荷葉圓圓教案(專業(yè)版)
【正文】 （小魚兒）。還有什么亮晶晶？，你為什么要躺在荷葉上呀？（因為荷葉是我的搖籃，躺著很舒服），請同學(xué)們跟著小水珠做躺的動作，現(xiàn)在想象我們的身后是一片一片荷葉，一陣微風吹來，左搖一下，右搖一下。教學(xué)過程：一、視頻欣賞，導(dǎo)入課文，每當夏天來臨時，在小河邊，池塘里的景色可美了。重點難點：“躺、珠”等12個生字。三、學(xué)習第二自然段，你最喜歡誰呢？在課文中找到它們所在的自然段，自己讀一遍。小青蛙最喜歡什么？（歌唱）出示識字卡“唱”這是什么字？它也是一個形聲字，小青蛙用什么來唱呀？所以它是“口”字旁，記住它讀“唱”小青蛙會唱什么歌？小青蛙是怎樣在荷葉上唱歌的？（蹲）。），小魚兒在荷葉下玩得這么開心，讓我們用朗讀一起把這種開心讀出來吧！，你看有誰？“小水珠”它說？誰？“小蜻蜓”說？“小青蛙”說？“小魚兒”說？我們只要看到關(guān)鍵的詞，就可以吧它背出
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