【正文】 文明禮貌離不開一個“敬”。良好的`學習環(huán)境是我們學習的保證。全體同學們：今天，咱們的話題從四個字說起，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。保持好班內衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學習，更有利于我們增強環(huán)保意識。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。尊重老師和各類工作人員，主動問好有禮貌；友愛同學，不說粗話臟話，文明用語記心頭。第五，積極參與團體及社會實踐活動，在實踐中增進同學感情，維護班級榮譽，發(fā)揚集體精神，展現(xiàn)各班的特色特長，在各個方面努力建成一個優(yōu)秀團結，勇于拼搏，追求卓越的班集體。再次，優(yōu)秀行于兼容，兼各家之所長，容每人之所想，才能齊心協(xié)力，創(chuàng)造卓越。文明班級倡議書7學期伊始，萬象俱新，我們踏上征程，追求卓越?！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。校園內，總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾。親愛的同學們，讓我們行動起來吧。在班上不大吵大鬧。，文明就寢，形成文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌，營造溫馨和諧的生活環(huán)境。行為文明，不在教室、走廊、操場大聲喧鬧，注意保持環(huán)境的寧靜；課間，進行文明健康地文體活動。嚴禁在河邊附近逗留玩耍。 嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進教室，不在上課期間使用手機。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：一、提高認識，轉變觀念“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”。文明禮貌離不開一個“敬”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。（a）與他吵一架（b）耐心地交談，化解矛盾（c）不理對方上下樓梯，靠（b）走。出操集隊時要做到 快、靜、齊。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序(√)（10）晚上休息時間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（╳）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）（13）這些作業(yè)我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧。請同學們全體起立。嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進教室，不在上課期間使用手機。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：一、提高認識，轉變觀念“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”。同時，堅持課后復習；積極與同學進行交流討論，配合老師課堂活動； 3 積極與學長保持聯(lián)系，向他們學習請教，并與同學互相交流借鑒； 4 同學之間相互幫助，共同進步。記得在去年的班級魅力pk大賽中，我們班力壓群雄，不僅獲得節(jié)目表演和ppt一等獎，而且王柯還獲得了最佳班級代言人稱號。以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與老師聯(lián)系，摒棄損壞公物的惡習以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學們的行為。珍惜學習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為,，我們的校園內，反正有值日的同學打掃，扔了也沒關系；,只要我們多走一、兩步就可以辦到，倡議書《班級文明倡議書》。協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品。講究衛(wèi)生，進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙。班級文明倡議書14親愛的家長：九月，是秋風送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約用水用電，養(yǎng)成良好的`生活習慣。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。所以我們要學會低聲細語交流，文雅漫步行走，創(chuàng)造并保護良好的學習環(huán)境。一個良好文明習慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風，揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆，從每個班集體基地出發(fā)，全力以赴于創(chuàng)辦文明班級，打造具有自己班級特色的班級名片，為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。為此我們設置了“紀律先進班集體“的班級名片，在“沉默是金”中，走出我們輝煌的明天。為了培養(yǎng)同學們的競爭意識，努力為班集體爭光，我們設置了以下幾張具有特色的班級名片：“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風，揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆，從每個班集體基地出發(fā)，全力以赴于創(chuàng)辦文明班級，打造具有自己班級特色的班級名片，為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。嚴禁私自或結伴到河邊池塘等水域嬉戲或游泳。不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍。不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。班長應做好班級文明登記簿工作，從兩方面進行記錄，即：“好人好事登記”和“學生違紀記錄登記”。堅持鍛煉身體，積極參加學校、班級組織的文體活動，為班級爭光；班里同學表現(xiàn)出色，其他同學要予以掌聲鼓勵，增強班級凝聚力；四、儀容儀表公約學生到校必須服裝整潔，樸素大方，拉好拉鏈和紐扣；勤剪指甲，注意指甲衛(wèi)生；男生不留長發(fā)，女生不打扮；進出校門佩戴校牌。不少學生穿奇裝異服，我認為學生穿學生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。秩序安定離不開一個“靜”。其間，毅力、耐力以及決心都是必可少的。樹立起良好的班級學習風氣，而在這一點上我們就應該努力想大四的學長們學習了!因此，在本學期的班級文明創(chuàng)建中，我們要將班級學風建設作為重點，努力營造一種良好的班級學習氛圍。我們或參加社團，或做兼職，并且花更多的時間參與各種集體活動。嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進教室，不在上課期間使用手機。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：一、提高認識，轉變觀念“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”。保持教室環(huán)境整潔：垃圾分類，正確投放；勞動工具擺放整齊；地面桌面及時清理。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應，以期在最大的范圍內引起共鳴。喜悅，感受孩子們的成長！為此，我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議：無論您從事哪個行業(yè)，無論您從事何種工作，在課堂之外，在書本之外，我們期待著您為我們的孩子們打開另一扇窗，開啟另一片藍天！每一個孩子都是天使，每一個孩子都有著無窮的潛力，每一個孩子的未來也都有無限的可能！也許，您今天播下的一粒小小的種子，未來將長成參天大樹，也許您今天一個小小的啟示，將成就孩子一生的傳奇！來吧！讓我們一同攜起手來，與很多為孩子們而默默付出的老師和家長一起，助力孩子們的成長！成就孩子未來！我們堅信，有了您的參與，二4班會更精彩！報名的家長請與家委策劃組萬雪瑩家長聯(lián)系。（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲與同學發(fā)生摩擦時（ B） 。出操集隊時要做到 快 、靜 、齊。不涉足未成年人不宜的活動和場所（√）（13）這些作業(yè)我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧?！鳖仯毫晳T成自然，好的習慣是遵規(guī)守紀的結果，好的習慣能夠規(guī)范我們的行為。讓我們團結一致，同舟共濟，眾志成城!