【正文】 學(xué)生活動(dòng)： 二、合作探究、掌握技能 重 點(diǎn)： 左腳也能熟練的進(jìn)行毽子練習(xí)難 點(diǎn)：左右腳能熟練進(jìn)行盤(pán)踢練習(xí)教師活動(dòng)： ： ，合作完成比賽，勇創(chuàng)好成績(jī)。（二）游戲《穿過(guò)小樹(shù)林》（12′）組織：六路縱隊(duì)利用足球布置場(chǎng)地做穿過(guò)小樹(shù)林游戲，發(fā)展學(xué)生奔跑與躲閃能力感受到團(tuán)隊(duì)意識(shí)。生：觀(guān)察、模仿、自主練習(xí)師以腳內(nèi)側(cè)踢毽形式引出腳內(nèi)側(cè)踢球并講解示范生：觀(guān)察、模仿、練習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球；兩人一組一人踩一人踢。三、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：支撐腳位置 難點(diǎn)：觸球時(shí)腳的位置與踢球的位置四、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》水平二的要求，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與欲望，使學(xué)生主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。全面鍛煉身體，促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育，初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技術(shù)和基本技能是小學(xué)體育教學(xué)的基本任務(wù)。然后，再輪流當(dāng)“出擊” 者或“守陣地者”。（1）撞拐游戲。運(yùn)用游戲化教學(xué)是充分考慮了學(xué)生的心理接受能力的，因?yàn)閷W(xué)生不是運(yùn)動(dòng)員，對(duì)技術(shù)和技能的掌握要求不高，目的性不強(qiáng)，而且興趣、愛(ài)好不一，充分考慮教學(xué)的吸引力是教學(xué)是否成功的關(guān)鍵。例如，在“長(zhǎng)江、黃河” 游戲中，原始的方法是兩排學(xué)生面對(duì)面站立，一排為“長(zhǎng)江”，另一排為“黃河”，當(dāng)老師發(fā)令為“黃河”時(shí)，則“長(zhǎng)江” 追“黃河”，反之亦然。下面談一談在小學(xué)體育教學(xué)中如何運(yùn)用體育游戲。這些無(wú)意的不衛(wèi)生習(xí)慣，都要做及時(shí)的教育，講清道理、明確不講衛(wèi)生的危害性，讓他們養(yǎng)成良好的安全意識(shí)與衛(wèi)生習(xí)慣。只留另一條腿著地跳躍行走。同時(shí)，少年兒童通過(guò)鍛煉使自己的身體承擔(dān)一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，各器官、系統(tǒng)的肌肉得到必要的活動(dòng)，有利于身體的生長(zhǎng)發(fā)育； 同時(shí)，學(xué)生也能學(xué)會(huì)在日常生活中和勞動(dòng)中所需要的走、跑、偷、攀登、搬運(yùn)等實(shí)際活動(dòng)技能，提高身體基本活動(dòng)能力和生活能力。一般性游戲主要應(yīng)用在準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)中，起到熱身和調(diào)節(jié)氣氛的作用，方法簡(jiǎn)單、比較容易組織，有時(shí)也作為教材搭配內(nèi)容來(lái)使用。兒童心理學(xué)研究證明： 少年兒童的學(xué)習(xí)目的、興趣、意志三者是相輔相成的。③隊(duì)員須在線(xiàn)后傳球，且球出手后，才可跑向?qū)γ妗Ｒ?guī)則：，下一對(duì)不得匆忙開(kāi)鉆。游戲規(guī)則：每隊(duì)派兩名學(xué)生負(fù)責(zé)拾回投擲物如圖：十、鉆山洞十一、穿山引水場(chǎng)地：籃球場(chǎng)大小的平坦場(chǎng)地。