廣西桂林市九校20xx屆高三9月聯(lián)考語文試題word版含答案-免費閱讀
【正文】 女大學生本身貧困，卻還兼職資助三名貧困生讀完初中，從這個角度看，可以有如下立意：（ 1）愛心無價（可以從幫助別人角度來談，愛心的影響和傳遞）。 B不合邏輯或語序不當。 多用于否 定 式，表示 難以追趕 .⑤ 錯誤。 鞭長莫及 : 及：到。荷花散發(fā)出陣陣清香，給人以嗅覺上的沖擊?！皡侵薪戮??” 自 問 自 答 。川貴總督李若星彈劾文燦主張招撫的謬誤，請 求回復任學原來的官職，代理行使大將的職權，督察軍事。 那年冬天，京師戒嚴，任學入京護衛(wèi)，途中進見文燦，說：“張獻忠狼子野心，終究要成為國家的禍患，我以保護朝廷為名，出其不意發(fā)起攻擊，可以馬上抓住他。當時熊文燦專門主張招撫，張獻忠投降，羅汝才、馬進忠、李萬度等依舊躑躅中原。出朝審察兩浙鹽政，數(shù)詞上奏分條陳述利弊。帝不從，授河南總兵官 。 E 項，“只要用信用的約束力來規(guī)范社會各方的行為，就能讓每個人都遵守規(guī)則 與秩序，從而實現(xiàn)文明共享”說法絕對） 9.①“共享單車 +公共交通”的出行模式，經(jīng)濟實惠，方便快捷。商鞅變法使得秦朝強大，并不是此后土地制度保持穩(wěn)定的 原因，保持穩(wěn)定的原因應是此后的朝代中央集權體制日益鞏固） （“采取措施遏制新的政治因素的萌生的觀點”理解錯誤，應是采取措施緩解土地與中央集權或君權之間的矛盾） （原因分析不當。 四、寫作 （ 60分 ） 材料 ,根據(jù)要求寫作 （ 60分） 據(jù)《成都商報》報道，貧 困女大學生湯麗莎兼職資助三名貧困生讀完初中，但是那些娃兒要上高中，她力不從心。 三 處推 斷 存在問 題，請參照 ①的方式，說明另外兩處問 題。 列各句中 ， 表達得體的一句是 （ 3分） 錯誤， 并且及 時 改正，沒 有造成嚴重的 后果 ， 我 就高抬貴 手，不 再 追究 。 ④ 美國對中國、日本等世界主要國家的研究，成果卓著，堪稱經(jīng)典，其徹底性、細致性、前沿性均令人難以 望其項背 ． ． ． ． 。 情 壯志和憂 國 憂民的 情 懷 ， 此詩卻 描 寫 日 常生活中的 情趣。 偶經(jīng)菱市尋溪友，卻揀蘋汀下釣筒。 任學 有遠見 。 王，文中是指在 封建時代 中 ，君 王有 難 ，而臣子起兵 救援 君王 。 事聞，任學坐褫職。巡撫道立調(diào)良玉兵于陜州，賊乘盧氏虛，遁入內(nèi)鄉(xiāng)、淅川，為 文燦所劾。進忠佯求撫，文燦及巡撫常道立許之，乘間逸去。時群盜縱橫，而諸將縮 朒 不敢擊。（ 4分） 二、古代詩文閱讀（ 35分） （一）文言文閱讀（本題共 4小題， 19分） 閱讀下面的文言文，完成 1013題。 ，要構建以信用體系為核心的共享倫理。在共享經(jīng)濟時代，人們追求的是社會資源利用率的最大化，閑置的社會資源只有得到更廣泛地分享才能獲得效益。把共享單車納入城市網(wǎng)格化體系，規(guī)范管理，防止出現(xiàn)“一放就亂，一管就死”怪圈，為企業(yè)營造良好發(fā)展環(huán)境。 （摘編自董城、李笑萌《共享單車緩解城市交通出行難問題》） 材料二： 近日，北京清華同衡規(guī)劃設計研究院聯(lián)合摩拜單車共同發(fā)布的《 2017 共享單車與城市發(fā)展 白皮書》顯示，共享單車運行一年來，全國騎行總距離超過 25億公里，相當于往返月球 3300次。