六年級校本課程教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 connect the latest news with key words and phrases五、Teaching aids：Computer ,multimedia六、Teaching procedures: Step l warmingup Give some clues and pictures and guess who he is Step 2 Introduction The Nobel prize in literature for 2016 is awarded to Bob Dylan for having created new poetic expressions within the great American song is the only person who has won Grammy(格萊美），Pulitzer（普利策）Oscar(奧斯卡）and Nobel 3 Blowing in the wind First listen to the song ,then according to the lyrics ,finish the blank。（2）因為1804=720（米）1000720=280（米）所以，追上小明時，距離學(xué)校還有280米。四、教學(xué)難點：尋找相遇問題中的等量關(guān)系五、教學(xué)過程：（一）、復(fù)習：列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？大家都知道最重要的階梯步驟就是列出方程，而這其中最重要的又是找出題目中的等量關(guān)系，這就要用到平時學(xué)到的一系列的公式了，回想一下學(xué)過的公式有哪些那么下面的這道題會用到哪個公式來解決呢？小明每天早上要在7：50之前趕到距家1000米的學(xué)校。八、板書設(shè)計我的地盤我做主我們的班級文化我們的思想我們的設(shè)計我們的作品我們的感受九、課后反思一個班級是否具有教育氣息，是衡量這個班級優(yōu)劣的重要標準?！常ㄎ澹┍纫槐?，賽一賽（本環(huán)節(jié)將在課下進行）將班級文化制作成圖文資料，并將各班作品集中展示，教師邀請大家參觀。同時激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維?；脽舫鍪舅鸭陌嗉壩幕瘓D片，仔細觀察這些作品，讓學(xué)生了解說出自己小組的結(jié)構(gòu)和特點，自己的小組文化要體現(xiàn)什么樣的思想。五、重點、難點：重點：充分發(fā)揮學(xué)生想象力，利用有限材料以及自帶的廢舊材料精心制作在制作過程中以及制作后有所收獲。學(xué)習活動選用材料簡便，方法靈活，并且便于活動的展開和擴展，個體創(chuàng)造的成功感與集體合作的成就感均能得到直接的體驗和感受，符合初中學(xué)生的學(xué)習需要和創(chuàng)造愿望。一種積極向上、溫馨和睦的環(huán)境里也會讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的歸屬感，觸動學(xué)生自發(fā)地加入建設(shè)班級文化的行列，使班級文化的建設(shè)與學(xué)生的發(fā)展構(gòu)成積極的互動，取得教育的成功。在練習的過程中，為提高學(xué)生的練習興趣，可以采用一次性計數(shù)或者定時累計的方法進行比賽。三言兩語，新聞我播報。根據(jù)創(chuàng)設(shè)的情境，學(xué)生構(gòu)思演講稿《我愛我班》，從一個側(cè)面表達出對班級的熱愛，注意演講詞特點，運用一定的開頭技巧，讓演講打動人心。師：了解了演講稿語言的特點，任何同學(xué)都可以參加，輪流參加。第一篇：六年級校本課程 教學(xué)設(shè)計六年級校本課程 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：掌握如何培養(yǎng)當眾演講的勇氣 ；學(xué)會如何有效的組織演講。演講語言有哪些特點呢這節(jié)課讓我們一起來學(xué)習。四、教師出示要求。教學(xué)反思:以“我愛我班”為話題，精心創(chuàng)設(shè)情景，班級文化、繽紛活動、濃濃情意、多才多藝等內(nèi)容源于生活，貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生躍躍欲試、一吐為快的欲望，讓學(xué)生興致勃勃地去交流、去體驗，從而愿說、能說、
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