20xx蘇教版六年級(jí)語文——夾竹桃1-免費(fèi)閱讀
【正文】 一。全班交流?！ ?〕、又開出、又長(zhǎng)出感悟夾竹桃的頑強(qiáng)的生命力。〕 看到這樣的景象，你有什么感受呢〔板書：奇妙有趣〕 你是否真的覺得這景象奇妙而有趣請(qǐng)你試著讀出這景象的奇妙有趣。火；白色?！ ∪?、學(xué)習(xí)第2自然段： 誰愿意帶我們到季先生家的大門內(nèi)，看看那兩盆夾竹桃呢指名學(xué)生朗讀第二自然段。一?！场 ≌?qǐng)同學(xué)們?cè)僬J(rèn)真默讀一遍課文，找出文中直接寫夾竹桃花的自然段，在開頭畫上三角符號(hào)?！ A竹桃多么富有詩意的名字，有沒有同學(xué)對(duì)這個(gè)名字感興趣請(qǐng)大家結(jié)合圖來研究研究，說說你的想法?！矈A竹桃因?yàn)槿~片像竹，花朵如桃，因此人們給她取了這樣一個(gè)富有詩意的名字。然后讀讀這些自然段，看看夾竹桃的花有什么特點(diǎn)。一。 你看到了那兩盆夾竹桃了嗎，她是什么樣兒的呢用。一。 學(xué)生自由練讀，指名讀〔邀請(qǐng)幾位諸葛亮出主意〕?！ ?〕、在里，在里，在里感悟夾竹桃的堅(jiān)強(qiáng)不屈。指名朗讀，讀后評(píng)議。韌性可貴 生命力強(qiáng) 持之以恒 花影。
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