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人教版九年級(jí)第一單元政治提綱-免費(fèi)閱讀

2024-10-13 13:44 上一頁面

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【正文】 社會(huì)和諧與科學(xué)發(fā)展是內(nèi)在統(tǒng)一的。”眼見小偷就要得手,小逸感到很氣憤,大聲順道“有人偷錢包!”小偷沒得逞,溜下了車。,我國也存在著不少社會(huì)問題,這些問題的解決,需要國家、社會(huì)各界和全體人民長期努力,共同奮斗。九年級(jí)政治第一單元知識(shí)提綱第五篇:九年級(jí)政治第一單元范文,回答問題:材料一: 2008年11月10日,湖北省潛江市人民法院對(duì)天門城管打人致死案作出判決,分別判定城管孫代榜、熊巍、鄢志明、胡落紅等人有期徒刑6年、5年和3年,至此,震驚全國的“城管打死人案”落下帷幕。(3)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。(3)人類關(guān)愛和保護(hù)環(huán)境就是走向重生,漠視和破壞環(huán)境就是走向自我毀滅。在未來相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),我國人口眾多的基本國情不會(huì)根本改變,人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力不會(huì)根本改變,人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會(huì)根本改變。?富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn),并隨著時(shí)代進(jìn)步不斷豐富和發(fā)展。?(1)推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),青少年責(zé)無旁貸。?(1)不僅來自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展,更來自于當(dāng)今中國特色社會(huì)主義的蓬勃生機(jī),來自于實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的光明前景。以道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。?必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。良法應(yīng)當(dāng)反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,程序正當(dāng),符合公平正義要求,維護(hù)個(gè)人的基本權(quán)利,促進(jìn)人與社會(huì)的共同發(fā)展,最大程度地維護(hù)社會(huì)秩序、增進(jìn)人民福祉。(3)增強(qiáng)我國公民的民主意識(shí),有利于完善中國特色社會(huì)主義民主,也是社會(huì)主義制度生命力的重要保證。這項(xiàng)制度強(qiáng)調(diào)通過充分協(xié)商,求同存異,找到最大公約數(shù),畫出最大同心圓。(2)我國社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。?(1)每個(gè)人都是創(chuàng)新者,都向往在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。?(為什么說創(chuàng)新是引擎?)(1)創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。(3)人民對(duì)美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)。(2)進(jìn)入新時(shí)代,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民需要有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,進(jìn)行新的偉大斗爭,向頑瘴痼疾開刀,突破利益固化藩籬,將改革進(jìn)行到底,開啟全面深化改革的新征程。(3)改革開放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極性和主動(dòng)性空前高漲。所以小剛所在的班級(jí)得不到流動(dòng)紅旗。同時(shí)還會(huì)給自己帶來不利影響,如得不到他人的信任、受到別人的譴責(zé),甚至受到法律的懲罰等。(2)教書育人。(4)責(zé)任是天平,你放的物品越多,你得到的也就越多,左右永遠(yuǎn)平衡。(4)醫(yī)生給病人看病,他們?cè)诼男衉__________________的責(zé)任。這一故事對(duì)我們的啟迪是()① 信守承諾,流芳百世,受人敬仰;不守承諾,世人不齒,遭人唾棄② 一旦許下諾言,就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任③ 承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ④ 失信于人,既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任 A. ①②B. ②③④C. ①②④D. ①②③④12.在波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭中,中國人民以氣吞山河的氣概、不屈不撓的精神、血戰(zhàn)到底的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者。該校師生熱心公益、服務(wù)社會(huì)的行動(dòng),體現(xiàn)了()A.關(guān)愛社會(huì)、團(tuán)結(jié)互助的高尚的社會(huì)主義精神 B.為國分憂、勇挑重?fù)?dān)的義不容辭的責(zé)任感C.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高精神D.全國名校的精神風(fēng)貌 9.中國青年志愿者的誓詞是這樣的:“我愿意成為一名光榮的志愿者。偉大的詩人歌德曾說過:“你若要人喜愛你的價(jià)值,你就得給人創(chuàng)造價(jià)值。(2)犯罪是嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。對(duì)待過錯(cuò)我們應(yīng)當(dāng)持什么樣的態(tài)度?(P95-96)★ 如果成長中有了過錯(cuò),一定要正視并勇于改正。已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。犯罪的定義和特征。行政制裁分為行政處分和行政處罰,行政處分有警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、留用察看和開除等形式。什么是違法行為?(P87)違法是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為。(3)學(xué)會(huì)控制自己的欲望和沖動(dòng)。一旦因?yàn)橐荒钪疃扯酒?,必將為之付出高昂的代價(jià)?。?)我國法律規(guī)定:吸毒違法,販毒有罪。對(duì)青少年的不良誘惑有:黃、賭博、吸毒、邪教、網(wǎng)絡(luò)游戲等,不良誘惑危害青少年健康成長。(3)了解老師的優(yōu)點(diǎn)與長處。(4)在尊師方面,老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為我們作出了榜樣。(2)客觀地看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差別,從內(nèi)心尊重父母,愉快地接受父母正確的意見和建議。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,更要在精神上關(guān)心父母。第二篇:人教政治段考提綱(第一單元,第四單元)為什么要孝敬父母?(P2-4)(1)父母賦予我們生命,哺育我們成長,教給我們知識(shí)、技能和做人的道理。2負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?(P27)答:(1)我們?cè)S下諾言,也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;我們信守諾言,也就會(huì)為自己贏得信任。主動(dòng)為國家分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共度難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任。