發(fā)令后，用側(cè)身跑的方法步調(diào)一致向前走，至標(biāo)志物時(shí)一個(gè)同學(xué)一手抱著球，另一手和同伴手拉手跑回本隊(duì)，將球傳遞給下兩個(gè)同學(xué)，同時(shí)退到隊(duì)尾，依次類(lèi)推。最先完成的隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行到一定時(shí)間時(shí)，以隊(duì)員拍到的對(duì)方次數(shù)多的為勝。教師發(fā)令后，各隊(duì)排頭按規(guī)定路線(xiàn)進(jìn)行跑動(dòng)和觸摸球；并甲追乙、乙追丙、丙追丁、丁追甲，在繞一周跑回原處前追到(以手拍背)時(shí)，即為本隊(duì)得1分，隨后站到本隊(duì)隊(duì)尾；第2名學(xué)生按同樣方法進(jìn)行，直至全隊(duì)做完，以得分多的隊(duì)為勝。游戲開(kāi)始時(shí)，老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。游戲開(kāi)始，各隊(duì)第一人從跳石上快速跨跳過(guò)河，到達(dá)對(duì)岸后立即轉(zhuǎn)身抬右臂招手示意。漁民必須3人或3人以上結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)，不準(zhǔn)抓魚(yú)，魚(yú)在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)自由跑動(dòng)，魚(yú)筐設(shè)在場(chǎng)內(nèi)一角，捕到的魚(yú)在魚(yú)筐內(nèi)不能跑走。等板子都過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)后，下一組人出發(fā)，如此循環(huán)。⑶所有隊(duì)員必須全部完成比賽，才可計(jì)成績(jī)。在橋的正中間劃出 60 公分的交換區(qū)。預(yù)賽時(shí)每隊(duì)投一次，根據(jù)預(yù)賽成績(jī)（入籃次數(shù)）確定前 8 名參加決賽（若有并列則舉行相關(guān)隊(duì)的附加賽，成績(jī)以參加附加賽前的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)）。⑶比賽時(shí)如有失誤，可重新起跳。⑺擲貝員擲完一輪后，應(yīng)快速繞場(chǎng)一周回到擲貝端點(diǎn)在隊(duì)尾站隊(duì)。場(chǎng)地：先劃一個(gè)直徑為一米的圓，然后作一條圓的切線(xiàn),以切點(diǎn)為圓心，半徑為 6 米作一個(gè)半圓，過(guò)切點(diǎn)作一條垂直線(xiàn)，將大半圓分為兩個(gè)區(qū)域，作為兩個(gè)投擲區(qū)，并以標(biāo)志桿作記號(hào)。⑻六位選手必須每人至少墊球一次。⑸A1 將球墊給 B1 后，B1 不允許直接將球回墊給 A1，中間必須經(jīng)過(guò)第三、第四人。器械：軟排球場(chǎng)地：在籃球場(chǎng)中劃兩條間距為 4 米的平行線(xiàn)（線(xiàn)長(zhǎng)要超過(guò) 4 米）兩線(xiàn)正中間劃一條中線(xiàn)，6 名隊(duì)員分兩組（A 組、B 組）站在兩條線(xiàn)后。排首選手手拿紅旗高高舉起；排尾選手將腳向后彎曲。⑶在拋接過(guò)程中，球若跑到別的地方，則接球之人要將球撿回并站到自己原來(lái)的位置后才可繼續(xù)比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)為贏(yíng)。即一隊(duì)總共兩條大繩（大繩中又有 10 條小繩便于隊(duì)員把腳綁在上面），一隊(duì)中的所有人都把左腳幫在同一條繩上，同樣，把右腳也以同樣的方式綁在另一根繩上。2親密運(yùn)水道具：一次性紙杯 80 個(gè)，水桶 4 只，秒表 1 個(gè)，桌子一張。4，過(guò)獨(dú)木橋，快速走過(guò)很窄的木橋，掉下來(lái)停五秒。