【正文】 “敬”。其實(shí)，不僅要環(huán)境潔凈，我們的`心靈也應(yīng)該純潔。環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。不少班級(jí)的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于我們班級(jí)的榮譽(yù)，更受影響的是學(xué)校的秩序。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。我們只有在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，才能取得更好的成績(jī)。所以我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相競(jìng)爭(zhēng)。力爭(zhēng)上游離不開一個(gè)“競(jìng)”。所以，在此發(fā)出此倡議，擬為提高我班學(xué)習(xí)氛圍，全面發(fā)展我班同學(xué)綜合能力而共同努力。所需要做到的遠(yuǎn)不僅僅如此。4同學(xué)之間相互幫助，共同進(jìn)步。2積極與同學(xué)進(jìn)行交流討論，配合老師課堂活動(dòng)。為此，我們應(yīng)該做到:1將高中的學(xué)習(xí)態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不遲到、不曠課，認(rèn)真聽講并做好課堂不筆記。我們一定要在提升綜合能力同時(shí)，把我們課業(yè)成績(jī)提上去。而我們班雖說這兩個(gè)學(xué)期在集體活動(dòng)方面表現(xiàn)得不錯(cuò)，但我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面卻表現(xiàn)得不盡人意。是大學(xué)給了我們這樣一個(gè)讓我們展示自我的舞臺(tái)，一個(gè)沒有壓抑，沒有束縛的`真正的學(xué)堂。大一的這一年讓我們充分感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。在這一年中中，我們擁有了屬于自己的時(shí)間。在這一年的大學(xué)生活中，我們體會(huì)到了太多的不同:不再有一打打的試卷，不再有一摞摞的作業(yè)，也不再有一遍遍的敦促。五、從我做起，從現(xiàn)在做起評(píng)建創(chuàng)優(yōu)，離不開我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的責(zé)任心參與評(píng)估、投身評(píng)估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。注重寢室文明、整潔、有序，按時(shí)起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。三、遵紀(jì)守規(guī)，小處著眼遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，、學(xué)風(fēng)。二、舉止有儀，文明得體尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，愛護(hù)公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評(píng)估專家，恭而有禮，有問必答，用語(yǔ)文明，使用普通話，表情自然，動(dòng)作適當(dāng)，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛和自豪。評(píng)估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。教學(xué)工作水平評(píng)估，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。評(píng)建創(chuàng)優(yōu)，關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn)，這既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，更是責(zé)任。親愛的同學(xué)們，為了成為更好的自己，讓我們一起行動(dòng)起來吧！xx中學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)20xx年6月9日班級(jí)文明倡議書5親愛的同學(xué)們：20xx年3月12日，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評(píng)估。珍惜粒米不忘恩，光盤為榮，浪費(fèi)可恥。尊重老師和各類工作人員，主動(dòng)問好有禮貌；友愛同學(xué)，不說粗話臟話，文明用語(yǔ)記心頭。課間文明休息：輕聲細(xì)語(yǔ)不喧嘩，慢行緩走不追逐。上課認(rèn)真聽講：勤做筆記勤思考，舉手發(fā)言，不隨意插嘴，不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的39。然而“創(chuàng)建文明班級(jí)”不能僅僅是一句口號(hào)，需要大家付之于行動(dòng)。班級(jí)文明倡議書4同學(xué)們好：長(zhǎng)寧區(qū)正進(jìn)入全國(guó)文明城區(qū)的復(fù)評(píng)中，我們虹橋中學(xué)正在積極創(chuàng)建文明校園，因此創(chuàng)建文明班級(jí)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的愿望。倡議書的公開性倡議書就是一種廣而告之的書信。響應(yīng)者的不確定性倡議書的對(duì)象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對(duì)象，但實(shí)際上，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)，它本身不具有很強(qiáng)的約束力。廣泛的群眾性是倡議書的39。家委將會(huì)安排專人協(xié)助您的工作，謝謝！為了孩子們美好的明天，讓我們一起努力吧！班級(jí)文明倡議書3廣泛的群眾性倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。主題活動(dòng)周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識(shí)的小小一角，來開闊孩子們的視野，拓展孩子們的知識(shí)，激發(fā)孩子們的興趣，滿足孩子們強(qiáng)烈的求知欲與好奇心！同時(shí)，活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的39?；顒?dòng)內(nèi)容：利用每周四或周五下午的時(shí)間（15：30—16：30），充分發(fā)揮各位家長(zhǎng)在各自領(lǐng)域的專業(yè)特長(zhǎng)，每周開展一個(gè)主題活動(dòng)，主要圍繞安全、衛(wèi)生、環(huán)保、科普、手工甚至it、法律、會(huì)計(jì)、金融、建筑、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。50版界面）小陳：你往左邊，我走右邊，帶上匕首快快快，你頭上，小心，噢，娘的，真沒用小蔡：這小子太厲害了，防不勝防啊，再來，我不搞死他就不回去了你說晚上應(yīng)該不會(huì)倒霉吧，被抓就完了小陳：膽小就別玩，怕什么啊，有腿沒啊你？