荷葉圓圓教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，還有很多很多的小伙伴呢？它們又會(huì)把它當(dāng)做什么？會(huì)怎么說？怎么做呢？，帶給了我們小朋友這么多這么多的想象。？小青蛙們一起來讀吧。當(dāng)小蜻蜓展開翅膀的時(shí)候就像什么？（一架飛機(jī)）所以它會(huì)說：“荷葉是我的停機(jī)坪”。我們很快就能記住它了，讀什么？再叫一叫它的名字“小水珠”。，有一個(gè)人就寫了一篇文章叫做《荷葉圓圓》（出示課題）板書（請(qǐng)學(xué)生跟著寫課題）。情感態(tài)度與價(jià)值觀：聯(lián)系生活實(shí)際理解“停機(jī)坪、搖籃”等詞語的意思，通過做動(dòng)作知道“躺”、“展開”等詞語的意思。為了使他們正確理解和運(yùn)用語言，在課堂上必須聯(lián)系他們的生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)他們熟悉的生活情景，幫助他們學(xué)習(xí)、積累、感悟語言。我們一起來看看吧?。úシ乓曨l）提問：看到了什么？，這是一張?jiān)鯓拥暮扇~？（圓圓的、大大的、綠綠的）。你看，老師把這4個(gè)小朋友給同學(xué)們帶來了。感覺像坐在了搖籃上，所以小水珠說：“荷葉是我
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