20 米距離，兩端各站 6 人，每端分成 3 組，每組 2 人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走，實(shí)行接力時(shí)，接力方必須在線(xiàn)內(nèi)完成接力活動(dòng)，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。計(jì)分：每人踢球數(shù)相加總計(jì)最高者為勝。裁判：2 人 2跳大繩道具：跳繩 12 根參加隊(duì)伍：12 支，每隊(duì) 3 人。共需裁判 23 人?，F(xiàn)場(chǎng)裁判（維持秩序）：2 人 20齊心協(xié)力參賽人員：每隊(duì) 2 人比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。完成后可慢慢地揭開(kāi)蒙目罩，慢慢地睜開(kāi)眼睛，哇，我們搭的圖案竟會(huì)是這樣，人員分布得竟是這樣！然后議論小結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每當(dāng)主持人接到反饋，發(fā)現(xiàn)有誤時(shí)，就要馬上追查問(wèn)題出在誰(shuí)的身上，接著請(qǐng)他擔(dān)任觀(guān)察者。19每隊(duì)六人，發(fā)給一雙長(zhǎng)板拖鞋，上面有六個(gè)鞋套，鞋頭有提繩，要求六人一起套穿上大板拖鞋，發(fā)令后，一起喊“2！2！”協(xié)調(diào)前進(jìn)，途中不得跌跤，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。規(guī)則是：無(wú)“羊兒”的隊(duì)可阻擋、爭(zhēng)搶?zhuān)l(fā)生僵持時(shí)，主持人可鳴哨，在原處垂直高拋“羊兒”，重新?tīng)?zhēng)搶?zhuān)划?dāng)馬兒的不得散架，騎手不得脫離馬兒。它要求參與者必須合作配合，處處方便同伴，才能取勝。18水淹村頭小隊(duì)每人一椅，隨意搭成一圖型后站在椅上。18陸地翼傘發(fā)給小隊(duì)三根中粗竹竿，其中兩根長(zhǎng) 4 米，另一根長(zhǎng) 2 米，三根一米長(zhǎng)的繩子和八根 6米長(zhǎng)的繩子，要求用三繩三竿扎成一個(gè) A 型的三角架，再將八根長(zhǎng)繩的一頭系在 A 頭上。17圣斗士大戰(zhàn)發(fā)令后，兩個(gè)相對(duì)從相距 20 米的起點(diǎn)出發(fā)，至前面 3 米的圈內(nèi)，撿起一根棒頂粘有一個(gè)皮球的長(zhǎng)棒，將棒底觸地，用鼻子頂住皮球，雙手扶桿，迅速沿桿旋轉(zhuǎn)十圈，然后，沖到中間的圈中，搶奪充氣大棒，先打到對(duì)方頭部的為勝。接到絨線(xiàn)團(tuán)任意扔給另外一個(gè)人。然后暢談體會(huì)。16飛碟每小隊(duì)人數(shù)相等，排成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線(xiàn)后。16傳遞紙圈小隊(duì)隊(duì)員每人用嘴咬住一根筷子，站成一個(gè)圓陣。以上動(dòng)作持續(xù)重復(fù)，直跳到失誤為止，誰(shuí)跳的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍。障礙二：要求通過(guò) 600 張 85cm 的磚頭鋪就的“獨(dú)木橋”。第一次繩搖到腳底下時(shí)，兩人同時(shí)并腳跳過(guò)繩子，不握繩的跳者接著跑出跳圈。一人手握竹竿尾當(dāng)船長(zhǎng)。15拉海龜比賽時(shí)在場(chǎng)地中央畫(huà)兩條平行線(xiàn)為“河界”，兩人分別位于“河界”兩端，一人以繩束腰，兩手兩膝著地，作“海龜”狀。只要將對(duì)方上拔成雙腳離地為勝。主持人宣布游戲結(jié)束后，大家可暢談生態(tài)平衡的體會(huì)。開(kāi)始時(shí)，由模特兒擺出一個(gè)造型，盲塑像師用手觸摸了解模樣，然后將“雕塑材料”塑造成相同的造型。開(kāi)始時(shí)，甲隊(duì)排頭把水球拋向乙隊(duì)排頭，對(duì)方小心接住后拋回給甲隊(duì)排二，余此類(lèi)推，直至水球破裂，再換新水球繼續(xù)，最后邀請(qǐng)失誤多的隊(duì)員表演小節(jié)目。