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小動物教學(xué)設(shè)計-免費閱讀

2025-10-12 23:13 上一頁面

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【正文】 滲透德育思想教育。根據(jù)要求,展開合理的想象,小組內(nèi)說一說吧!。瞧,動物代表們都紛紛趕來參加,老虎大王要求各路代表在三天內(nèi),尋找身邊最具愛心的小動物。謝麗丹廣西賀州市平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)中心小學(xué) Xielidan624200.***.5第五篇:《小動物體檢》教學(xué)設(shè)計遜克縣“國培計劃(2016)”送教下鄉(xiāng)《小動物體檢》教學(xué)設(shè)計遜河鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校 張艷艷【教材簡析】《小動物體檢》是教科版小學(xué)二年級下冊第六單元的一節(jié)口語交際。出示:物、暖、接、明、鉆、刮 1.認(rèn)讀,這幾個字有什么共同點? 2.重點指導(dǎo):物、暖、接3.師范寫,提示要注意的地方,生練寫。(3)表演后對“演員”的表演一分為二地提出意見。(屏幕出示圖片):小青蛙吃得飽飽的,用頭刨一個小坑,蹲在坑里不吃不喝美美地睡大覺,一直要睡到明年春天呢?。浚ǘ撸┌鍟盒∏嗤?鉆到泥土里(冬眠)青蛙為什么要冬眠?(屏幕出示文字)因為青蛙是兩棲動物,它的身體表面很光滑,它是變溫動物,身體體溫調(diào)節(jié)能力很差,隨著氣溫變化而變化,如果它不冬眠,它就會凍死的。,你知道了什么?(1)青蛙就在這里過冬。每年秋天遷徒到南方過冬的鳥叫候鳥。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。,爭取讀好它。了解動物過冬的有關(guān)知識,懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。四位同學(xué)上臺朗讀優(yōu)秀習(xí)作。這樣我們不但明確了習(xí)作的目標(biāo),還構(gòu)思了自己的作文,現(xiàn)在請同學(xué)們開始把我們心中所想、眼中所見、心中所感受到的喜歡的動物寫下來(板書‘寫自己喜歡的動物’),下一節(jié)課我們將要根據(jù)目標(biāo)一起來評改自己的作文。師:想把你喜歡的小動物的活動也介紹給人家嗎?自己試寫。壞了,小螃蟹不知道跑哪兒去了!急得我像熱鍋上的螞蟻。師:是啊,小動物的最引人注目的外形特點要重點來寫。師:同學(xué)們認(rèn)識的動物可真不少,告訴老師你喜歡什么動物?為什么喜歡呢? 師:大家說的小狗的忠實或者小貓的可愛就是它們的特點(教師板書“特點”),誰能用一句話或者這樣的形式,概括一下你喜歡的動物有什么特點。能按一定的順序描述小動物的外形和生活習(xí)性。評出優(yōu)秀習(xí)作三至五篇投到校文學(xué)社,以給學(xué)生充分鼓勵。結(jié)束:聽了同學(xué)們的介紹,我們知道動物的特點是不同的,即使是同一種動物,也有不同的特點。誰來為我們讀讀?你認(rèn)為這段對松鼠的描寫怎樣? 再來看下一個片段貓的性格實在有些古怪。(a,可以說說動物的外形。請看大屏幕,小聲自讀。,表達真情實感。你們喜歡這三個小動物嗎?為什么?(有禮貌,如稱呼“哥哥”、“姐姐”;相互關(guān)心。生3:還有我,大蟒蛇。生2:我知道布谷鳥也是候鳥。小組派代表將討論的結(jié)果在全班交流,聽者隨時糾正補充。上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了課文的生字新詞,初讀了課文,了解了課文寫的是青蛙、小燕子、小蜜蜂的故事。學(xué)會本課田字格中的10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個生字只識不寫。教學(xué)準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生制作動物頭飾。分角色讀課文28節(jié)。你真聰明!你從哪兒知道的?讀一讀相關(guān)的句子,好嗎?生讀第二節(jié)。對了,這好像就叫做——冬眠。五、戴頭飾表演。第二篇:小動物教學(xué)設(shè)計“我喜歡的動物”教學(xué)設(shè)計 [設(shè)計理念] 讓學(xué)生觀察動物,積累素材;以“我”口說“我”心,盤活心中積累;后自主完成習(xí)作。1,打開書78頁,自讀口語交際習(xí)作要求,邊讀邊用筆畫出本次習(xí)作要求。說完后,推薦一名說的最好的同學(xué)到全班說。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。同學(xué)們,動物有這么特點,那么我們在介紹它時,是不是每方面都必須說?一定要注意,你認(rèn)為它哪方面最吸引人,你最想說,就可以抓住這一兩方面說說,不必面面俱到。教師引導(dǎo)學(xué)生力求從:是否把內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄?;語句是否通順;譴詞造句是否貼切、準(zhǔn)確;是否表達了對小動物的喜愛之情等方面進行評議。在全班評選會上,充分發(fā)表自己的意見,并認(rèn)真聽取別人的意見,評選動物明星。同學(xué)們,動物是我們?nèi)祟愖钣H近的朋友,有了它們,我們的生活才豐富多彩,有了它們,我們的世界才溫馨美麗。最引人注目的部位要屬它的腿了,八條腿均勻分布身體兩側(cè),最厲害的還是那兩個鋒利無比的大鉗子,如果你用草棒逗它玩,它就發(fā)怒了,兩只 “鉗子”舉得老高老高,像電視劇《射雕英雄傳》里梅超風(fēng)的鐵沙掌,可厲害呢!師: ?板書:(外形特點)?生:先寫了身子,最后寫腿,是按順序介紹的。它這下可急了,不停地轉(zhuǎn)動著突出的小眼睛,揮動著一對大鉗子向我示威,突然死死地夾住了木棍,居
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