí)在整個(gè)春天的陽(yáng)光雨露之下,萬物都在爭(zhēng)相努力地生長(zhǎng)。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。:指徘徊、彷徨。曰歸曰歸,歲亦莫止,靡市靡家,獫狁之故;不遑啟居,獫狁之故”,此處暗用二詩(shī)的句意,借以抒發(fā)自己的苦悶“東皋薄暮望,” 點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、事件?!北磉_(dá)了作者怎樣的思想感情? 抒發(fā)孤獨(dú)抑郁的心情和避世退隱的愿望。我想找人問問
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