彩虹傘教案-免費閱讀
【正文】 三個游戲?qū)訉舆f進，運用模仿小動物，兒歌等方式。在探索過程中，教師說的過多，孩子們參與的較少。游戲(三)大灰狼來了游戲規(guī)則：男寶寶一起抖動彩虹傘，女寶寶在傘下爬動起來，配班老師站在傘中央當(dāng)大灰狼抓傘下的小馬駒，交換一次。培養(yǎng)幼兒的合作意識，學(xué)會團結(jié)、謙讓。當(dāng)幼兒聽到風(fēng)平浪靜時，幼兒停止揮動雙臂輕輕蹲下。在集體活動中體驗團結(jié)合作的樂趣。(6)坐下來讀詩歌游戲玩法：念“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，喵喵喵，毛來了，嘰里咕嚕滾下來”變念變加動作。三、游戲(1)波浪游戲玩法：小波浪(輕輕的搖)大波浪(大力的搖)超級大波浪(站起來搖)(2)游戲：搶救糧食游戲玩法：分成兩隊，一隊高舉彩虹傘的時候(傘內(nèi)有小沙包做糧食)外面一組的小朋友有十秒鐘的時間，沖進傘下把小沙包搶出來。通過玩彩虹傘發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性，靈敏性。促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。第一次要求小朋友把彩虹傘扣下，在彩虹傘里面蹲下坐在傘邊，并不要讓小朋友露出來，大灰狼來抓露出來的寶寶，第二次教師一起藏進去和幼兒一起把傘邊往里拉（變房子）?！窘虒W(xué)重點、難點】重點：鍛煉手臂和手指的肌肉難點：讓幼兒認識到團隊的重要性【活動準備】彩虹傘、音樂。第三篇：彩虹傘游戲教案彩虹傘游戲教案活動設(shè)計背景混齡班幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達，彩虹傘是鍛煉手臂及手指肌肉的有效的器械，混齡班的孩子喜歡新鮮有趣的活動，本設(shè)計根據(jù)幼兒這一特點，在培養(yǎng)幼兒肌肉鍛煉的同時，也培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣。在歡快的游戲過程中使孩子們對運動產(chǎn)生興趣，喜歡運動游戲。趁孩子不注意時打開彩虹傘，增加神秘感趣味性。，孩子們在老師的統(tǒng)一指揮下做拉、跳上彩虹傘等各種動作。教師：王曼莉第四篇：抖動彩虹傘教案抖動彩虹傘【活動設(shè)計】大班階段的幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達，彩虹傘是鍛煉手臂及手指肌肉的有效的器械，大班的孩子喜歡新鮮有趣的活動，本設(shè)計根據(jù)幼兒這一特點，在培養(yǎng)幼兒肌肉鍛煉的同時，也培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣。女孩先吃，第二次男孩吃。下面是分享給大家的《彩虹傘》教案，歡迎閱讀！《彩虹傘》教案篇1教學(xué)目的：通過揮動彩虹傘鍛煉臂部和腰部的肌肉，初步發(fā)展孩子的全身協(xié)調(diào)能力。三、結(jié)束部分放松動作活動總結(jié)（肯定孩子們的表現(xiàn)給與鼓勵和認可，引起下次再玩的興趣）小百科：彩虹，又稱天弓（客家話）、天虹、絳等，簡稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜。這是腳，我跺我跺我跺跺跺，我用力的跺，我輕輕的跺，我再用力的跺。(4)踩顏色游戲玩法：圍著圈圈唱小星星，唱完聽老師口令，說到什么顏色就踩在什么顏色的彩虹傘上。結(jié)束：放松活動；結(jié)束語，師生再見。二、基本活動：師：今天老師給小朋友帶來了好朋友猜猜她是誰？（彩虹傘）師：
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1