【正文】 日本人尊師 日本人有尊師的傳統(tǒng)，他們普遍認為教師是在為社會作自我犧牲；因此，當公共車輛上出現(xiàn)穿有“教師服”的乘客時，無論這個人年齡大小，其他乘客都會主動讓座。意為：求學之道，以尊師為最難。(馬卡連柯)[警句解讀] 國將興，必貴師而重傅?！崩钏固氐膶W生 有個姑娘要開音樂會，在海報上謊說自己是李斯特的學生。{蘇霍姆林斯基）一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。(《史記》)[寓言故事] 俄國作家克雷洛夫講過這樣一個故事：一只龍蝦，一只天鵝，一條梭魚共同拉著一輛車，它們拉的很賣力，但龍蝦使勁往土里爬，天鵝拼命往天上飛，梭魚使盡全力往水里游，結(jié)果車子一步也走不動。四、合 作[名言警句] 1．萬夫一力，天下無敵。(魯迅)。(莎士比亞)最聰明的人是最不愿浪費時間的人?！熘灸?3．年輕的朋友，讓青春發(fā)出光和熱吧，為人民發(fā)光發(fā)熱的青春才是美麗的。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨，惟獨許衡不為所動。分析：徐悲鴻能有那么大的成績，除了扎實的繪畫技巧，無疑有更深層的東西在支撐著他，那就是：國家、民族、個人的尊嚴。1897年他就被迫退學，同姐夫一起去阿拉斯加淘金。他把一些紙片放在衣兜里，出外參加音樂會、拜訪親友或散步時，抽出空閑的時間念一念。在失業(yè)席卷全國、人人生計無著的時候，能得到如此照顧，誰不會感激萬分呢?第二天，他們紛紛擁向公司，自發(fā)地清理廢墟、擦洗機器，還有一些人主動去南方一些州聯(lián)絡被中斷的貨源。祖父雖有錢，但他從不伸手要錢，因為這是家規(guī)。分析：有些事情被我們的慣思維所禁錮，不妨反過來思考，或許會另有一番天地。女神像翻新變廢為寶——思維創(chuàng)新獲得巨大利潤美國歷經(jīng)百年的自由女神銅像翻新后，現(xiàn)場存有 200 噸廢料，難以處理。然后用同樣方法對待第二項、第三項??直到你下班為止。然后他遞給舒瓦普一張空白紙，說：“在這張紙上寫下你明天要做的6件最重要的事。1936 年，他和楊虎城將軍發(fā)動了“西安事變”，逼蔣介石抗日，推動了國共兩黨的再度合作，為團結(jié)抗日，起了重大的歷史作用。在他奉蔣介石對日軍“絕對不抵抗”命令，丟掉東三省后，激起了全國人民的憤慨。鰻魚和鯰魚生性好咬好斗，為了對付鯰魚的攻擊，鰻魚也被迫竭力反擊。36鰻魚的故事在日本有一個流傳很廣的故事。33十八 萬元付東流——一點都不能放過烏魯木齊市糧食局掛面廠 1980 年從日本一家廠商引進一套掛面生產(chǎn)線，隨后又花 18 萬元從日本購進 1000 卷重 10 噸的塑料包裝袋，袋面圖案由掛面廠請人設計，樣品制出后，經(jīng)掛面廠與新疆維吾爾自治區(qū)經(jīng)貿(mào)廳機械進出口公司審查，交付日方印刷?？墒窍麓闻鲆娖蜇?，她還照樣掏錢。他很想有所施與，從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋?！?8平凡小事，美麗心靈一天晚上，我和朋友去麥當勞吃漢堡，忽然看見有兩個民工模樣的人，正不知所措地望著我們。一位外地來的年輕學子背著大包小包走進了校園，實在太累了，就把大包小包放在路邊。我們總是習慣于從驚天動地的事跡中尋找震撼，卻往往忽略了，身邊的平凡眾生，也有太多小事讓我們感動。一粒粒平凡的愛24——最感人的，往往也是最平凡的某學校評選最令人感動的學生。22005年 感動中國人物叢飛叢飛的家儉樸得令人難以置信，經(jīng)濟狀況時常捉襟見肘?！彼┑南喈斊婆f，身體看上去很虛弱。他養(yǎng)了許多鴿子，每天清晨，把一只只鴿子放出去，兩眼緊隨著在空中飛翔的鴿子，借以鍛煉自己的眼神；并用一根兩丈長的竹竿，頂部系著紅綢條，用力揮動長竿來引誘飛鴿。因此，這個女學生就脫穎而出了。福特后來就忘了這件事情?！贝蠹以谛β曋?，都給予他最熱烈的掌聲。大家都稱這位輪椅上的姑娘是“守護‘祥云’的天使”。