【摘要】 蘇教版六年級語文——名人談讀書1 讀書可以修身養(yǎng)性,開闊視野,增加知識,使人變得聰明睿智。古今中外許多名人以書為伴,將其視為自己的良師益友。他們酷愛讀書,把它當(dāng)作人生的一大樂趣,從...
2025-09-27 20:51
【摘要】 蘇教版六年級語文——?早?教案1 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會本課7個生字,兩條綠線中的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 能力目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文。能...
2025-09-21 18:36
【摘要】 蘇教版六年級語文——孔子游春1 春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。 陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來...
2025-09-22 09:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——理想的風(fēng)箏1 教學(xué)目標(biāo): 1、抓住人物的言行及作者的感受,體會到劉老師是一個對工作﹑對生活有著強烈的愛與追求的好老師。感受作者對劉老師的深厚感情。初步懂得...
2025-09-28 02:19
【摘要】 蘇教版六年級語文——莫泊桑拜師1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的1個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語,會用酷愛、滔滔不絕造句。 2、能正確、流利、有感...
2025-09-24 10:42
【摘要】 蘇教版小學(xué)語文六年級下冊教案19夾竹桃 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用無不、無不等詞語造句。 2、認(rèn)識文章的中心句,理解課文中重點句子的意思...
2025-09-22 10:11
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?夾竹桃?教學(xué)設(shè)計2 教材分析: 本課為蘇教版第11冊中的一篇美文,相對于高年段的學(xué)生來 說,他們已具備一定的審美能力,并對文質(zhì)兼美的文章具有一定的 鑒賞能力,通...
2025-09-14 05:49
【摘要】 蘇教版六年級語文——夾竹桃教學(xué)反思多篇 教學(xué)反思: 教學(xué)伊始,我緊緊抓住課文第一自然段和最后一個自然段,以作者的感情為主線,以最后一個自然段為突破口;一;;一;夾竹桃的韌性是...
2025-09-22 09:52
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?夾竹桃?教學(xué)設(shè)計3 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。 ,體會作者喜愛夾竹桃的原因。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 1、師:今天,我們來學(xué)習(xí)第十七課,板書課題,...
2025-09-14 05:30
【摘要】 蘇教版六年級語文——解讀意蘊深厚的散文《夾竹桃》 夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花;但是,對我說來,它卻是最值得留戀最值得回憶的花。作者運用轉(zhuǎn)折復(fù)句,直接點題,點出夾竹桃在人們...
2025-09-28 02:26
【摘要】 蘇教版六年級語文——一朵樸素的夾竹桃----聽?夾竹桃?有感 今天下午,有幸參加了實驗小學(xué)承辦的省教科院基地學(xué)校對外活動。聆聽了無錫市奚梅萍老師執(zhí)教的六年級語文?夾竹桃?,感受頗深...
2025-09-24 10:41
【摘要】 蘇教版六年級語文——?練習(xí)1?教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)要求: 1、描紅練寫鋼筆行楷字,努力寫得入體。 2、認(rèn)識兒化音,讀讀比比某一個詞兒化后讀起來語音上發(fā)生了什么變化。 ...
【摘要】1 蘇教版六年級語文——理想的風(fēng)箏1 教學(xué)目標(biāo): 1、抓住人物的言行及作者的感受,體會到劉老師是一個對工 作﹑對生活有著強烈的愛與追求的好老師。感受作者對劉老師的深 厚感情。初步懂得一個...
2025-09-14 05:50
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上冊語文期末復(fù)習(xí)整理1 一、疊詞的形式有: AABB式干干凈凈整整齊齊平平安安老老實實勤勤懇懇ABAB式商量商量討論討論打掃打掃整理整理收拾收拾ABAC式大搖大擺一唱一和十全十...
2024-11-09 22:43