【正文】 “秋天”，幼兒扮演小樹葉隨著歌聲表演小樹葉飛舞和落地。，可開展游戲2—3次。（頭戴秋風(fēng)頭飾）：風(fēng)姐姐來了，她從天上往下看，看見小鳥在藍(lán)天上飛呀飛；看見小兔蹦蹦跳跳；看見小朋友在跑步；看見小樹被吹的動搖西晃；看見樹葉飄飄蕩蕩。活動內(nèi)容《調(diào)皮的樹葉》 活動領(lǐng)域：健康 活動班級：加菲貓 組織教師：董曉媛活動目標(biāo)，練習(xí)走、跑交替。游戲開始后，一起唱“許多小魚游來了，游來了，游來了，快快捉住他。集體游戲：小孩小孩真愛玩 目標(biāo)：練習(xí)直線跑，認(rèn)真傾聽成人的指令及參加活動的興趣?！按箫L(fēng)來了！”同時兩臂張得更大，并發(fā)出“呼——”的聲音，幼兒輕輕的在場內(nèi)四散的跑。指導(dǎo)要點(diǎn)：。提高跑和躲閃的能力。指導(dǎo)幼兒游戲時遵守游戲規(guī)則。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。指導(dǎo)要求：活動要求是爬行，爬的姿勢要正確。2）感受活動的趣味性。15海洋球 活動目標(biāo)：練習(xí)將球投進(jìn)洞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。讓寶寶體驗(yàn)參與集體游戲的快樂。小結(jié)游戲情況，老師帶領(lǐng)幼兒做放松動作，游戲結(jié)束。指導(dǎo)幼兒游戲時注意安全。游戲過程：老師把欄桿排成兩組，讓幼兒也分成兩組，讓他們比賽看哪組小朋友先跨過欄桿到達(dá)終點(diǎn)。指導(dǎo)要求：指導(dǎo)幼兒注意腳下，不要摔跤 5小青蛙跳荷葉 目標(biāo)：學(xué)習(xí)彈跳的方法，練習(xí)跳的動作。教師與幼兒共玩游戲“拉個圓圈走走”。3吹泡泡游戲目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒練習(xí)踮腳和下蹲的動作。 指導(dǎo)要求：，其他寶寶做老鼠籠子手拉手圍成一個圓圈。體驗(yàn)與同伴一起玩耍的樂趣。穩(wěn)定情緒，感受游戲的歡樂。當(dāng)皮球拍的輕的時候，幼兒跳得低，當(dāng)皮球拍的高的時候，幼兒跳得時候就要高。游戲規(guī)則部分：你們做我的小皮球吧。反復(fù)，熟練后，結(jié)束游戲。小袋鼠找媽媽活動目標(biāo)：能聽指令扮演角色，做動作?；顒訙?zhǔn)備：長棒一根，未端系上一只用厚紙板剪成的蒼蠅。站在圈上地幼兒要迅速將球滾出，站在圈內(nèi)得幼兒要躲閃滾過來的球，被球碰到的幼兒即出局，要站到外面的大圈中做滾球者。讓寶寶體驗(yàn)參與集體游戲的快樂。對于不足之處我歸類出以下幾點(diǎn)：熱身和放松活動不夠，在準(zhǔn)備部分缺乏隊(duì)形練習(xí)。與此同時在活動中我還采用了幼兒嘗試練習(xí)、親身體驗(yàn)、教師示范、集體討論和伙伴互相學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，實(shí)踐表明，這些方法是適宜有效的，幼兒的投擲技能得到了很好的鍛煉和提高。良好的常規(guī)，有利于活動的順利開展，也有助于幼兒活動質(zhì)量的提高。可是今天的勝利，我們要謝謝這幾位身上貼著大星星的小朋友，因?yàn)樵诰刃⊥米拥臅r候，他們的球打到了大灰狼，這是因?yàn)樗麄兺肚虻淖藙菡_，就像兒歌里說的那樣：左腳前，右腳后，右手握球肩上頭，重心放在后腳上，側(cè)身扭腰向上投。念完兒歌，從圈外跳進(jìn)圈內(nèi)。出示已掛好的大灰狼的圖片，激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。幼兒扮兔寶寶。由此，在幼兒感興趣的基礎(chǔ)上，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及本班幼兒動作發(fā)展的現(xiàn)有水平特設(shè)計(jì)了本次體育活動《勇敢的小兔子》。要多引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和分辨滾球的肌肉感覺，以提高他們感知覺的敏銳性和準(zhǔn)確性。玩法：幼兒排成一列橫隊(duì)人手一球聽信號后，用不同的滾球姿勢與動作去擊放在身前10一5米處的易拉罐或積木塊。①請孩子從起始線開始，從一個圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，“小青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”②引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動作，說說那一只小青蛙跳的遠(yuǎn)，他是怎樣跳得？（請幼兒個別示范）幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳的動作，了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠(yuǎn)?！安赡⒐降男」媚铩??；顒舆^程：組織幼兒做“小動物來做操”的模仿操。帶寶寶一起去救同伴，要求：輕輕跑出去躲到大樹后面，等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。游戲規(guī)則：聽到信號后，跑過去將花種到圈內(nèi)，一個圈里只能種一朵花。第二篇：小班體育游戲小班體育游戲——搶小花活動目標(biāo)發(fā)展快速奔跑能力。另一人從另一邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上。游戲玩法：參加者兩人面對面坐，念前兩句兒歌時2人雙手合攏，與對方作摸手動作。燒，燒，燒餃子。