【正文】 1扔飛鏢1滾皮球1海洋球 “大鋸”1跳格子 2游戲大闖關(guān)2鉆網(wǎng)2老鷹捉小雞2喂小動(dòng)物吃飯2爬墊子2戶外活動(dòng)：毛毛蟲 27老狼老狼幾點(diǎn)鐘 28大風(fēng)吹樹葉 29小馬過河30小孩小孩真愛玩 、散步：滾呼啦圈3小袋鼠找媽媽 戶外活動(dòng)：集體游戲：逗狼目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒聽指令去逗狼。、集體游戲：頂沙包走平衡木目標(biāo)：鍛煉寶寶的平衡能力。踏上小橋向前走，一二一二身體好。準(zhǔn)備：皮球（根據(jù)班級(jí)幼兒情況自定，可以是一個(gè)或兩個(gè)）指導(dǎo)要點(diǎn)：請(qǐng)若干名幼兒站在圈內(nèi)，其余幼兒在外面圍成一個(gè)大圈。2）被球碰到的幼兒要主動(dòng)站回大圈里做滾球者?；顒?dòng)名稱：拍蒼蠅活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)雙腳原地向上跳，知道蒼蠅是害蟲。接著教師將系有蒼蠅的長(zhǎng)棒在每個(gè)幼兒上空停留一下然后移動(dòng)。沒輪到拍蒼蠅的幼兒要念兒歌。開始游戲（1）袋鼠媽媽與小袋鼠談話。（4）教師不斷選擇離幼兒不遠(yuǎn)的場(chǎng)地招呼小袋鼠跳著來(lái)找媽媽?！庇變毫ⅠR學(xué)小袋鼠的動(dòng)作跳到媽媽身邊，并且嘴巴里說(shuō)“媽媽，媽媽，我在這里?；静糠郑狠p輕拍時(shí)球彈得低，用力拍時(shí)球跳得高。拍得輕，跳得低。請(qǐng)一對(duì)幼兒做拍球人和小皮球，先請(qǐng)23對(duì)示范，最后所有幼兒自由結(jié)伴，游戲結(jié)束指導(dǎo)要求：要求幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容的節(jié)奏，以及聽好老師的口令，進(jìn)行游戲。2幼兒跟著老師一起做高人矮人。強(qiáng)化寶寶走、跑的技巧。活動(dòng)名稱：滾小豬目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶翻滾的技能。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)在墊子上翻滾投球活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒投擲的能力。爬墊子目標(biāo)：鍛煉幼兒四肢協(xié)調(diào)的向前爬的動(dòng)作。 目標(biāo)：、機(jī)智的躲閃練習(xí)。至“老鼠”全被捉住?！?，幼兒做出各種不同的造型，變形金剛，超人，老人，小動(dòng)物等等，并保持持久的不動(dòng)，使此游戲情趣頗足。游戲過程：教師帶領(lǐng)幼兒拉成一個(gè)圓。游戲結(jié)束。游戲過程：1．幼兒兩臂側(cè)平舉，在原地旋轉(zhuǎn)。提示：發(fā)展幼兒的平衡能力。：幼兒雙腳跳躍，跳荷葉的時(shí)候不能碰到荷葉（圈），碰到荷葉的幼兒說(shuō)明掉到河里去了，要重新來(lái)跳。7跨欄游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力；鍛煉幼兒雙腳跨的動(dòng)作。游戲過程： 教師先擺好平衡木，讓幼兒排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走，注意保持距離。也可以讓幼兒來(lái)舉牌子。在高蹺上進(jìn)行各種活動(dòng)，能保持平衡，提高平衡能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。熟練的幼兒可以兩兩踩高蹺比賽。準(zhǔn)備：“蟲子”若干 指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）了解雞的生活習(xí)性，懂得小雞吃蟲子的常識(shí)。13扔飛鏢 目標(biāo)：鍛煉寶寶的投擲能力，讓寶寶手臂肌肉得到鍛煉。14滾皮球活動(dòng)目標(biāo)：掌握滾小皮球的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈敏。教師將皮球滾到一個(gè)幼兒手中，幼兒再將皮球滾回來(lái)。請(qǐng)全體幼兒站在橫線后面,發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)球,告訴他們把球投進(jìn)洞里。16跳圈圈 目標(biāo)：1）練習(xí)雙腳并攏跳。3）雙腳要并攏跳在圈圈里?！?