中午剛查過，晚上吃飽了撐著啊，別廢話，快快，我得買點(diǎn)武器好好裝備小蔡：來，提提神，舒服，看我怎么弄死他，呆會(huì)兒去買包芙蓉王，換換口味，這星期本來買衣服的錢又報(bào)銷了，回去又要挨罵了……（盡管煙霧彌漫，兩人正全神貫注地玩著，與課堂上的他們判若兩人，似乎這才是真實(shí)的他們）場(chǎng)景四：遲到萬歲（早自修時(shí)間已過了一半，小蔡不緊不慢地走向校門口）保安：這位同學(xué)你的校徽呢？小蔡：沒有，丟了（小蔡隨手拿出一元錢換回校徽，并很隨意地在遲到簽名簿上劃了幾下，字跡非常模糊，正待保安要喊住時(shí)候，甩頭就跑，在旁邊草地上隨口吐了一口唾沫）七 、行規(guī)討論交流征：我們先以熱烈的掌聲感謝小陳和小蔡同學(xué)的精彩表演，針對(duì)以上案例，請(qǐng)大家結(jié)合生活中你自己碰到的實(shí)際例子，我們進(jìn)行討論交流，請(qǐng)站在一個(gè)規(guī)范中學(xué)生的立場(chǎng)，思考：1。（A） 與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對(duì)方上下樓梯，靠（ B） 走。（A） 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好（B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)（C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好不滿（ B） 周歲的孩子，不能在道路上騎車。評(píng)“三好生”的39。（A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊進(jìn)老師辦公室或居室，要（ C） 。學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 ，女生不穿 按時(shí)到校，不 ，不 ，不 。一、填空題乘公共汽車，給老 ，弱，病， 殘 ， 孕 上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 ，經(jīng) 同意后再進(jìn)教室?！繓|張西望；輕聲緩步；拳打腳踢；禮讓三分；追逐喧嘩；鼓掌。那么下面我們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)一起玩?zhèn)€游戲放松一下吧，這個(gè)游戲的名稱叫《比劃猜猜猜》請(qǐng)聽規(guī)則：【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。（╳）（14）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序( √ )（10）晚上休息時(shí)間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（╳）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）（12）不說臟話，不罵人，不打架，不。( √ )（4）吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）（6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下（╳）(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。一、奏唱班歌《我是明星》二、由生活中的點(diǎn)滴談起三、《 是對(duì)還是錯(cuò)》征：我國(guó)著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡(jiǎn)單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。征：活動(dòng)開始之前讓我們一起唱響班歌《我是明星》。【主持人】顏莉 征鑫梅【活動(dòng)地點(diǎn)】初一（1）班【活動(dòng)過程】主持人語(yǔ):顏：同學(xué)們，今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動(dòng)，我想，咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了，我不知道大家對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實(shí)到行動(dòng)中了?！净顒?dòng)簡(jiǎn)介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。五、從我做起，從現(xiàn)在做起評(píng)建創(chuàng)優(yōu)，離不開我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與，我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的責(zé)任心參與評(píng)估、投身評(píng)估，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。注重寢室文明、整潔、有序，按時(shí)起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。三、遵紀(jì)守規(guī)，小處著眼遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二、舉止有儀，文明得體尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，愛護(hù)公物，不抽煙，不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評(píng)估專家，恭而有禮，有問必答，用語(yǔ)文明，使用普通話，表情自然，動(dòng)作適當(dāng)，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛和自豪。評(píng)估既是學(xué)校的事情，也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。教學(xué)工作水平評(píng)估，能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校發(fā)展。評(píng)建創(chuàng)優(yōu)，關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運(yùn)，這既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，更是責(zé)任。x班20xx年5月7日文明班級(jí)倡議書通用3親愛的同學(xué)們：20xx年3月12日，學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評(píng)估。1弘揚(yáng)外校精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)!1移風(fēng)易俗，破除封建迷信，崇尚科學(xué)，爭(zhēng)做文明使者。1堅(jiān)持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)資源。學(xué)會(huì)自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服。發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)，遵守考風(fēng)考紀(jì)，考試不作弊。遵守住宿規(guī)定，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì)。嚴(yán)格考勤制度，有事提前請(qǐng)假，不無故缺勤。