讀叩問課堂有感-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)我們用年長(zhǎng)者的心態(tài)，以一個(gè)學(xué)科專家的身份去俯視我們的學(xué)生時(shí)，他們都是笨蛋，除了極為少數(shù)的幾位天才，因?yàn)樗麄冞@么小的年齡就可以超越我們多年的知識(shí)積累。在我眼里也不例外。……當(dāng)教師在課堂里為學(xué)生讓出一條道來的時(shí)候，沖鋒陷陣的是學(xué)生，搖旗吶喊的是老師，最后的勝利者是學(xué)生，同時(shí)也造就了教師的成功。當(dāng)教師對(duì)學(xué)生的愛沒有激發(fā)出學(xué)生對(duì)教師的愛時(shí)，教師就是在浪費(fèi)自己寶貴的情感資源?？墒且坏┯辛诉@樣的想法往往會(huì)因?yàn)殄e(cuò)失更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而對(duì)不起學(xué)生，也會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)自己的青春和智慧而對(duì)不起自己。他曾經(jīng)擔(dān)任海寧高中的校長(zhǎng)，2012年在他的倡導(dǎo)下海寧高中就為在校學(xué)生進(jìn)行生涯教育和指導(dǎo)，顧名思義，就是對(duì)學(xué)生的人生規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)。讀《叩問課堂》有感 有色小學(xué)黃燕 內(nèi)容簡(jiǎn)介 此書為周彬教授課堂三部曲《叩問課堂》、《課堂密碼》、《課堂方法》的靠前本，主要是對(duì)課堂教學(xué)的內(nèi)在機(jī)制進(jìn)行深入思考，探尋期間的規(guī)律，是一本對(duì)課堂教學(xué)十分有益的書。而我省的高中今年才開設(shè)這門課程，提出要注重學(xué)生這方面的能力培養(yǎng)，這說明周教授的教育理念是非常先進(jìn)的，也是具有預(yù)見性的。教師不僅僅是照亮學(xué)生的蠟燭，
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