蘇教版科學(xué)三上校園里的小動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ）板書(shū)設(shè)計(jì)： 校園里的小動(dòng)物一、蝸牛：第二課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備：不同窩的螞蟻，螞蟻的圖片 各種動(dòng)物的圖片 教學(xué)過(guò)程：（1） 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：提問(wèn)：上節(jié)課我們觀(guān)察了蝸牛，你們說(shuō)說(shuō)蝸牛都有哪些特點(diǎn)呢？師：今天這節(jié)課我們繼續(xù)觀(guān)察校園里的另外一種常見(jiàn)的小動(dòng)物螞蟻（二） 組織探究活動(dòng)1. 捉螞蟻（1） 談話(huà)：課前老師讓大家去捉螞蟻了，你們都捉到了嗎？你們是怎么捉到的？（2） 交流。（3） 小結(jié)：由此看來(lái)，蝸牛一般喜歡生活在怎樣的環(huán)境里？(陰暗，潮濕或有蔬菜，嫩葉的地方)2. 觀(guān)察蝸牛的外形特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)方式（1） 提問(wèn)：在觀(guān)察時(shí)，我們應(yīng)該注意什么？（2） 師生共同討論并總結(jié)出觀(guān)察的注意點(diǎn)： 不要發(fā)出大的響動(dòng)，以免它受到驚嚇； 不要用手直接
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