孩子沒有自信心？家長要這樣培養(yǎng)！-免費閱讀
【正文】 這對孩子的整體提高和全面發(fā)展是至關(guān)重要的。良好的個性品質(zhì)是應(yīng)該從小培養(yǎng)的。(2)理解孩子的心情與苦惱，讓孩子知道，失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容，是一個人成功之前必不可少的過程，并且作為父母，不會因為此事就減少對孩子的愛。當(dāng)孩子考試失敗或遇到其他挫折，他們最需要的絕對不是父母劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥，或者陰陽怪氣的嘲諷。當(dāng)孩子不斷被父母批評時，他會感到自己是如此無能，他無法將事情做好，于是會看不起自己，失去勇氣與自信。因此，每個家長應(yīng)注意，你的孩子是否自信，與你對他的評價有直接關(guān)系。自信心也是打開一個人生命潛能大門的鑰匙。孩子自己閱讀，自己琢磨，比家長在一旁喋喋不休會達到更好地效果。發(fā)現(xiàn)后，切忌急躁，首先要從關(guān)懷、理解入手，減少孩子對您的戒備，讓孩子主動配合，了解清楚情況后，再與孩子商量對策。5更具體的表揚家長要清楚你想讓表揚傳遞出什么信息？一般來說，表揚是為了鼓勵更多的好行為，所以表揚也要具體問題具體分析：“你學(xué)會了自己穿衣服，真棒！”“這幅畫你很認真地畫了一個上午，畫得很好，我很喜歡！”而不是全部籠統(tǒng)地說：“你做得很好！”“你真棒！”6強調(diào)努力的表揚孩子做成一件事情往往付出了很多努力，所以家長表揚的時候要注重過程和孩子付出的努力，不只是結(jié)果，對結(jié)果進行表揚沒有太大價值。家長要肯定他們付出的努力，然后幫助孩子總結(jié)失敗的原因。孩子的成長中，離不開家長的表揚，家長的表揚可以給孩子很大的動力，可以讓孩子變得更自信。同樣，他們也需要通過順利地學(xué)會一件事來獲得自信。但是在五年級上學(xué)期長春市解放大路小學(xué)組織了第一屆解放大路小學(xué)英語技能大賽，在這次比賽中，當(dāng)時老師和我都非常緊張，但是他沉著應(yīng)戰(zhàn)，過五關(guān)斬六將，取得了二等獎，比賽結(jié)束，孩子很高興地和我說：“爸爸我也是可以的??！”。肯定自我一個能肯定自己、尊重別人的孩子，會更好地享受健康身心和愉快的社交生活。幫助孩子解決困難也是有技巧的，當(dāng)孩子正埋頭苦干也做不好時，父母應(yīng)給予他信心再嘗試一遍；孩子仍然做不好的話，應(yīng)該給孩子提示，但切勿太明顯，使孩子感覺是你幫他去解決困難；當(dāng)孩子得到負面評價的時候，提醒他的強勢，可以幫助孩子盡快走出失意，找回自尊。當(dāng)然，父母也要關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)，例如他能逐漸獨立處理自己的事情，可以適當(dāng)?shù)亟o予認可及鼓勵。孩子沒有自信心，家長知道要怎么培養(yǎng)嗎？下面小編來和大家一起探討~接受自己家長可以通過和孩子進行溝通、別人的評價、參與游戲活動時的各種表現(xiàn)，讓孩子清楚自己生理、心理、能力等各方面的優(yōu)缺點，同時建立一個更容易接受自己的態(tài)度。面對失敗孩子在成長的過程中，遭遇失敗或挫折是難免的。剛剛學(xué)習(xí)說話的時候，孩子還不會正確使用“我”，如果大人稱他為“寶寶”，他也自稱“寶寶”；會說自己的名字的時候，就用名字代替“我”，比如“凱凱的車”、“花花要吃”等等。那么我們該怎樣提高孩子自信心呢？我認為要允許孩子表達自己的想法，發(fā)表自己的意見，孩子說的對，我們加以鼓勵，孩子認識有偏差或者做法不對時，那么我們就教給孩子如何去分析和判斷的方法，增強自信心。因此，老師、家長應(yīng)根據(jù)孩子發(fā)展特點和個體差異，提出適合其水平的任務(wù)和要求，確立一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，使其經(jīng)過努力能完成?？偠灾覀兗议L在教育孩子時要以塑造孩子的心靈為本，從情感上關(guān)心孩子，從人格上尊重孩子，從行為上規(guī)范孩子，我們的尊重、理解與信任會
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