1關(guān)愛集體的原因(P21)答:集體是我們每一個(gè)人的集體,只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诼男胸?zé)任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望。1正確選擇承擔(dān)的責(zé)任(p14)答:在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。人們?cè)谏鐣?huì)中都扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。(承擔(dān)責(zé)任的重要性)不同責(zé)任的具體表現(xiàn)(p7)答:作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;對(duì)于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德;作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國”;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境。第一篇:人教版九年級(jí)第一單元政治提綱九年級(jí)政治第一單元復(fù)習(xí)提綱【第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)】第一課 責(zé)任和角色同在責(zé)任的含義(p5)答:責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,責(zé)任是不應(yīng)該做某些事。不負(fù)責(zé)任的后果(p9)答:自己對(duì)自己負(fù)責(zé),誰對(duì)自己不負(fù)責(zé),誰就要對(duì)自己這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)(p9)答:(1)用合理、合法的方法,及時(shí)糾正自己的過失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人也對(duì)我負(fù)責(zé);我對(duì)自己負(fù)責(zé)。既然我們選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有這樣的勇氣和信念,憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估,作出最合理的選擇。他們這種奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任的集中表現(xiàn)。1怎么關(guān)愛集體(P21)答:(1)表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。(4)“天下興,亡匹夫有責(zé)”現(xiàn)在還處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國,現(xiàn)代化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。失信于人,既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人的不尊重,甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的利益造成損失。(2)父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。什么叫代溝?代溝產(chǎn)生的原因有哪些?心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家把兩代人之間的矛盾和沖突稱為代溝。(3)了解父母的辛苦、困難,體驗(yàn)父母的情緒和需要,關(guān)心父母的身體和心理狀況,給予父母更多的精神安慰。如何尊敬老師?(P18)★(1)虛心聽取老師的教誨,努力達(dá)到老師的要求。(4)理解和寬容老師的缺點(diǎn)、過失?!铩包S毒”的危害(1)中學(xué)生正處于青春發(fā)育時(shí)期,容易受到“黃毒”的引誘?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》把未成人吸食、注射毒品列為嚴(yán)重不良行為。(4)遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)。違法要承擔(dān)法律責(zé)任。行政處罰有警告、罰款、沒收、拘留和勞動(dòng)教養(yǎng)等形式。(P87)★犯罪是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。懲處犯罪分子有什么重大意義?(P91)一方面是為了保護(hù)公民的合法權(quán)益不受侵害,保衛(wèi)國家的安全,保障社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。過則勿憚改,過而能改,腳踏實(shí)地的走向正道。觸犯刑法應(yīng)受刑罰處罰的行為聯(lián)系:小錯(cuò)與大錯(cuò)、不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,它們之間的距離只有“一步之遙”。”對(duì)此理解不正確的是()A.我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人也對(duì)我負(fù)責(zé)B.要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任 C.要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)D.對(duì)自己可以不承擔(dān)責(zé)任,但對(duì)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任5.小喬是九年級(jí)1班的班長和生活委員,由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們都以她為榜樣。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)??谷諔?zhàn)爭的勝利,告訴我們中學(xué)生()① 國家處在困難時(shí)刻,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)② 主動(dòng)為國分憂、勇挑重?fù)?dān)、與國家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任 ③ 國家興亡、匹夫有責(zé)④ 只有社會(huì)主義才能救中國 A. ①②③B. ②③C. ①②D.④ 13.責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。四、辨析題22.一個(gè)小偷在公共汽車上偷東西時(shí)被發(fā)現(xiàn),失主要求司機(jī)把車開到派出所,但有些乘客表示要趕著上班,不同意失主的要求。(5)責(zé)任的最高境界是沒有責(zé)任(負(fù)責(zé)任已成自然,自己沒有感到負(fù)擔(dān),卻在不知不覺中擔(dān)負(fù)起了責(zé)任)。(3)清潔環(huán)境。這件事告訴我們:一個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。(2)要改變班級(jí)不良狀況,需要大家共同努力,從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處著手。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會(huì)共識(shí)。(3)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。(4)發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。(2)當(dāng)前,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心,在激烈的國際競(jìng)爭中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。?(1)必須落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。每個(gè)人都是創(chuàng)業(yè)者,都可以通
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