20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——送元二使安西教學(xué)設(shè)計(jì)一-免費(fèi)閱讀
【正文】 六、作業(yè) 1．有感情地朗讀古詩(shī)?！ ?．浥這個(gè)字讀________?！ ￡?yáng)關(guān)：在今甘肅省敦煌縣西南，是古代通西域的要道?！ 熜」?jié)：這一句詩(shī)都是描寫作者當(dāng)時(shí)所看到的景物?！ ?〕四人小組合作學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，讓我們根據(jù)學(xué)習(xí)古詩(shī)的這三大步驟，來(lái)學(xué)習(xí)這首古詩(shī)。 教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備 課件、學(xué)生收集送別詩(shī) 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1．師：同學(xué)們,你們還記得?贈(zèng)汪倫?這首詩(shī)嗎?誰(shuí)來(lái)背一背？〔生背誦?贈(zèng)汪倫?〕 2．師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的作者李白為什么寫這首詩(shī)?！ ?．激起對(duì)祖國(guó)詩(shī)歌的熱愛之情,培養(yǎng)課外主動(dòng)積累詩(shī)歌的良好習(xí)慣?！ ?．抓字眼，明詩(shī)意。唐代著名詩(shī)人?！ 】蜕幔郝玫??！ 煟簭倪@句詩(shī)中，你看見了什么？感受到什么？〔王維和元二喝了好幾杯酒卻還沒離開，看出他們依依不舍〕 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 〔3〕匯報(bào)：哪個(gè)小組愿意有感情地讀一讀這首古詩(shī)？ 〔4〕讓我們一起有感情地讀一讀這首詩(shī)，可以帶上自己的動(dòng)作。高適?別董大? 寒雨連江夜入?yún)?，平明?
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