20xx小學(xué)四年級語文教案——太陽教學(xué)設(shè)計之三-免費閱讀
【正文】 通過這一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，我從中感受到要相信學(xué)生，把課堂交給學(xué)生、把讀書權(quán)交給學(xué)生、把說話權(quán)交給學(xué)生、把選擇權(quán)交給學(xué)生?！场 ?．生進行練筆?！ 驹诶斫庹n文的同時，也讓學(xué)生了解到具體的寫作方法，使理論與實際例子相結(jié)合，學(xué)生更容易掌握。 師：那中心溫度是多少呢？請同學(xué)們動手算一算。 學(xué)習(xí)大的學(xué)生匯報：課文也運用了列數(shù)字的方法來說明太陽的大，130萬個地球等于1個太陽?！ W(xué)生看課件做口頭練習(xí)： 太陽離我們有〔一億五千萬公里〕遠，到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走〔三千五百年〕；就是坐飛機也要坐〔二十幾年〕。〔學(xué)生將課文中的內(nèi)容讀了出來?！矌熯M行鼓勵，進入下一環(huán)節(jié)。】 師相機板書： 師：?太陽?這篇課文就是圍繞它的特點和與我們的關(guān)系這兩方面來寫的?！ 〗虒W(xué)流程 一、導(dǎo)入。課前讓學(xué)生自己查閱有關(guān)的資料，這樣不僅增加了學(xué)生的閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，也激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。主要介紹了有關(guān)太陽的知識，說明太陽與人類的關(guān)系?！ 「鶕?jù)我班學(xué)生這一學(xué)習(xí)特點，我感到在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中，怎樣把新課程中的教學(xué)理念運用到課堂上，發(fā)揮學(xué)生的主動性，將自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式有效地融合在一起，是能否讓學(xué)生學(xué)好這篇課文，有的放矢地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。我認為?太陽?這篇課文就是教會學(xué)生如何對某一事物進行說明的很好的例子。 二、整體感知課文?！ 舱n件播放：動畫畫面、太陽公公說話的錄音及文字?！ 緦W(xué)生在對知識的學(xué)習(xí)上有了選擇性，這樣他們不僅樂意去學(xué)，還培養(yǎng)了學(xué)生之間相互合作的能力。三千五百年，飛mdash。 【培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)課文、發(fā)現(xiàn)問題的能力。 師板書：作比擬 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)說明太陽大的特點還有沒有其他的方法。說明你們讀書很細心，那看一
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