每個(gè)人將書(shū)傳給下一人的時(shí)候，都要說(shuō)明書(shū)本是合著還是打開(kāi)。游戲開(kāi)始，中間的人隨便選一個(gè)，把他搬到中間，途中不得碰地，成功了互換角色，否則需搬另一個(gè)。13何家猜二人相對(duì)站立，開(kāi)始各自輕拍手掌齊說(shuō)：“何家？何家？何家猜！”接著，用石頭剪子布猜拳，勝的即說(shuō)：“我家公雞我家猜”，并且雙手放在頭上作公雞模樣，與此同時(shí)，負(fù)者說(shuō)：“我家小雞我家猜”將雙手放在左邊腰旁。一局完后統(tǒng)計(jì)成績(jī)，之后互換角色做。將參賽者等分成五隊(duì)，站于五角內(nèi)，排頭手持一只硬紙板五角星站于角外，面對(duì)逆時(shí)針?lè)较?，主持人發(fā)令后，沿星外快跑一圈，將星傳遞給排二，自己退于閃爍線(xiàn)處。12同心協(xié)力參賽為父母子三口之家，發(fā)令后孩子從起點(diǎn)跑出，至第一站，替父親穿衣系扣，接著父子手拉手跑到第二站，替母親換穿一雙有鞋帶的鞋子，之后孩子雙腳分別踩在父母的內(nèi)側(cè)腳背上，父母的內(nèi)側(cè)手分別拉住孩子的左右臂，最先牽引著到終點(diǎn)的家庭為勝。接著換角色再玩，若干次后得分多的小組為優(yōu)勝。接著再唱跳，在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里，積分多的隊(duì)為勝。發(fā)球時(shí)可用手拍，其他場(chǎng)合只能用頭頂或嘴吹，球出界，未過(guò)網(wǎng)，鉆網(wǎng)或洛地為失誤，由對(duì)方得一分，先獲得六分的隊(duì)為勝。游戲開(kāi)始，蒙目者在隊(duì)友的語(yǔ)言提示下，進(jìn)入場(chǎng)中，一旦先觸到本隊(duì)的內(nèi)胎，即可揭去眼罩，并且本隊(duì)員馬上都可進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，將自己的輪胎用腳踢或手滾，攻進(jìn)對(duì)方大門(mén)，先攻進(jìn)者便可得一分。為了完成此項(xiàng)任務(wù)，甲乙兩人必須協(xié)調(diào)配合，互相照應(yīng)，即甲每次拍一下氣球，就趕緊移至乙圈，由乙疊一下罐，緊接著，馬上移至甲圈，去拍球，如此左右兼顧好，才是最佳的方法。主持人請(qǐng)隊(duì)員們放松站立，雙手在背后鉤搭住，各自把頭仰起來(lái)，依次在他們的額頭上放一片山楂，要求他們巧妙地改變頭的位置，使山楂片移動(dòng)，落進(jìn)自己的嘴里，吃掉。游戲每次甲乙二人，二人的內(nèi)側(cè)手腕用絨布條系牢，站在二圓圈的中間。全長(zhǎng)為一公里，要經(jīng)過(guò)很多障礙，甚至還得登樓，進(jìn)地下室，尋找寶藏，要求除向?qū)猓瑒e人都不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，不得偷看，大家手拉手成一隊(duì)，在向?qū)У囊I(lǐng)下，盡快完成任務(wù)。發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，甲雙手反推并收腹屈膝，使自己的身體載著乙前移一步，與此同時(shí)，乙抬頭挺胸并兩臂側(cè)開(kāi)做一次劃水動(dòng)作。比賽開(kāi)始，雙方一起擺臂唱兒歌：“伏明霞，膽子大，撲通一聲就跳下！”當(dāng)念到最后一個(gè)“下”字時(shí)，就跳入池內(nèi)。游戲每二人為一組，發(fā)一只大頭娃娃面具，分散站在圓圈外面。接著換排二做，方法同前……直至最后一人做，先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。12帶毽過(guò)關(guān)游戲者踢毽從起點(diǎn)出發(fā)，１、跳過(guò)小水塘（用二條平行線(xiàn)代替），２、用毽子投倒塑料瓶，３、頭頂毽子踏磚頭過(guò)河，４、拋毽子進(jìn)盆，中間失誤要重做，直至成功。12飛奪瀘定橋在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為１２米的正方形，再在是中間用木磚布置一條通道，代表“瀘定橋”。