(春)八年級化學下冊第11單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽學案新人教版-免費閱讀
【正文】 （2）已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陰離子是 。C.Mg、 B、（ 和AgNO3（1）加水觀察其溶解情況 ）A、HCl和Ca(OH)2（參閱溶解性表）①硫酸和硝酸鈉溶液②氫氧化鉀溶液和硝酸③硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液④硝酸銀溶液和稀鹽酸⑤硝酸鉀溶液和氫氧化鈉溶液⑥硫酸鋇和碳酸鈉溶液？（即共存）①H+、OH ②CO32+、H+ ③CO3Ca2+ ④K+、NO3 【師生合作共同歸納】復分解反應發(fā)生的條件：反應前，兩物質均溶于水或一物質雖不溶于水，但溶于酸，且與酸反應；反應后，生成物中要有沉淀、氣體或水至少一者生成。 D、產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭質量變大2．碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，下列說法錯誤的是 （ ）A．發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，能使焙制出的糕點疏松多孔B．干粉滅火器中含有碳酸氫鈉，可用來撲滅油、氣燃燒引起的火災C．碳酸氫鈉和檸檬酸、水等混合可制成汽水D．碳酸氫鈉不能用作治療胃酸過多的藥劑3. 食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的常用物質，利用這些物質，你能做成功的家庭小實驗是 （ ）① 檢驗自來水中的氯離子 ②鑒別食鹽和純堿 ③探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽 ④除去熱水瓶中的水垢 A、①②③④ B、①③ C、②④ D、②③④4. 下列鑒別物質的方法中，切實可行的是（ ） 拓展提升、稀硫酸、石灰水和氯化銅溶液之間的反應關系如右圖所示，圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質間反應的類型或主要實驗現(xiàn)象。學情測試蒸饅頭時，在發(fā)酵的面團里加入些純堿，其作用是【實驗交流反思】觀察上述反應再結合實驗室制取二氧化碳的反應，分析反應物及生成物各有什么共同點？你能試著總結出什么規(guī)律？小組內交流，歸納：含有碳酸根離子（或碳酸氫根離子）的鹽的鑒定方法。1】 檢驗水垢中是否含碳酸根離子：將少量水垢放入試管中，并加入5 mL稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水，觀察現(xiàn)象?！ ⌒“装岩淮笊滋K打粉（碳酸氫鈉）放進瓶內，然后，將一杯滴有紅墨水的醋倒入瓶內。重點難點對碳酸鹽的特性的認識、碳酸根離子的鑒定方法。其物質類別屬于（ ） 拓展提升（必做題）某校化學興趣小組查閱資料發(fā)現(xiàn)，粗鹽中除NaCl外，還含有MgClCaClMgSO4以及泥沙等雜質，設計了如下實驗方案（序號①——⑧表示實驗操作，用于沉淀的試劑稍過量）：根據(jù)上述方案回答下列問題（1）操作①中玻璃棒的作用 。實驗探究二、粗鹽提純（一）對比觀察：一瓶粗鹽和一瓶食鹽，一瓶食鹽的水溶液，一瓶粗鹽的水溶液，討論以下問題：1．將固體從液體中分離出來有哪些方法；如何從溶液中得到溶質？共涉及六十三名員工，其中兩人經(jīng)搶救無效死亡，住院治療十九人，醫(yī)學觀察四十二人。課前準備學生多渠道收集四方面的資料：①日常生活中，你所見到的氯化鈉實物。3. 復習過濾操作的要點，學習蒸發(fā)操作的技能。深圳比亞迪公司二月二十三日所發(fā)生的六十三名員工疑似食物中毒，目前已造成兩人死亡。氯化鈉是鹽的一種，它的俗名是 ，是一種 色顆粒狀的固體，有 味，易溶于水。(1) ：①稱取2．5g粗鹽，②量取5ml水。①溶解時未充分攪拌；②蒸發(fā)時液體可能被濺出；③轉移固體時氯化鈉可能有灑落；④蒸發(fā)時水分未蒸干；⑤鹽粒濺出蒸發(fā)皿；⑥過濾時液體滴到漏斗外。 ?！。ㄟx做題）實驗室里有無標簽的飽和食鹽水和蒸
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1