指導(dǎo)要求：活動(dòng)中要強(qiáng)調(diào)幼兒的動(dòng)作不必太用力，跟著兒歌的節(jié)奏走18看標(biāo)志爬游戲目標(biāo)：能夠在游戲中聽懂老師的口令游戲過程：老師這兒有兩朵什么顏色的花？當(dāng)你看到紅花時(shí)，就必須向前爬；當(dāng)你看到黃花時(shí)，就必須后退爬，看誰(shuí)先到終點(diǎn)拿到小兔娃娃，誰(shuí)就是冠軍。活動(dòng)準(zhǔn)備：熟悉西瓜的外形和切西瓜的動(dòng)作活動(dòng)過程：幼兒手拉手圍成圈?！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。指導(dǎo)要求：。指導(dǎo)要求：指導(dǎo)幼兒根據(jù)老師的要求進(jìn)行游戲。鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)配合。2老鷹捉小雞目標(biāo)：能夠按照游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。當(dāng)老鷹捉住小雞時(shí)，小雞就要站到旁邊的指定位置暫停游戲。集體游戲：老狼老狼幾點(diǎn)鐘 目標(biāo)：。大風(fēng)吹樹葉 目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒練習(xí)走、跑交替動(dòng)作，要求幼兒能聽信好做動(dòng)作。幼兒扮樹葉，四散的蹲在場(chǎng)地上，教師扮大風(fēng)，游戲開始，老師說(shuō)：“起風(fēng)了！”接著張開雙臂，輕輕的繞著幼兒走，這時(shí)幼兒站起來(lái)。（活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒必須按老師發(fā)出的信號(hào)做動(dòng)作，跑時(shí)要輕輕的，不要摔倒。鼓勵(lì)膽子小的小朋友。（3）、教師說(shuō)完“跑回來(lái)”之后幼兒才能跑，必須摸到指定的物體后才能跑回來(lái)。，其他幼兒當(dāng)魚網(wǎng)并且手舉高。 活動(dòng)目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒下樓時(shí)一個(gè)接一個(gè)走，注意安全。：彎腰，雙手握圈，聽口令后雙手交替向前滾呼啦圈，滾到目的地后回來(lái)。游戲過程：在大紙盒上貼動(dòng)物頭像，幼兒站在一定距離外，設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里，鍛煉投擲和目測(cè)能力。老師在組織游戲時(shí)，應(yīng)適當(dāng)控制幼兒的活動(dòng)量，小班幼兒不適宜跑得太多?；顒?dòng)準(zhǔn)備，鈴鼓一個(gè)，掃帚一把、錄音機(jī)、音樂磁帶。教學(xué)過程一、游戲：快樂的風(fēng)姐姐。：樹葉娃娃可調(diào)皮了，它們總是喜歡和風(fēng)姐姐玩游戲。游戲中提醒幼兒在走和跑的時(shí)候要當(dāng)心，不要碰到別人，更不能推別人。如果鈴鼓節(jié)奏快，你們要快跑?！?次四、音樂游戲：掃落葉。：我來(lái)掃落葉，被掃到的小樹葉就蹲在圓圈中間，樹葉就堆在一起了。如果鈴鼓停下，你們就要原地站好不動(dòng)。三、加入鈴鼓的節(jié)奏，變化豐富游戲的情節(jié)。當(dāng)風(fēng)姐姐說(shuō)：“刮小風(fēng)了”，樹葉就從地上站起來(lái)走走；當(dāng)風(fēng)姐姐說(shuō)：“龍卷風(fēng)來(lái)了”，你們就到處跑；當(dāng)風(fēng)姐姐說(shuō)：“風(fēng)停下來(lái)了”，你們就在原地站好不動(dòng)。、跳躍運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)等。重點(diǎn)難點(diǎn)。，做出相應(yīng)的動(dòng)作。第五篇：小班體育游戲小班體育游戲—調(diào)皮的樹葉設(shè)計(jì)意圖小班上學(xué)期的幼兒走和跑的動(dòng)作還分辨不清，在控制身體動(dòng)作變化方向尚有一定的困難。喂小動(dòng)物吃飯活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒投擲的能力。指導(dǎo)要點(diǎn)：走路時(shí)要看著前面小朋友的頭，跟著前面走，不能自己隨便走來(lái)走去。”開始唱歌后，小魚可在網(wǎng)外網(wǎng)內(nèi)自由游泳，唱到“快快捉住他”時(shí)，如沒有游出魚網(wǎng)，那就被捉住。