【正文】 也許注意了細節(jié)，人生重大的機遇就會隨之而來，因為細節(jié)往往反映一個人的品質和操守，直接關系到別人對自己的客觀評價。說明當今社會各行各業(yè)，無論是做什么工作，都要重視小事，點點滴滴，關注每一細節(jié)，把小事做細、做好、做透。在平時的教學工作中，要做個有心人，關注學生的細小變化，也許就能引發(fā)一場大的創(chuàng)新。在創(chuàng)新過程中我們才能發(fā)現(xiàn)細節(jié)，細節(jié)中往往體現(xiàn)大的改革，作為教師，細節(jié)來自對教育教學的創(chuàng)新。心懷高度的責任心，細心，耐心做好對學生的管理，從細處著手、從小處著眼，抓紀律、抓學風、抓良好的班風的養(yǎng)成，這是班主任應盡的責任。平時，對學生存在和出現(xiàn)的問題，有時我是一個眼神，有時是一句反問，有時是一臉的不解，有時甚至是一個微笑。細節(jié)決定成敗，人固經歷細節(jié)或重視細節(jié)豐功偉業(yè)或輕視細節(jié)自毀前程，細節(jié)是你值得信賴的真心朋友。事無大小，缺細節(jié)不可。對于我們這群正在大學路上奮斗的人，志向當然是已確立的了。微笑面對，勇敢體會。微笑盛開在人們的臉上，像美麗的花朵，時刻散發(fā)著迷人的芬芳。讀《細節(jié)決定成敗》有感13人生的幸福，不在于富足，而在于滿足。闡述了細節(jié)在個人素質，團隊協(xié)作，等各方面體現(xiàn)出的價值。那么怎樣才是一個注重細節(jié)的人呢？要做一個注重細節(jié)的人首先要養(yǎng)成注重細節(jié)的習慣，改變毛毛躁躁，粗心大意的毛病，想要做好一件事就一定要用心，抓住每一個細節(jié)。細節(jié)就是灌入廣闊大海的細小溪流，就是組成無邊森林的一顆顆樹木。我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話：打著燈籠尋找學生的優(yōu)點，用顯微鏡來觀查學生的“閃光點”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學生有展示自我的機會，滿腔熱忱地歡迎每個學生的微小進步。我當時非常生氣，可又有事要辦，我就對打人的學生說：“你先等著，我一會找你。我覺得，首先，一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學生，靠的就是他的人格魅力。就我們培訓中心而言，如果管理人員沒有做好每一個細節(jié)，中心的總體工作的正常運行就不能得到保證。我們是搞教育的，對學生有義不容辭的教育責任。讓我們把握生命中的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美。的確，細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的。天下難事，必成于易”。書中舉了眾多的例子從正反兩面說明了細節(jié)既能夠表現(xiàn)整體的完美，運用不當時也會影響和破壞整體的完美。我們一直呼喚人文教育和素質教育，其實很重要的一點，就是在細節(jié)中體現(xiàn)對學生的應有尊重。就在這些詞匯一再使用的同時，生產線上的次品出來了；礦山上的事故頻頻發(fā)生著；社會上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。記得有這樣一句話：“學校無小事，事事有教育；教師無小事，處處是楷模；管理無空白，時時能育人。從忽視細節(jié)的損失代價到重視細節(jié)的收獲效益，正反兩方面明顯的反映細節(jié)的重要性。百分之一的錯誤導致百分之百的失敗。當我們學習時，學習別人的專業(yè)，要注意多多觀察其中的細節(jié)；當我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié)．讓我們做事都＂燒好每一個平凡的1℃＂，最終達到成功的目的！在這本書里蘊涵著深刻的哲學思想。由此，聯(lián)系實際，前段時間評比出的那些完成各項沖刺目標的行社標兵和工作效率高的行社，有些項目完成或許純屬偶然，可是，誰又能說，那不是一種必然呢？最后，聰明的你是否也已經正視了我們那“瑣碎、簡單、重復”的工作，你信守的農信夢想是否更加明亮清晰了？讀《細節(jié)決定成敗》有感8中國道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。”他認為在現(xiàn)在這樣的時代，往后的競爭將是細節(jié)的競爭，企業(yè)只有注重細節(jié)，在每一個細節(jié)上做足功夫，建立“細節(jié)優(yōu)勢”,才能保證基業(yè)長青。中國有句名言，“細微之處見精神”。而與“差不多”的觀念相應的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。海爾總裁張瑞敏先生曾說：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。德羅，在被要求用一句話來描述他成功的原因時，他也是只說了五個字：“魔鬼在細節(jié)”，他反復地強調如果對細節(jié)的把握不到位，無論你的建筑設計方案如何恢弘大氣，都不能稱之為成功的作品。堅持高質穩(wěn)定的產品；6。但到了后來，“肯德雞”高歌猛進，而“榮華雞”卻敗走京城，給6年的闖蕩京城的生涯，劃上了一個不圓滿的句號?！笆朗露疵鹘詫W問，人情練達即文章，”愿我們每個人在做人的道路上，在細節(jié)上成就自己，同時也成就別人，成就事業(yè)！二、做事要從細節(jié)開始，才能有所成，成其大。