12雛鷹獻(xiàn)禮等分成數(shù)隊(duì)，各隊(duì)人數(shù)四人，每人手拿獻(xiàn)給科技節(jié)的禮品（科技小制作作品），排縱隊(duì)于起點(diǎn)，發(fā)令后由工作人員將一張畫(huà)有雛鷹的薄棉紙，輕輕地貼在排頭的胸口上（或額頭上），不用任何東西固定，飛快跑到對(duì)面，對(duì)面有一個(gè)靠背椅子，椅背上有一幅大大的科學(xué)家的半身畫(huà)像，把禮品放在椅子上，返回，先完成并不掉雛鷹畫(huà)者可為本隊(duì)奪得一分。然后仍閉目，手掌分開(kāi)，各自在原地轉(zhuǎn)一周，手掌保持推掌姿勢(shì)，感覺(jué)空中的氣流。13遞書(shū)大家圍坐成一圈，主持人拿一本書(shū)，先向大家介紹：“這是一本奇妙的書(shū)，有時(shí)它明明是合著，但卻要說(shuō)開(kāi)著才準(zhǔn)確。連唱三遍后，大家一齊雙手握拳伸出，由中間人猜，猜對(duì)可與拿硬幣者互換位置，三次猜不著要表演一個(gè)小節(jié)目。猜者要根據(jù)自己的細(xì)心觀(guān)察，即時(shí)判斷電流的到某一電站的時(shí)間、位置，如果用手一指正巧“波”聲響，則與該電站互換角色，三次失誤要表演一個(gè)小節(jié)目。游戲者中，只有一人事先被主持人暗中確定為蝙蝠，每當(dāng)他與蚊蟲(chóng)相遇擊掌，這個(gè)蚊蟲(chóng)就算被吃掉，并且馬上重新投胎變成了蝙蝠。然后各組第二人按第二種方法跳，以此類(lèi)推，得分多的一組為冠軍。15四方形拔河組織 4 支各為 8 人的隊(duì)伍，從 4 個(gè)不同方向同時(shí)用力拉扯中間呈正方形的繩子，以各隊(duì)最后 1 名隊(duì)員最早將插在一定距離處的小旗拔到手為勝。雙方以能夠?qū)⒓t帶拉過(guò)“河界”為優(yōu)勝。以此類(lèi)推，排尾最先完成的組為冠軍。15鐵環(huán)障礙賽分成四組，呈縱隊(duì)排列。（2）左腳屈小腿從上向后鉤住橡皮筋落地（橡皮筋鉤在踝關(guān)節(jié)部位）。16請(qǐng)朋友大家圍圈坐在椅子上，另加一只空椅子。接著，再叫號(hào)換人連下去……第一輪游戲，只要能瞎七八得接成可笑的句子，能激發(fā)出興趣即可。要求小隊(duì)分成六人二組，開(kāi)動(dòng)腦筋提方案，做這樣的活動(dòng)：組員們站在陡坡上，誰(shuí)要是觸及坡下地面就會(huì)被蒙上眼罩，依次輪流取光桶里的乒乓球。17網(wǎng)絡(luò)小結(jié)這個(gè)活動(dòng)一般安排在拓展活動(dòng)的最后。這時(shí)，邀請(qǐng)一人躺在網(wǎng)中，四臂伸展，挺直腰板，大家把他拉起，搖來(lái)晃去的，其樂(lè)融融，活動(dòng)也就告一段落。180、接龍騰飛要求小隊(duì)全體縱向俯臥，前一人的雙腳背塔在后一人的雙肩上，最后一人用雙手拉住前一人的雙腳踝，組成一條“人體龍”，一起喊一二，用同步俯臥撐前移的方式前進(jìn)，中途散架必須重做，堅(jiān)持到終點(diǎn)。先完成任務(wù)不散架的隊(duì)為優(yōu)勝。主持人播放輕音樂(lè)，游戲開(kāi)始，空位兩旁的同學(xué)要拉著手跑到對(duì)面去邀請(qǐng)一個(gè)人，請(qǐng)他坐在空位置上。18騎馬刁羊利用籃球場(chǎng)為游戲場(chǎng)地，用帆布、棉花絮和彩筆描繪，自制一只“羊兒”。接著，換排二做，方法同前。19電流參加的人數(shù)越多越好，大家手拉手成一個(gè)圓圈，主持人邀請(qǐng)一位居圓心，實(shí)行觀(guān)察。在眼睛看不見(jiàn)的情況下，要求用語(yǔ)言、觸摸的方法討論協(xié)調(diào)，努力去完成任務(wù)。道具：發(fā)令槍1發(fā)令員：1 人現(xiàn)場(chǎng)裁判：8 人（全程跟隨運(yùn)動(dòng)員）200、山路彎彎（彎道）參加人員：每隊(duì) 1 人比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑 10 圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50 米賽