讓我們不斷進取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學校精神，心連心，同呼吸，共命運，以飽滿的熱情，嶄新的風貌，奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!x班20xx年5月7日第二篇：班級文明倡議書班級文明倡議書班級文明倡議書1【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀、誠實守信、勤奮向上的中學生。我們應認清形勢，轉變觀念，準確定位，以評建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動地投身其中。爭做領袖學生。友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆。言語行為是一個人整體素質的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。四、在學風建設活動中，學團干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典范。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的文明班級倡議書通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。為了給同學們營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，機電系全體師生積極響應學院、學生處號召，積極投身到活動中去，并就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：一、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的39。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，爭做領袖人，學做社會人。嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤。1堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費資源。教學工作水平評估，能有效促進學校改善辦學條件，提高教育教學質量，加快學校發(fā)展。注重寢室文明、整潔、有序，按時起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內務，不沉迷于網(wǎng)絡游戲。征：活動開始之前讓我們一起唱響班歌《我是明星》。( √ )（4）吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）（6）按時到校，不遲到，不早退，不曠課?！繓|張西望；輕聲緩步；拳打腳踢；禮讓三分；追逐喧嘩；鼓掌。評“三好生”的39?；顒觾热荩豪妹恐芩幕蛑芪逑挛绲臅r間（15：30—16：30），充分發(fā)揮各位家長在各自領域的專業(yè)特長，每周開展一個主題活動，主要圍繞安全、衛(wèi)生、環(huán)保、科普、手工甚至it、法律、會計、金融、建筑、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。響應者的不確定性倡議書的對象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對象，但實際上，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應，它本身不具有很強的約束力。上課認真聽講：勤做筆記勤思考，舉手發(fā)言，不隨意插嘴，不做與課堂學習無關的39。親愛的同學們，為了成為更好的自己，讓我們一起行動起來吧！xx中學六年級全體同學20xx年6月9日班級文明倡議書5親愛的同學們：20xx年3月12日，學校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學工作水平評估。二、舉止有儀，文明得體尊敬師長，團結同學，禮貌待人，誠實守信，愛護公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動作適當，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學校的熱愛和自豪。在這一年的大學生活中，我們體會到了太多的不同:不再有一打打的試卷，不再有一摞摞的作業(yè)，也不再有一遍遍的敦促。而我們班雖說這兩個學期在集體活動方面表現(xiàn)得不錯，但我們在學業(yè)方面卻表現(xiàn)得不盡人意。4同學之間相互幫助，共同進步。所以我們要互相取長補短、互相競爭。環(huán)境整潔離不開一個“凈”?？偠灾?，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。不亂花錢，不買零食或其它毫無意義的物品，勤儉節(jié)約，把零用錢積攢起來，買學習用品，或者獻愛心，幫助有困難的人，做一個有愛心的人。要佩帶紅領巾進教室，著裝整齊，樸素大方，不穿背心、拖鞋在校園行走和進入教室。報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不大聲喧嘩。雷雨天氣不要看電視，玩電腦，更不要接打手機。同學們，我們是國家、民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，共同擔負起歷史和時代的重任。力爭上游離不開一個“競”。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的學生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾，這不是中學生應有的表現(xiàn)?？偠灾?，我們要做的很多，這需要我們身體力行。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆，直濟滄海。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。有的學生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾，這不是中學生應有的表現(xiàn)?？偠灾覀円龅暮芏?，這需要我們身體力行。，增強班級凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)團隊合作精神，打造特色品牌活動。語言文雅，積極使用普通話。向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學習文明禮儀兒歌等。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的39?！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c兒》，而且要按照要求，從小事做起,從自身做起，爭做文明好少年。二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象，要愛護學校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習七、無吵架、打架現(xiàn)象。在這一年中中，我們擁有了屬于自己的時間。我們一定要在提升綜合能力同時，把我們課業(yè)成績 提上去。篇三：爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級倡議書迎評創(chuàng)優(yōu)主題班會親愛的同學們： 2012年3月12日，學校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學工作水平評估。二、舉止有儀，文明得體尊敬師長，團結同學，禮貌待人，誠實守信，愛護公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動作適當，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學校的熱愛和自豪?！净顒雍喗椤恳詫W生學習行為規(guī)范為中心，通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學生進行行為規(guī)范教育。（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下（╳）(2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(√)(3)同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評?！? ； ； ； ； 。評“三好生”的條件有 c。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。保持好班內衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學習，更有利于我們增強環(huán)保意識。第四篇：文明班級倡議書文明班級倡議書文明班級倡議書1親愛的同學們：20xx年3月12日，學校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學工作水平評估。二、舉止有儀，文明得體尊敬師長，團結同學，禮貌待人，誠實守信，愛護公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家