人音版音樂六上銀杯教案-資料下載頁

【摘要】《銀杯》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：歌曲《銀杯》一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)：1、知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員，樂于主動了解蒙古族文化，喜歡蒙古族音樂。2、過程與方法：能夠在理解基礎(chǔ)上，聲情并茂的背唱歌曲《銀杯》。3、情感態(tài)度與價值觀：體驗(yàn)蒙古族的歌曲風(fēng)格，了解蒙古民歌的長調(diào)和短調(diào)。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解短

2024-11-18 19:11

人音版音樂五上清晨課件1-資料下載頁

【摘要】清晨?聆聽音樂?簡要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個樂段？（根據(jù)歌曲情緒，節(jié)奏等的變化）清晨1=G2/4清新地趙樹海詞王夢麟曲1、2、3、4、易出錯返回動動手，選擇打擊樂器為歌曲伴奏??

2024-11-29 06:34

人音版音樂五上雨花石課件1-資料下載頁

【摘要】歡迎進(jìn)入我的音樂課堂指導(dǎo)老師：曾莉老師實(shí)習(xí)老師：劉思涵旅程第一站：南京雨花臺在我國南京雨花臺，有一種美麗光滑的石子，人們叫它“雨花石”。雨花石晶瑩斑斕，放在水中像花、像景、又像畫。它獨(dú)特的花紋成為南京雨花臺一道亮麗的風(fēng)景問題：聽了這首歌曲，你覺得雨花石身上有種什么樣

2024-11-29 09:06

人音版音樂五上牧場上的家教案-資料下載頁

【摘要】課題：《牧場上的家》年級五年級備課人田蕾備課日期授課班級五年級二班施教者田蕾授課時間二、教學(xué)課題歌曲《牧場上的家》是人民音樂出版社出版的小學(xué)音樂教材第九冊第四課《可愛的家》其中的一課。三、教案設(shè)計(jì)理念在這次教學(xué)中我選擇了鋼琴與歌唱整合教學(xué)模

2024-11-30 13:49

人音版音樂五上踏雪尋梅教案-資料下載頁

【摘要】《踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者：阿城第三中學(xué)張慶翔教材分析：《踏雪尋梅》這首歌意境高雅，運(yùn)用了強(qiáng)弱對比，連音與斷音對比，附點(diǎn)與非附點(diǎn)音符對比等表現(xiàn)手法。在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多注意曲譜，加強(qiáng)示范。學(xué)情分析：學(xué)生學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》，應(yīng)注意正確地唱好斷音，多唱多練習(xí)，并體會斷音與連音唱法的對比。體會不同情緒情感的表達(dá)，對歌曲的學(xué)唱將

2024-11-29 21:34

人音版音樂五上漁舟唱晚教案-資料下載頁

【摘要】漁舟唱晚年級：五年級[教學(xué)內(nèi)容]近代箏曲欣賞《漁舟唱晚》[設(shè)計(jì)思路]《漁舟唱晚》是一首傳統(tǒng)箏曲。箏美妙、韻味濃郁的音色表現(xiàn)了夕陽西照、湖面歌聲四起，滿懷豐收喜悅的漁民，駕著片片白帆紛紛而歸的動人畫面。因此，本課從以下三點(diǎn)實(shí)施教學(xué)：1．以小組合作討論的方式，了解古箏的音色和表現(xiàn)力，體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。

2024-11-19 09:04

人音版音樂四下蔭中鳥教案1-資料下載頁

【摘要】欣賞《蔭中鳥》一、教材分析：《蔭中鳥》是笛子演奏家劉管樂創(chuàng)作的。樂曲旋律歡快活潑，描繪茂林成蔭，百鳥齊鳴的一派生機(jī)勃勃的景象。這是一首帶再現(xiàn)的三部曲式結(jié)構(gòu)。樂曲在充滿活力的引子之后，呈現(xiàn)出歡快活潑的第一段主題，曲中運(yùn)用頓音滑音和顫音的演奏技巧，在旋律中揉合了鳥鳴聲，這種鳥語化的旋律，獨(dú)具匠心。通過句幅的遞減和展衍，渲染出喧鬧熱烈的氣氛。而第二段在固定

2024-11-19 01:16

人音版音樂四下彼得與狼教案1-資料下載頁

【摘要】《彼得與狼》教學(xué)內(nèi)容：五年級上冊《彼得與狼》教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞交響童話《彼得與狼》，初步了解樂器的音色特點(diǎn)和豐富的表現(xiàn)力，感受樂器所塑造的音樂形象，體驗(yàn)音色、旋律、節(jié)奏、速度等音樂要素在作品中的表現(xiàn)效果以及所表現(xiàn)的故事情節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：感受樂器所塑造的音樂形象。教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)音色、旋律、節(jié)奏、速度等音樂要素在作品中的表現(xiàn)效果以及所表現(xiàn)

