人音版音樂五上思鄉(xiāng)曲教案1(更新版)
【正文】 受音區(qū)變化以及配樂朗誦詩歌，體會(huì)思鄉(xiāng)之情已升華到揮之不去、久久回蕩的境界，將情感表達(dá)更細(xì)膩、濃厚。 欣賞第三部 分 ，感受音區(qū)變化。 2. 根據(jù)提示選擇適當(dāng)通過生活中的體驗(yàn)，感受由低到高語調(diào)說話的情緒，更容易激 奏二 的表情符號(hào)。根據(jù)提示選擇哪個(gè)詞語（高亢激昂、低回纏綿）能描述 這段旋律。 境。 “ eng”跟琴模唱。 3. 通過欣賞《思鄉(xiāng)曲》感受游子的思鄉(xiāng)之情，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情操。樂曲的第三部分是再現(xiàn)段，回憶般的主題旋律在獨(dú)奏小提琴明亮、遼遠(yuǎn)的高音區(qū)，更顯現(xiàn)出了深切、浪漫的幻想。第三次變奏是樂曲的高潮，音樂著重體現(xiàn)出開朗活躍和親切的情緒，好似作者正 陷入對(duì)家鄉(xiāng)美好情景的甜蜜回憶中。 2. 通過反復(fù)聆聽，熟悉主題旋律，并能準(zhǔn)確模唱。 ，體會(huì)憂傷情感。 ，啟發(fā)想象。 欣賞變奏一 ，感受情緒變化。 ，感受音區(qū)、情緒的變化。 抓住音樂的歡快的特點(diǎn)，讓學(xué)生大膽想象，并根據(jù)想象來體驗(yàn)、感受感受歡樂的情緒。 ，隨音樂有感情的朗讀詩歌。
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