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍，今天我班開展“創(chuàng)建文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)，我代表我班班委會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)。打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)信守紀(jì)、整潔安全和一個(gè)具有豐富生活班級(jí)文化的和諧環(huán)境。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，爭(zhēng)做領(lǐng)袖人，學(xué)做社會(huì)人。同學(xué)們，大學(xué)是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)模范班級(jí)，共創(chuàng)美好未來!倡議人：時(shí)間：x年xx月xx日文明班級(jí)倡議書通用2親愛的同學(xué)們：古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實(shí)在我行動(dòng)”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，奉獻(xiàn)自己最大的力量。二、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，做到不遲到、不早退、不曠課，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，認(rèn)真聽講，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加社會(huì)實(shí)踐，利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流，集體完成老師交代的任務(wù)，讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中，同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。為了給同學(xué)們營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍，機(jī)電系全體師生積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處號(hào)召，積極投身到活動(dòng)中去，并就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議：一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的39。眾所周知，學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑，更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。文明班級(jí)倡議書通用1親愛的同學(xué)們：大家好!學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。第一篇：文明班級(jí)倡議書通用文明班級(jí)倡議書通用在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的文明班級(jí)倡議書通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)，絕大部分成員都能靜下心來，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛。歷史使命，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)。四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，學(xué)團(tuán)干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的，它需要每一個(gè)同學(xué)的參與，需要全體同學(xué)和每個(gè)老師的努力。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時(shí)代賦予我們的使命。尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習(xí)，不遲到早退。維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi)。友愛同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆。交往舉止得體，營(yíng)造校園文明，不過于親密。1保護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木，不污損破壞。1善用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不玩物喪志。爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。“人人都是評(píng)估對(duì)象，事事都是評(píng)估內(nèi)容”。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”。這一切，歸根結(jié)底是為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)到更全面，更系統(tǒng)的知識(shí)和技能，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確定位，以評(píng)建創(chuàng)優(yōu)為己任，積極而又主動(dòng)地投身其中。注重個(gè)人舉止行為，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進(jìn)教室，不在上課期間使用手機(jī)。四、勤奮學(xué)習(xí)，苦練技術(shù)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)，專心聽講，勤于思考，積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練，刻苦鉆研，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高綜合素質(zhì)，努力使自己成為對(duì)社會(huì)有用的高技能人才。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，眾志成城!讓我們不斷進(jìn)取，一鼓作氣，勇創(chuàng)佳績(jī)!讓我們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，心連心，同呼吸，共命運(yùn)，以飽滿的熱情，嶄新的風(fēng)貌，奪取“評(píng)建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!x班20xx年5月7日第二篇：班級(jí)文明倡議書班級(jí)文明倡議書班級(jí)文明倡議書1【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的中學(xué)生?！净顒?dòng)要求】注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。今天我們就針對(duì)這個(gè)問題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立?！鳖仯毫?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果