【正文】 喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序( √ )（10）晚上休息時間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（╳）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）（12）不說臟話，不罵人，不打架，不。( √ )（4）吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）（6）按時到校，不遲到，不早退，不曠課。（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下（╳）(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳。壞的習慣卻能誤導我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。一、奏唱班歌《我是明星》二、由生活中的點滴談起三、《 是對還是錯》征：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習慣。征：活動開始之前讓我們一起唱響班歌《我是明星》?！局鞒秩恕款伬?征鑫梅【活動地點】初一（1）班【活動過程】主持人語:顏：同學們，今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動，我想，咱們開學已經(jīng)一個月多了，我不知道大家對中學生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實到行動中了?！净顒雍喗椤恳詫W生學習行為規(guī)范為中心，通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學生進行行為規(guī)范教育。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，創(chuàng)建一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立新時代小學生的新形象。第二、不按作息時間到校，早來晚走，無故曠課，課堂上頂撞教師，不遵守課堂記律。利益。這樣不文明的人還真不少。第一、學校曾三令五申教育大家：講究衛(wèi)生，保持學校衛(wèi)生清潔，不要亂丟果皮紙屑，可是少部分同學照樣我行我素亂扔紙屑、零食袋和倒翻的冷飲湯。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。xxx班20xx年X月X日文明班級倡議書5親愛的同學們：大家好！古語說：誠于中而形于外。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質(zhì)。不少學生穿奇裝異服，我認為學生穿學生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學習，更有利于我們增強環(huán)保意識。所以我們受到干擾時，應立即采取措施，保護良好的學習環(huán)境。秩序安定關系到每個同學的學習生活。秩序安定離不開一個“靜”。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。學習是學生的首要任務，因為每個人都不是十全十美的。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，既不可能成為一個優(yōu)良的班級，也不可能為學校爭得榮譽。第五、積極參與團體及社會實踐活動，在實踐中增進同學感情，維護班級榮譽，發(fā)揚集體精神，展現(xiàn)各班的特色特長，在各個方面努力建成一個優(yōu)秀團結，勇于拼搏，追求卓越的班集體。班級文化建設中，集思廣益，發(fā)揮所長，努力建成一個班風正氣向上，班貌活力有序的班集體。第二、班委要做好班級榮譽感與責任心的宣傳培養(yǎng)工作，加強同學們對班集體的認同感及歸屬感。最后，優(yōu)秀成于個性，發(fā)揮特色，善于創(chuàng)新，才能形成一個個性鮮明，充滿活力的班集體。其次，優(yōu)秀始于紀律，紀律嚴明，組織明確，才能步調(diào)一致，班級穩(wěn)步前行。xxx班20xx年X月X日文明班級倡議書3親愛的同學們：作為一中的一份子，我們有責任也有義務做出貢獻，攜手共創(chuàng)一個令人欽佩的集體，而第一步就是構建一個優(yōu)秀的`班級。一份倡議，一個承諾，一種責任。看到同學有類似行為要制止并提醒他改正。不和同學發(fā)生矛盾，不和同學吵架、打架。在班上不追跑打鬧。文明用語不打架，玩文明游戲不能僅僅是一句口號，為此，我要向全班同學提出倡議，讓我們從今天起努力做到一下幾點：在班上不亂說臟話。最近我們班出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，臟話滿口都是的、打架的、下課玩不文明游戲的，不說臟話不打架玩文明游戲是我們每個人的39。文明禮儀是每個人的根基。讓我們攜手并進，用優(yōu)美文明的言語，架起彼此心靈之間的金橋，用實際行動使班級閃亮生輝，用勤奮、踏實地學習為學校增光添彩！xxx班20xx年X月X日文明班級倡議書2親愛的同學們：古人云：不學禮無以立。從小樹立遠大理想，發(fā)奮學習，不斷開拓視野，勇于創(chuàng)新進取。出操時做到靜、齊、快。因為輕聲也是一種美德。讓我們大家一起來欣賞美。不亂穿花壇，不隨便攀折花木，不踐踏草坪?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品可以用來制作工藝品，裝點生活環(huán)境。不亂丟果皮紙屑，對垃圾進行分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。不吃糖果零食。在此，我們向大家發(fā)起“講文明、守秩序、創(chuàng)建文明班級”的倡議。但總有一些同學不愛護我們美好的環(huán)境；隨地亂丟紙屑，亂穿花壇、草坪，課桌上亂涂亂畫……我們的草坪在哭泣，小花在流淚，地面、課桌在抗議。正文：文明班級倡議書文明班級倡議書文明班級倡議書1親愛的同學們：走進我們可愛的學校，高樓聳立，窗明幾凈，我們每個人都感到她的潔凈和美麗。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一顆顆小草和一朵朵小花為我們點綴著校園。舒適的學習環(huán)境需要我們共同營造，文明的行為習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。不講方言、臟話，從自身做起，多使用禮貌用語。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變肥胖?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯了地方的財富。建議各班設立一個廢紙回收箱，可利用物品回收箱。因為小草也有生命，需要你我共同的呵護。課間、午間不追逐奔跑，不大聲喧嘩。遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)定，不早到校，按時離校。中午用餐文明、安靜，不挑食，不浪費糧食。同學們，行動起來吧，人人爭做文明小衛(wèi)士，班班爭創(chuàng)文明班級。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。沒了文明，就沒有基本的道德底線。義務。在班上不大吵大鬧。在班上下課不玩不文明游戲，可以下棋、玩竹節(jié)人、打羽毛球。展開“文明班級”活動課，讓同學講講自己的想法。制作“文明班級”標簽并張貼。親愛的同學們，讓我們行動起來吧。首先，優(yōu)秀源于團結，班級之精神風貌全在于團結二字，團結一心則士氣高昂，精神抖擻，反之則氣勢低落，一盤散沙。再次，優(yōu)秀行于兼容，兼各家之所長，容每人之所想，才能齊心協(xié)力，創(chuàng)造卓越。因此，為了營造良好環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)秀班級，校團委特向同學們發(fā)出倡議：第一、著手制定本班的班規(guī)班紀，嚴明獎懲措施，積極推廣嚴格執(zhí)行。第三、注重班級文化建設，形成優(yōu)秀的班風班貌。第四、勤學好問，形成良性的學習氛圍，不僅注重平時課業(yè)成績的提高，更應關注自身素質(zhì)的全面發(fā)展，認真對待特色校本課程，課余參與有意義的校園活動，先完善自身，再帶動班級。相信在老師與同學們的共同努力下，定能展現(xiàn)一中學子心志遠大，人格健全，能力卓越，氣質(zhì)高雅的良好風范，實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀班級的最終目標，構筑一個團結友愛，積極進取，學風向上的校園環(huán)境！xxx班20xx年X月X日文明班級倡議書4全體同學們：今天，咱們的話題從四個字說起，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。力爭上游離不開一個“競”。所以我們要互相取長補短、互相競爭。我們只有在學習中競爭，才能取得更好的成績。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。有的同學在班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于班級的榮譽，更影響到學校的秩序。環(huán)境整潔離不開一個“凈”。其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應該純潔。文明禮貌離不開一個“敬”。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。為此，育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議：同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字，更要用心按照這四個字去做，爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。文明禮貌是一個人美好心靈的自然流露，其實，做一個有教養(yǎng)的人更重