31許多小魚游來(lái)了 目標(biāo)： 。指導(dǎo)要求：（1）、教師帶幼兒到指定場(chǎng)地做準(zhǔn)備動(dòng)作。指導(dǎo)要求：。老師又說(shuō)：“風(fēng)小了”并漸漸的放下雙臂，幼兒慢慢的走。知道風(fēng)吹樹葉落的自然現(xiàn)象。，幼兒一邊問一邊跑“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，當(dāng)老師說(shuō)十二點(diǎn)，每位幼兒找條小魚站好。 指導(dǎo)要求：。指導(dǎo)要求：在游戲的奔跑過程中注意安全。指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)配合。指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)注意安全。2游戲大闖關(guān)目標(biāo)：鍛煉幼兒各方面的能力。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。1跳格子目標(biāo)：鍛煉腿部大肌肉力量練習(xí)雙腿并攏跳感受活動(dòng)的快樂指導(dǎo)要求：學(xué)青蛙跳到活動(dòng)場(chǎng)地一個(gè)跟著一個(gè)跳，跳在格子里，跳到一個(gè)格子的就兩腳并攏，兩個(gè)格子兩腳分開有秩序地游戲，不推擠20切西瓜活動(dòng)目標(biāo)：愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。嘴里念著兒歌“拉大鋸，扯打鋸，姥姥門前看大戲。指導(dǎo)要求：1）、學(xué)小鳥飛到活動(dòng)場(chǎng)地。全體幼兒投完后，教師再將球倒出來(lái)，孩子們每人拿一個(gè)球繼續(xù)投。能積極參加游戲活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小皮球一只活動(dòng)過程：教師示范滾球動(dòng)作，提醒幼兒滾球時(shí)用雙手從球的后面往前推。準(zhǔn)備：自制飛鏢人手一個(gè)指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）分成四組在一條線上站好（2）聽指令，一起向前扔飛鏢（3）完成任務(wù)，撿回飛鏢。（3）雞媽媽示范提“蟲子”。12小雞學(xué)本領(lǐng)目標(biāo)：鍛煉寶寶跑的能力，且不與他人碰撞。幼兒每人取一副高蹺，分散站在場(chǎng)地上，自由嘗試踩高蹺。10把沙包撿回來(lái) 目標(biāo)： 指導(dǎo)要求：介紹名稱講解規(guī)則全體幼兒坐在場(chǎng)地上，教師請(qǐng)幾位幼兒站在一條橫線上，教師喊“3”后，立即將沙包拋出適當(dāng)?shù)木嚯x，被請(qǐng)到的幼兒立即將其撿回。9紅綠燈 目標(biāo)：幼兒聽指令做動(dòng)作的習(xí)慣培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。指導(dǎo)要求：指導(dǎo)幼兒跨的時(shí)候身體注意協(xié)調(diào)；指導(dǎo)幼兒在跨欄時(shí)雙腳一次跨過去；指導(dǎo)幼兒在跨的時(shí)候注意安全。游戲過程：讓幼兒把小尾巴裝在自己的屁股后面，人手一條，比賽看哪個(gè)小朋友先把另外一個(gè)小朋友的小尾巴抓到。能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍；.喜歡參與活動(dòng)，能遵守游戲的規(guī)則?！?3． 當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。指導(dǎo)要求：教師提醒幼兒按兒歌玩游戲，注意圓圈的完整。吹泡泡、吹泡泡，吹成一個(gè)大泡泡；吹泡泡、吹泡泡，吹成一個(gè)小泡泡。發(fā)展幼兒的身體平衡能力。指導(dǎo)要求：“山山山，山山山，山上有個(gè)木頭人。，作“鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌：“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一把抓住他。爬墊子 指導(dǎo)幼兒在爬的過程中注意四肢的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。游戲過程：在大紙盒上貼動(dòng)物頭像，幼兒站在一定距離外，設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里，鍛煉投擲和