每次開發(fā)一款新軟件前，他都會“閉關(guān)”，切斷一切外界的聯(lián)系，專注的鉆研思考，房間里到處都是電傳紙和計算機紙成卷成堆的。在哈佛大學里，為了趕一個程序，比爾一鉆研就是36個小時以上。他很早就感悟到人的生命來之不易，要十分珍惜來到人世的寶貴機會。比爾樸槿惠雖然是政治明星，但是在2006年的地方選舉新村的拉票過程中遭遇“剃刀襲擊”。如今，維納斯吸引了無數(shù)游客，她真正的魅力，卻是那雙“斷臂”，卻是她美麗中的缺憾。對于乞丐讀者，褚館長提的唯一要求是洗手?！薄暨m用話題：“見義勇為”、“信仰”、“愛心”、“勇氣”11邰麗華——無聲世界創(chuàng)造美麗 【頒獎詞】從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語言，你在我們眼中是最美。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。他說：“如果我見的比笛卡爾要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。為此，他榮獲諾貝爾獎。[古希臘]歐里庇得斯《殘篇》誰仰賴別人的餐桌，常常最后才輪到吃飯 英國諺語9弗蘭明發(fā)現(xiàn)青霉素弗蘭明是英國細菌學家、英國皇家學會會員。13歲時，便離開學校，幫助父親料理生意。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。居里夫人獲過許多世人羨慕不已的榮譽，但她卻從不因此而陶醉?；艚穑鴦虼髮W應用數(shù)學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。曼德拉沒有利用自己的影響力發(fā)動黑人推翻白人統(tǒng)治，而是呼吁社會各界放棄仇恨，把武器扔進大海，實現(xiàn)民族和解。就在她開口的一剎那,奇跡發(fā)生了!評委和在場觀眾立刻被渾厚而富有磁性的天籟之音所震撼,所有的鄙夷瞬間化成了傾慕。如果浪費兩天的話就再也追不回來。而這如果沒有在人生中每個階段都堅持多走一步的毅力又怎能實現(xiàn)？假如當年華羅庚在貧困中放棄了自己的興趣，哪還有后來那個自學成才的科學巨匠，蜚聲中外的數(shù)學大家？假如當年華羅庚在左腿殘疾后放棄了自己的理想，他又怎能創(chuàng)作數(shù)學世界的輝煌？到達成功的彼岸，需要多走一步的決心；堅持多走一步，需要一份堅強的毅力?！凹偃缃o我三天光明”是她一生中最奢侈的愿望。每天清晨提前五分鐘的鬧鈴是比別人多走一步；每次訓練的提前熱身，最后離場是比別人多走一步；每個空閑時刻的充分利用，毫不放過，是比別人多走一步。終于，他將寫作與生命完美地融合在一起，用殘缺的身體詮釋了最為健全的思想，用睿智的言辭照亮了我們?nèi)找嬗陌档男?。是不幸，又是財富?、劢處熖崾荆喝绻e的例子是正面的，那么就從反面來假設分析；如果舉的例子是反面的，那么就從正面來假設分析。（2）假設分析法①除了可以從因果的角度進行分析之外，我們還可以從假設的角度來進行分析，也就是我們所說的假設分析法。②教師分析：通過再次閱讀語段，我們發(fā)現(xiàn)，“三位人物在磨難下的結(jié)果”已經(jīng)告知我們了，都實現(xiàn)了自己的人生價值。分析是聯(lián)系觀點和材料之間的橋梁，也是豐富文章內(nèi)容的關(guān)鍵。點評：大家找得都非常準確，如果把這些材料進行加工，形成自己的文字，我相信你們也可以寫出精彩的文章。磨難，能帶領人沖破黑暗，綻放光彩。三、素材的選擇這個例子告訴我們，運用好課本中的素材，同樣可以把作文寫的精彩。那么，如何解決作文素材貧乏的問題呢？縱觀這幾年的高考優(yōu)秀作文，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些文質(zhì)兼美，意蘊深刻的文章，其素材并非都那么的新穎獨特，有很多就源自于我們的課本。