2024-11-18 22:46

人音版音樂六上同一首歌教案1-資料下載頁

【摘要】同一首歌鹽城市郭猛小學(xué)陳忠誠一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)演唱《同一首歌》，結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)歌曲演唱形式。二、教學(xué)目標(biāo)：1、理解《同一首歌》這首歌曲所表達(dá)的情緒感情，以積極的狀態(tài)參與歌唱。2、通過演唱歌曲，充分感受和體驗(yàn)歌曲的情感內(nèi)涵。3、增強(qiáng)學(xué)生間的友誼與合作意識的碰樣，感受合唱的效果。三、教材分析：

2024-12-03 08:07

人音版音樂四上哦，十分鐘教案1-資料下載頁

【摘要】《哦，十分鐘》教案教學(xué)目標(biāo)：1、準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲《哦，十分鐘》。2、學(xué)習(xí)通過音樂的方式表達(dá)自己高興、快樂的情緒。3、通過本課學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲，用歌聲表現(xiàn)出快樂的心情。教學(xué)難點(diǎn)：演唱切分音是節(jié)奏要準(zhǔn)確。教具：課件、電子琴、跳繩、悠悠球、沙包等。一、組織教學(xué)1、師生問好

2024-11-18 19:10

人音版音樂三下孤獨(dú)的牧羊人教案1-資料下載頁

【摘要】新莊初中“五步雙案”教學(xué)法（教案）課題孤獨(dú)的牧羊人唱歌課主備人執(zhí)教者課型欣賞課課時授課時間教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞歌曲《孤獨(dú)的牧羊人》，讓學(xué)生感受到歌曲的輕松，活潑、幽默，從中得快樂，并且知道牧羊人其實(shí)并不孤獨(dú)、2、學(xué)生能夠用歡快的情

2024-12-03 08:09

人音版音樂六上大中國教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時間：2012年9月18日課題同一首歌--《大中國》總2課時第2課時教學(xué)目標(biāo)，了解音樂的性質(zhì)，理解歌曲的主要內(nèi)容。。，創(chuàng)造性地為歌曲《大中國》編配秧歌舞的動作。教學(xué)分析重點(diǎn)難點(diǎn)

2024-11-29 08:04

人音版音樂二上鳥店教案-資料下載頁

【摘要】欣賞《鳥店》教案教學(xué)內(nèi)容：鳥店教學(xué)內(nèi)容：1、通過欣賞鳥店，讓學(xué)生學(xué)會理解音樂，感受音樂，并用自己的方式表達(dá)對作品您的理解。2、教育學(xué)生保護(hù)鳥類，維護(hù)綠色家園教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解作品所表達(dá)的情緒及內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能用自己的方式表達(dá)對作品的理解教學(xué)過程：1、組織

2024-11-19 09:05

人音版音樂六上船工號子教案-資料下載頁

【摘要】《船工號子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《船工號子》，能夠認(rèn)識勞動號子的特點(diǎn)。2、通過欣賞，體驗(yàn)船工號子和勞動歌曲的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、通過學(xué)習(xí)勞動號子，使學(xué)生了解我國燦爛的民族文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。重點(diǎn)：勞動號子的音樂特點(diǎn)。難點(diǎn)：《船工號子》的各段體驗(yàn)和感受，辨別各段的不同音樂特點(diǎn)。一、導(dǎo)入勞動號子1、

2024-11-18 23:52

人音版音樂五上蘋果豐收課件1-資料下載頁

【摘要】人教版五年級音樂農(nóng)家樂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)1、誰能說說看，一年四季有什么樣的特點(diǎn)？2、你最喜歡哪個季節(jié)呢？春季：是萬物復(fù)蘇的時候，空氣非常新鮮，一切都那么美好。春季：是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，空氣非常新鮮，一切都那么美好。吃冷飲夏天：

2024-11-29 05:36

人音版音樂五上思鄉(xiāng)曲教案1-文庫吧在線文庫

人音版音樂五上思鄉(xiāng)曲教案1(完整版)

人音版音樂五上思鄉(xiāng)曲教案1(更新版)

人音版音樂五上思鄉(xiāng)曲教案1(專業(yè)版)

人音版音樂五上思鄉(xiāng)曲教案1(留存版)