由 于有一把傘 庇護 他 ， 使人奈何不得”批判了當前什會上部分人 充 當不法分子的保護傘的現(xiàn)象 。 人如傘 —— 我們會把很有能量的人比喻為傘。每一家的傘都多了，有朋友來，臨走時下雨，便可以很慷慨地送他一把，說，不必還啊。一把傘撐著就是一種身份，像是穿長衫的人，而非一身短打，冒冒失失。這樣跑起來的效果會更好，來自風雨的阻力，使人付出的力量更大，要努力向前，又要保持平衡，更有一種因風雨而生的豪情。 ，有必要采取措施遏制新的政治因素的萌生的觀點。而當土地與君權出現(xiàn)矛盾沖突時，往往會出現(xiàn)政治危機甚至政權更迭，這又促使掌權者不得不采取措施，以緩解矛盾沖突。 隋朝建立，推行均田制。春秋中期以后，以井田制為基礎的經(jīng)濟體制走向瓦解，新的土地關系與生產(chǎn)關系開始出現(xiàn)，引發(fā)了政治領域內(nèi)的又一次重大變革。 九月聯(lián)合檢測卷 語文試卷 一 、現(xiàn)代文閱讀 （ 35分 ） （ 一 ） 論述類文本 閱讀（本題 共 3小 題 ， 9分） 閱讀下面 的文字，完成 1? 3題。商末周初的政治變革在歷史上影響甚巨，其以“授民授疆土”為核心的封建體制便是最重要的代表。自此以后，嚴重依賴地方豪強的中央政權無心解決土地兼并問題，最終形成了魏晉南北朝時期延續(xù)達數(shù)百年的門閥政治。 元明清三代，雖然最高統(tǒng)治者的民族身份不同，但他們采取的政策在本質(zhì)上卻是一致的。 ，不正確的一項是（ 3分） ，然后按朝代先后順序列舉了歷代重視土地問題的材料來進行論證。 （二）文學類文本閱讀（本題共 3小題， 14分） 閱讀下面的文字，完成 46題。插秧時節(jié)田間會有許多移動的斗笠，時而立起，時而俯身，動感生焉。 很快，斗笠隱退，城市的雨天都是傘。 影視劇中不時有墓地告別的情節(jié) —— 一個人故去，一群人告別，皆一身黑，手上還有撐開的一把黑傘。 B.“一個人有一把傘了 ， 就 想著， 怎么還不下 雨，最 好天天下 雨 ,撐著 傘到村頭村尾 走幾趟” 生動地刻 畫 了擁 有 傘的人的 炫耀 的心理 。汽車成為代步工具的同時，給城市交通和生態(tài)環(huán)境也帶來了極大壓力，城市居民的出行成本急劇上升。 政府要積極主動介入，做好服務工作。加強行業(yè)市場管理，建立誠信制度和激勵機制，實現(xiàn)健康、快速、持續(xù)發(fā)展。 （摘編自畢孝斌《共享單車如何實現(xiàn)文明共享》） ，不正確的一項是（ 3分） 、方式，共享單車出現(xiàn)的背景以及所具有的前景。 ，對企業(yè)進行扶持及為企業(yè)提供發(fā)展空間方面，政府工作有欠缺，所以共享單車在運行的過程中出現(xiàn)了不盡如人意之處。出視兩浙鹽法，數(shù)條奏利弊。諸臣以文吏無改武職者，請仍以監(jiān)軍御史兼總兵 事。其冬，京師戒嚴，任學入衛(wèi)，道謁文燦，言：“獻忠狼子野心，終為國患，我以 勤王 ． ． 為名，出其不意，可立縛也。不從。 ，以 “ 巡行天 下， 撫軍按民 ” 得名 ， 多指中央政府派出 巡 視各地的大臣 。 C． 張 任學 曾被貶職 。（ 5分） （ 二 )古代詩歌閱讀 (本題共 2小 題， 11分） 閱讀下面這 首 宋詩 ， 完成 14? 15題 。 舟 特意
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