張居正勇敢面對陰影，在陰影中撐起了一片光明”，使這一素材論據(jù)有力地支撐了論點；第四段在引述了“紅色23號”的突出事例后，作者做出如此分析——“面對陰影，坦然面對，在陰影中積蓄力量，才有了世界籃壇神話——紅色23號。一篇議論文，如果缺少了對素材的分析，文章就會犯下羅列事例、以敘代議的毛病，從而出現(xiàn)論證缺乏、骨骼缺少的毛病。議論文在敘述事例時，若能適當運用一些四字或六字短語，就能使語音鏗鏘有力、節(jié)奏感強，文章便會在眾多平庸的敘例中脫穎而出。變通和處理的方法有兩種：一是依據(jù)故事的情節(jié)拓展故事；二是抓住關(guān)鍵語句復活故事。尤其是典型性、新穎性，在選取事例素材時要格外注意。至于作者是怎樣巧妙運用素材作論據(jù)使文章出彩的，請看下面的分析——【技巧借鑒】一、精心篩選素材積累豐富而廣博的素材，是寫作議論文所必需的知識儲備和寫作前提。］【特色點評】這篇文章之所以被閱卷專家評定為標桿范文，除了文章具有論點明確、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)嚴謹、銜接合理的突出特色外，作者巧妙運用作為論據(jù)的素材也是文章出彩的重要因素。［分析論據(jù)從正面切入，論證觀點。析例頗見功力。［分析論據(jù)。在此，我們以2010年山東省高考的一篇標竿作文為例，來談談議論文寫作中素材運用的方法和技巧。作者葉天圖科基說：“這時候，敵人已不是敵人，他們成為了人。前面的論述要作好必要的鋪墊，為下面素材的引入提供有效的語言環(huán)境，使接著的材料引出顯得自然。今天的中國也需要發(fā)現(xiàn)，在一片鶯歌燕舞中去發(fā)現(xiàn)我們的不足與缺陷，在一片叫好聲中去發(fā)現(xiàn)其遺留的種種，這樣的民族才是一個清醒的民族，是一個真正成熟的民族。如講當代思想家顧準，他曾在1957年被打成右派，在文化大革命時期遭受種種虐待死于牢獄，而他身處困境卻一直堅持思想探求，堅守自己的人格信念，被譽為是“拆下肋骨當火把，燒穿黑森林的思想先驅(qū)”，是“中國知識分子的良心”。另外，有的學生在作文訓練中為了提升文章的思想文化內(nèi)涵，常常會引用一些民族傳統(tǒng)文化類的材料，如儒道釋、孔孟老莊、仁德禮教、黃老哲學、篆隸行楷、陰陽太極等，這當然是很好的寫作文化素材，但這類素材大都博大精深、內(nèi)涵豐厚，對其文化內(nèi)涵要恰當把握，在一篇文章中引入尤要慎重。而把十二月黨人的材料運用到對人的高貴精神謳歌，人敢于沖破重重思想束縛，敢于解放自己一類的主題內(nèi)容中則比較妥帖，也可以運用到對真正的愛的歌頌中。第一篇：議論文寫作中如何運用素材議論文寫作中如何運用素材一、學會分析，吃透含義，要給素材定性對一名學生來講，要寫好作文的重要前提是素材的積累，不斷地有新的鮮活的素材補給，能夠化為自己的學識見解。如我的學生在一篇文章中也選取運用了十二月黨人妻子們的事跡素材。我常看到學生在作文中把《六祖壇經(jīng)》當做道家來說，把《禪說》說成是佛教作品，把諸葛亮《誡子書》理解成學習才能的要義等，又把莊子孤獨感與反叛精神理解成人生的勵志精神。學生比較感興趣，他們從材料中讀出不同的感受，提煉出各自理解的意義，并在不同的話題中從各自的角度運用到自己的作文中去，使其文章的思想內(nèi)涵得以提升，達到了較好的論證效果。三、貼著行文，順著思想，素材運用不死搬硬套上面這個文章片段沒有死板地搬用素材，而是活用了，把素材融化在自己的話語中，同自己作文的思考方向、議論角度與中心和諧地結(jié)合，讀來沒有一般學生把素材與自己文章的論述隔開的毛病。諸思怡同學這樣寫道：人性的距離有多遠，誰也說不清，但縱觀古今中外的歷史與現(xiàn)實，人性確實有距離，且其差別之遠，發(fā)人深思，甚至令人震撼?！边@種將敵人當成“人”的包容精神多么的難得呀，這個偉大的民族著實讓我敬仰。一考生人生的一切變化、一切魅力、一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。