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正文內(nèi)容

高坪鄉(xiāng)20xx中小學(xué)學(xué)科滲透法制教育實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 四、相關(guān)要求培訓(xùn)要求:教師做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)有筆記和心得體會(huì)。教師過(guò)課堂教學(xué)實(shí)施法制教育滲透。一、成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):曾鵬 副組長(zhǎng):黃永先成員:楊冬梅陳偉王小軍李毅趙斌趙麗黎平晏祥東劉亞林領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處,由教務(wù)主任黃永先兼辦公室主任,成員有楊冬梅、陳偉。培訓(xùn)內(nèi)容包括法制教育的滲透內(nèi)容、教學(xué)方式、滲透法制教育與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系及教師關(guān)注的焦點(diǎn)問題。(二)加強(qiáng)管理,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作 。在游戲中滲透玩是學(xué)生的天性,通過(guò)設(shè)定游戲來(lái)滲透法制教育。它誘發(fā)他們不斷觀察、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的動(dòng)因。貼近性原則學(xué)科教學(xué)的法制教育滲透,必須依據(jù)教材的內(nèi)容進(jìn)行。二、滲透的原則目的性原則教學(xué)始終是一項(xiàng)帶有目的性的活動(dòng)。具有地位優(yōu)勢(shì)在目前客觀存在的中小學(xué)教育體系中,學(xué)科課程總是居于中心地位,起主導(dǎo)作用。加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是落實(shí)依法治國(guó)基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、加強(qiáng)公民意識(shí)教育的重要基礎(chǔ)工作。學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的考核辦法對(duì)教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育情況進(jìn)行檢查評(píng)比。2011年8月至9月,教師通過(guò)網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)上互動(dòng)和《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握學(xué)科滲透法制教育的相關(guān)知識(shí)與具體操作方法。教管中心將對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作開展情況進(jìn)行常態(tài)性督查,并納入學(xué)校年終評(píng)比范圍?!斗ㄖ平逃c學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》是教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的指南和指定用書,各校要確保教師人手一冊(cè)。11月,迎接省考核驗(yàn)收。4月,組織參加學(xué)科滲透法制教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。一、實(shí)施目標(biāo)堅(jiān)持育人為本,充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透法制教育,通過(guò)學(xué)科教學(xué)在學(xué)生中從小種下中國(guó)特色社會(huì)主義法治文明的種子,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),樹立社會(huì)主義民主法制、自由平等、公正主義理念;樹立愛國(guó)主義意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。五、滲透載體省教育廳組織編寫的教師用書《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制常識(shí)》。教管中心、各學(xué)校收集相關(guān)資料,完善檔案。采取“逐級(jí)面授、網(wǎng)上互動(dòng)”相結(jié)合的方式進(jìn)行,各學(xué)校要按照相關(guān)要求重點(diǎn)抓好任課教師培訓(xùn),積極組織參與省教育廳組織的網(wǎng)上學(xué)習(xí)互動(dòng),并將學(xué)科滲透法制教育工作納入學(xué)校教研工作內(nèi)容,深入開展研究工作,確保教師更新觀念,吃透精神,掌握方法,完成任務(wù)。凡考核部合格的,不得頒發(fā)繼續(xù)教育證書。二、實(shí)施步驟第一階段:全員培訓(xùn)。三、實(shí)施辦法各學(xué)校教務(wù)(導(dǎo))處、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站二○一一年八月二十一日第三篇:中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育材料政策背景中小學(xué)法制教育是德育的重要組成部分。由于受不良思想的侵襲,一些學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀扭曲,沒有正確的是非觀、榮辱觀,缺乏分辨是非和守法用法的能力。具有數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)學(xué)科教學(xué)是學(xué)校辦學(xué)的主導(dǎo)地位,因而數(shù)量也是最多的,抓住了學(xué)科教學(xué)就抓住了法制滲透的主線。做到學(xué)科教學(xué)與法制教育同步進(jìn)行。這種交流對(duì)滲透法制教育也有很大的幫助。在生活中滲透從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和以有的知識(shí)背景出發(fā),聯(lián)系生活講法律。我校在2012年9月30日召開了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作啟動(dòng)會(huì),對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作進(jìn)行了及時(shí)宣傳,全體教師初步明確了學(xué)校滲透法制教育的重要意義,自2012年10月1日起我校、所有學(xué)科、所有教師在教學(xué)中要依據(jù)教材滲透學(xué)科法制教育。(三)取得的實(shí)效,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)踐表明,大多數(shù)教師基本掌握了本年
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