如口朝上，就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按，把它翻過來，使口朝上，這樣就可取走，如果沒有被翻過來，就換其他人進(jìn)行，依次輪換，看誰得的貝殼最多為勝。其余幼兒圍成圓圈，邊念兒歌邊依次鉆過城門。注意“龍身”不要脫節(jié)。游戲反復(fù)進(jìn)行，誰能堅(jiān)持到最后一個則為勝者，然后由勝者當(dāng)開燈者。游戲11：“瞎子”摸“拐子”游戲玩法：可多位幼兒共同參加游戲。如果被砸中就停止游戲，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。游戲8：拉“大鋸”兒歌：拉大鋸，扯打鋸，姥姥門前看大戲。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。游戲3：我是小小傳球手游戲規(guī)則：幼兒要先站好，然后依次傳遞，不能越位傳遞。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節(jié)可不斷發(fā)展，如：幫助“小豬”鉆過“山洞”(障礙物)，走過“小橋”(障礙物)，繞過“危險”(障礙物)回到“家”。游戲5：看標(biāo)志爬游戲玩法：老師這兒有兩朵什么顏色的花?當(dāng)你看到紅花時，就必須向前爬。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。在場地上畫兩條直線，兩線間隔5米。游戲玩法：幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。大家一起拍手邊念兒歌，單腳跳著繞圈前進(jìn)(此游戲適合較大的幼兒玩)游戲13： 紅燈、綠燈，馬上開燈游戲玩法：請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者，站在場地的另一端，眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。游戲18：“盲人”擊鼓游戲玩法：準(zhǔn)備布條、鼓等。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。和，和，和面粉。然后，全體參加者面向圓心，邊念兒歌邊根據(jù)兒歌內(nèi)容做模仿動作。然后做“轱轆轱轆”的動作時，雙手繞動，依次伸出110的手指動作。游戲28：袋鼠媽媽游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳的動作，能與同伴輪換玩具玩游戲。提問：你是怎么拿到的？引導(dǎo)幼兒從跑得快，采得快，不和別人搶等方面來回答。第四遍游戲“種小花”：先聽音樂圍著圓圈跑，音樂停才能去種小花。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個小西瓜）三、游戲：切西瓜幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。”練習(xí)快速跑的動作，提示幼兒要快速前后擺臂?；顒訙?zhǔn)備：，數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。教師隨機(jī)指導(dǎo)。過程：準(zhǔn)備活動：教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉蟲本領(lǐng)大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下――找一找小蟲，跳起來――吃掉它！”（活動四肢，鞏固向上跳的動作。活動過程：一、準(zhǔn)備活動1.“小雞跟著雞媽媽”從家里走出來。要創(chuàng)造條件不斷變化它們以促進(jìn)幼兒感知覺和力量素質(zhì)的發(fā)展。投擲是發(fā)展幼兒上肢力量的一個基本動作鍛煉，但是投擲動作的反復(fù)練習(xí)容易使幼兒感到機(jī)械、單調(diào)。學(xué)習(xí)并掌握正確的側(cè)身轉(zhuǎn)體投擲動作，能上下肢協(xié)調(diào)用力。（2）、雙腳夾沙包跳。（5）第二次游戲鞏固正確的投擲動作。每一組最后一名小朋友要把“小兔子”救出來，抱給自己組的小朋友，一起慶祝。在組織體育活動前，檢查活動所需器材是否安全。給體弱幼兒相應(yīng)的支持和幫助，使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上，體能都有所發(fā)展。在故事情節(jié)中，把單一的投擲技能練習(xí)變得有趣味性，有利于幼兒掌握正確的投擲方法；同時注重了幼兒的個體差異，如在設(shè)計(jì)投擲目標(biāo)大灰狼時，做到了有大有小，有高有低，放置的距離也有遠(yuǎn)有近，道具的精心設(shè)置使不同能力的幼兒有了自由選擇的機(jī)會，體驗(yàn)到成功的快樂。指導(dǎo)要求：引導(dǎo)幼兒聽清楚老師的要求，是去逗灰太狼還是小灰灰。重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒拍球，活動結(jié)束時提醒幼兒將玩具放到指定位置。指導(dǎo)要求：教師帶幼兒來到活動場地，教師示范“寶寶們沙包除了我們以前玩的幾種方法，今天我們再來學(xué)習(xí)一種新的玩法”首先雙腿分開把沙包夾在雙腿的膝蓋之間開始沿著線走，走的過程中沙包不能掉地，如果犯規(guī)從頭再走，比比看哪一組先到終點(diǎn)。鼓勵幼兒多消滅蒼蠅。（3）袋鼠媽媽走到離小袋鼠不遠(yuǎn)的另一端場地大喊：“小袋鼠乖乖，快快跳到媽媽這里來。我先輕輕拍，然后用力拍。跳跳跳，跳跳跳，真是快樂的小皮球。2走的時候要慢一點(diǎn)以免摔倒。指導(dǎo)要點(diǎn)：學(xué)小鳥飛來到活動場地。爬墊子 指導(dǎo)幼兒在爬的過程中注意四肢的協(xié)調(diào)運(yùn)動。指導(dǎo)要求：