這是運用素材的重要環(huán)節(jié)，不可或缺。］古人如此，今人亦不遜色。析例緊扣論點。文章開篇提出論點，接著引用孟子的名言，歷史名人張居正登上首輔的經(jīng)歷、“紅色23號”越過生命陰影的歷程，以及蘇軾等對自己人生陰影的看法和態(tài)度。這些素材應該包括古今中外名人名言、格言警句以及古今中外歷史名人和當代風流人物的典型事跡等等。所謂“三重三輕”，一是“重文輕理”，就是選取事例要多偏重一些帶有文學色彩的人和事，因為寫成的文章很容易有書卷氣息；二是“重冷輕熱”，就是要避開熱點事例，不選“曝光率”過高的事例，而是要在“四性”要求下選取不太常用的事例，以達到奇特的效果；三是“重今輕古”，多選一些現(xiàn)代的例子，少用一些古代的例子，就可避免文章中出現(xiàn)“古氣”太重的現(xiàn)象，以使“新氣”撲面而來。需要強調(diào)指出的是，我們在“變通”事例時，必須依據(jù)文章的主旨，遵循其內(nèi)在的規(guī)律，對已有的事例進行增加或擴展，切不可搞游離于主旨之外的“變通”。例如上文引述籃球巨星喬丹的事例素材時，有“面對陰影，坦然面對”的四字句；引述歷史名人張居正登上首輔的經(jīng)歷時，有“扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒”的六字句。那么，文章的論點就難以“立”起來，說服力就更談不上。喬丹面對陰影，不垂頭喪氣，在陰影中撐起了一片光明，為成功做了很好的鋪墊”，分析中始終緊扣了論點。下面讓我們看一段高考優(yōu)秀作文的片段。其實，課本中的文章，大多是選自古今中外的名篇佳作。師朗讀這個語段?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。有了分析，你的文章才能產(chǎn)生令人信服的邏輯力量，才能體現(xiàn)出你的思辨能力，才能使你的文章走向“ 深刻”。但是對于產(chǎn)生這個結(jié)果的原因卻只字未提，所以，我們就可以從探究原因的角度來架起觀點與材料之間的這道橋梁。假設分析法簡單來說，就是假設材料中能達到的某種結(jié)果的條件不存在，將會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。五、練習與展示布置課堂練習以上就是老師教給大家的兩種常見的分析方法，下面我們就來練習一下，還是“磨難，能歷練人生”這個觀點，大家運用剛剛老師講過的這兩種分析方法，從課本中選取素材來仿寫一段話。是磨難讓史鐵生深刻地體會到了肉體上的痛苦和心靈上的洗禮，真切地有了對于生與死的思考，即便是死也帶著回家的溫馨。而這些，若想要長期堅持，就必須具備一份堅毅，一份水滴石穿，鐵杵磨成針的決心與恒心。終生在黑暗無聲中度過的海倫凱勒，無法感受陽光的明媚，無法體會大海的壯闊，也無法聆聽音樂的美妙。第四篇：議論文寫作精選素材（范文）看到雨停后的美麗——馬克?吐溫幽默是一種樂觀的生活智慧。但是后來菲爾普斯的吸毒事件，給他帶來很大的負面影響。掌聲雷動。他說：“當我走出囚室、邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中?；艚鹪诖髮W學習后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”，半身不遂。金質(zhì)獎章成了小女兒手中的玩具，她卻笑言：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就會一事無成。作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話，決心下定，就得奮力拼搏。16歲離開家庭，外出獨自謀生。1922年他發(fā)現(xiàn)溶菌酶。不愿看的人，比瞎子更看不見?！彼€對人說：“我只像一個海濱玩耍的小孩子，有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)。【