在依法、高效、規(guī)范管理的基礎上，實現(xiàn)情感管理，形成自我約束、自我教育、自我管理、自覺管理的機制?！薄皹藴屎鸵?guī)范是對細節(jié)的量化，是重細節(jié)的最高表現(xiàn)。所以，我決定以后要改掉這個不好的習慣，使自己成為一個注重細節(jié)的人。正所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”?！都毠?jié)決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗，并借鑒國外管理的經驗寫成的一部細節(jié)管理專著。實事求是的講，我自己在過去的工作實踐中，對工作細節(jié)上的把握與書中講述的相比，明顯感覺不如，這一方面與自己的性格有關；另一方面也是和自己對工作要求不夠自我嚴格與認真，通過書中介紹的例子理解，我認識到了忽視細節(jié)的危害，也體會到了把握細節(jié)對完善工作的重要性和必要性。以下我讀這本書的感悟：一、小事不可小看，細節(jié)彰顯魅力我們如果想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件事情，以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié)，最終達到成功。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關注他們管理細節(jié)的用心！”是的，我們大量的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。這些案例、寓言或實例，通俗易懂，有故事情節(jié)、細節(jié)，有思想、意義深刻，有的幽默可笑，有的觸目驚心。細節(jié)就是習慣,優(yōu)秀也是一種習慣!重視細節(jié)，優(yōu)化細節(jié)對于我們大學生來說尤其重要。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。說到底，學校管理就是一種教育，而教育的本意是“使人獲得幸福，是挖掘人、發(fā)現(xiàn)人、發(fā)展人、提升人、完善人，是使人成其為人的事業(yè)。作為領導，應該是屬下的典范，其言行舉上影響著一批人，人們總是習慣向領導看齊，所謂“上梁不正下梁歪”就是這個道理。有一次，我?guī)б粋€剛參加工作不久的稅干到一戶企業(yè)去進行年度增值稅結算檢查，這戶企業(yè)的財務制度比較健全，核算也比較準確，我只安排這位新稅干把企業(yè)的每月已繳稅金按稅票上的數(shù)據(jù)逐張抄錄出來，再匯總計算出該企業(yè)一年內已繳納多少稅金。提供真誠友善的接待；3。關注細節(jié)上的小事吧！讀《細節(jié)決定成敗》有感6老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。我們綜觀中外許多企業(yè)家的成功之道，其之所以能有杰出的成就，往往主要是管理層始終把細節(jié)的競爭貫徹于整個產品開發(fā)的始終。這主要也是由兩個原因造成：其一，對于戰(zhàn)略面、大方向，角逐者們大都已經非常清楚，很難在這些因素上贏得明顯優(yōu)勢；其二，現(xiàn)在很多商業(yè)領域已經進入微利時代，大量財力、人力的投入，往往只為了贏取幾個百分點的利潤，而某一個細節(jié)的忽略卻足以讓有限的利潤化為烏有。《細節(jié)決定成敗》這部著作一方面反映了時代變化的這種趨勢，另一方面書中所倡導的注重細節(jié)的精神，對于改變人們大而化之、做事粗糙的態(tài)度也會起到一定的積極作用。讀《細節(jié)決定成敗》有感7每天，我們從同一個地方醒來，做著和昨天一樣的事情，經過一天的工作，輕松或者疲憊的你是否想過：我們每天做這些瑣碎、簡單、重復的工作就能實現(xiàn)個人理想抱負了嗎？最近，我在胡寶林的《細節(jié)決定成敗》里得到了肯定的答復。在農信社工作這段時間我感到，需要用智慧來做出決策的大事并不多，而需要用實際行動來落實的小事卻為數(shù)不少。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續(xù)加溫，是永遠不能成為滾燙的開水的。有一個幼兒園招聘幼教老師，條件優(yōu)厚。當學生生病時，一句關心的詢問，一個及時的電話，都會讓學生感激不盡，因為細微之處見真情。因為我們知道，老師的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。其次，要縱觀社會。”如果人們忽視了這些細節(jié)，那么往往他們就做不成大事。我們要用關注的眼光去發(fā)掘細節(jié)，用發(fā)展的思維去處理細節(jié)，那樣我們會有無盡的收獲！讀《細節(jié)決定成敗》有感9在書城偶然翻到《細節(jié)決定成敗》這本書，起初不以為然，隨便翻閱了幾頁之后，肅然起敬，好像一杯甘露澆在了干渴的心靈上，于是不顧一切地把這本書看完了。對我們教師來說也是如此，要成功，也得做好每一個細節(jié)。說得明白些，就是既要教書又要育人，可是，體現(xiàn)在日常教育教學工作中的更多的是瑣事，瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們，但我們不能因時間、精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。他們了解細節(jié)之美，能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光?！毠?jié)是生