20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——雨中教材分析及設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 〔研讀時(shí)重點(diǎn)抓行為描寫，突出心靈美?！ ?〕觀看課文插圖，填空導(dǎo)入新課。眾人的行為表達(dá)了助人為樂(lè)的社會(huì)主義新風(fēng)氣。兩個(gè)句子生動(dòng)地描繪了雨中美景，為下文蘋果的倒、撿、回作了鋪墊，為人們的活動(dòng)安排了一個(gè)美好的環(huán)境。第2自然段先寫姑娘倒翻一筐蘋果的原因，再寫倒翻一筐蘋果的場(chǎng)面。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——?雨中?教材分析及設(shè)計(jì) 一、教材分析 ?雨中?是浙江省義務(wù)教育六年制小學(xué)課本〔試用版〕第七冊(cè)第三單元的第一篇課文?！ 〉诙巍驳?4自然段〕，寫放學(xué)的孩子和過(guò)路的行人幫姑娘撿蘋果的經(jīng)過(guò)。二是行為描寫，突出心靈美。課文還準(zhǔn)確地用了撿說(shuō)、解叫道、喊站揮動(dòng)一系列動(dòng)詞生動(dòng)地描繪了少先隊(duì)員的言行，從孩子們說(shuō)叫道喊的目的不難看出孩子樂(lè)于助人的品質(zhì)及所刻畫出人物的思想境界；由卡車司機(jī)的笑了、跳下、撿白發(fā)老人及行人的走下、走過(guò)來(lái)、撿同樣也不難看出人們樂(lè)于助人的品質(zhì)?！ √?
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