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正文內(nèi)容

小學(xué)體育課優(yōu)秀教案-免費閱讀

2025-10-12 22:52 上一頁面

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【正文】 宣布下次課內(nèi)容,4雙方同時失敗均不得份,兩隊各換下一人進行。在場地上劃兩條15米長的并行線距離2米,一條線為投擲線,另一條為預(yù)備線。第五篇:小學(xué)五年級體育課教案小學(xué)五年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容::拉繩比跳教學(xué)任務(wù):,提高投擲能力。六、游戲結(jié)束放松;小結(jié)本堂內(nèi)容; 教學(xué)反思三年級學(xué)生的體育課是學(xué)校體育教育的基礎(chǔ)和入門階段,在整個學(xué)校體育教育過程中有著至關(guān)重要的作用。三、游戲準備:體育委員整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。在夾球跳比賽中,我把夾球的方法規(guī)定的太死,可以讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象,想出不同的夾球跳方法,不一定要用腿,可以用腹部、手等不同的方式。活動二:捕捉害蟲 方法:在田地中,小青蛙在青蛙媽媽帶領(lǐng)下進行捕捉害蟲,教師產(chǎn)生泡泡(害蟲),小青蛙跳起拍掉泡泡(害蟲)就是捕食成功,比一比那位小青蛙學(xué)的本領(lǐng)最厲害,抓的害蟲最多。在最后通過《小青蛙找家》這首歌結(jié)束這堂課。①教法:通過老師口令控制,學(xué)生舉左右手練習(xí)。)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:課堂常規(guī)要求隊形列、路的概念游戲?qū)W習(xí)重點:記住要求,理解概念。逐漸抬高膝的練習(xí)。})。程 序時 間 內(nèi) 容 組 織 教 法 與 要 求 準備 部分5’~6’一、模仿動物走:小鴨子小猴子小兔子小青蛙二、青蛙回家 組織: ++++++++++++++++++++ 教學(xué)步驟:提出動物名稱學(xué)生自行設(shè) 計動作集體進行評議情感教育:提出主題,學(xué)生積極思考,大膽創(chuàng)新教學(xué)步驟:提出主題。學(xué)生自行設(shè)計。function(){$(39??词痉对倬毩?xí)。學(xué)習(xí)難點:落實及應(yīng)用。紀律包括不許“講話亂動和打鬧,有事舉手再報告”。②要求:游戲前,屈臂、前舉;游戲時,屈臂、上舉;反應(yīng)速度快。本節(jié)課結(jié)合了語文、數(shù)學(xué)、音樂課程,體現(xiàn)了課程互相滲透這一思想,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更多,更快樂。三、保持興趣身心放松師生交流體會,讓學(xué)生能增強保護青蛙的意識,并能告訴其他人也能一起保護青蛙,不要殺害青蛙。這樣學(xué)生活動氣氛會更加活躍。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。三年級教材內(nèi)容用游戲活動來消化,可以給學(xué)生較多的參與機會,有利于幫助學(xué)生培養(yǎng)手、腦并用的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,發(fā)展
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