【正文】 系統(tǒng)主界面設計 圖 5－ 2 主界面模塊示意圖 主界面的相關代碼： Private Sub classma_Click() If admin = False Then MsgBox 你沒有管理本功能的權限 ,請與管理員聯(lián)系 ! Exit Sub End If If mdi = True Then Else MsgBox 每次只能打開一個窗口，請關閉正在打開的窗口！ , vbInformation, 不允許當前操作！ 代碼分析：如果是一般用戶權力受限，某些按鈕單擊后會提示 你沒有管理本功能的權限 ,請與管理員聯(lián)系 !本程序設置每一次只能打開一個窗口，如果同時打開多個會彈出提示： 每次只能打開一個窗口，請關閉正在打開的窗口！ 圖 5－ 3用戶管理界面示意圖 模塊分析： 進入用戶管理界面時顯示所有已經(jīng)創(chuàng)建的用戶，如果是一般用戶此權力受限。 amp。 模塊 2：打印考勤信息 打印最后的考勤結果和平時成績。在學生的出生年月中建立了一個類似萬年歷的小程序，改變了原來用鍵盤輸入的繁瑣，只要用鼠標即可完成。一個是超級 管理員還有一個是一般用戶。 實體之間的關系（ ER 圖）： 圖 31實體之間的關系 用戶 學生 平時成績 管理 計算 考勤 N N N N 1 1 1 學生實體屬性圖： 圖 32 學生實體屬性圖 用戶實體屬性圖： 圖 33 用戶實體屬性圖 平時成績實體屬性圖： 學生實體 學號 姓名 班級 政治面貌 性別 照片文件 語音文件 電話號碼 身份證號 籍貫 出生年月 民族 用戶實體 用戶名 密碼 權限 圖 3－ 4 平時成績實體屬性圖 系統(tǒng)功能模塊圖 根據(jù)前面的系統(tǒng)需求分析中的系統(tǒng)總體要求、功能模塊描述圖、 ER 圖得到如下的功能模塊圖： 平時成績實體 遲到 請假 到課 缺到 學生考勤管理系統(tǒng) 系統(tǒng)管理 用戶管重新登學生管理 學生信學生信考勤管理 考勤信打印管理 打印學打印考考勤 統(tǒng) 計 考勤信 圖 3－ 5 系統(tǒng)功能模塊圖 功能模塊分析 第一部分：系統(tǒng)管理 （ 1）具有用戶管理，即管理員可以設定其他用戶的權限創(chuàng)建多個用戶； （ 2）能夠重新登陸 第二部分：學生管理 （ 1）學生信息管理，可以對學生的信息進行添加、刪除、改動等。 （ 5）操作系統(tǒng)：需要在 Windows 95/98（中文版），或者更高版本的操作系統(tǒng)上運行。如：學生考勤管理系統(tǒng) \學生考勤管理系統(tǒng) \DATA，這就是個相對路徑。 3．實現(xiàn)基本功能和一些特殊 功能的操作 該系統(tǒng)要求除了能實現(xiàn)信息的錄入，刪除，插入，更新，打印等基本功能之外，還要求能夠根據(jù)用戶的需要進行操作。 2 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)描述 系統(tǒng)總體目標 學生考勤管理系統(tǒng)的主要任務使用計算機對學生、出勤狀況等信息進行日常的管理。 資源和時間：資源和時間方面相對都是比較充足的。 前言 本設計 是從現(xiàn)代管理中的學生考勤管理現(xiàn)狀出發(fā)，在正常授課中總是面對著大量的學生信息，考勤記錄以及兩者相互作用產(chǎn)生的學生平時成績等信息。所以學生考勤系統(tǒng)應該能為管理者提供詳細的學生個人信息和快捷的考勤手段。 如： （ 1） 受開發(fā)條件和開發(fā)時間的限制，本系統(tǒng)只利用了本地數(shù)據(jù)庫 （ 2） 報表打印功能尚不夠全面完善，不能實現(xiàn)動態(tài)報表 （ 3） 由于時間關系，系統(tǒng)功能實現(xiàn)不夠完善 這些都是需要完善的地方，該系統(tǒng)離實際使用也還有相當?shù)木嚯x，需要我進行不斷地補充和完善。這些都需要 DBA 根據(jù)實際情況修改原 有的安全性控制。 測試書籍租借系統(tǒng)的功能是否能實現(xiàn)。這里的得分是由老師輸入根據(jù)每個學生的考勤狀況計算出的學期末平時分。 (0) amp。 (0) amp。 (0) amp。 End If 代碼分析： 選擇好班級之后“開始考勤”按鈕才可以使用，單擊“開始考勤”按鈕后考勤開始，系統(tǒng)自動放音唱名，存在數(shù)據(jù)庫里的學生開始考勤。 \wav\ amp。在這個模塊中可以錄制考勤的唱名，產(chǎn)生的文件自動保存到 wav 文件夾中，對學生的照片則保存在 pic 文件夾里。Uacute。ordm。}access Dim rs As New Recordset 39。para。 (i, 1).Text amp。 (i, 12).Text amp。 (i, 10).Text amp。 (i, 8).Text amp。 (i, 6).Text amp。 (i, 4).Text amp。 (i, 3).Text amp。) If = True Then = = MsgBox 用戶名和密碼不正確??！ 代碼分析：用戶輸入用戶名和密碼，如果錯誤提示用戶名密碼不正確。 圖 5－ 1 用戶登陸界面 用戶登陸界面的相關代碼： user = Set mdbrs = (select * from 登陸 where 用戶名 =39。最后的得分欄是老師輸入由學生的考勤信息換算成的平時成績，然后可以打印出來。對其信息 實現(xiàn)增加，刪除，修改等操作。 查詢：提供查詢基本情況功能。這些實體包含各種具體信息，通過相互之間的作用形成數(shù)據(jù)的流動。 （ 3）硬盤空間：典型安裝需要 85MB 的硬盤空間，最大安裝需要 90MB 硬盤空退出 間。 技術難點分析 （ 1）如果把表單和數(shù)據(jù)表的路徑都設成絕對的路徑，隨便移動原文件 ，會找不到相關數(shù)據(jù)或是表單等。 另外窗口界面要多用按鈕和快捷鍵，少有菜單，窗口的各個控件布局要合理美觀。目前老師在對學生進行考勤使要經(jīng)歷查找、點名、記錄、統(tǒng)計等枯燥的手工工作，這種操作即繁瑣有不精確，許多記錄不便長期保留。 硬件資源：自己已經(jīng)擁有一臺配置完全能夠開發(fā)學生考勤系統(tǒng)的計算機。s daily managementalso to bee a popular topic. Therefore the student checks attendance the system to be supposed tobe able to provide the detailed student individual information and thequick checking attendance method for the superintendent. Therefore, develops set of students to check attendance the system ishas the necessity very much the matter, such system is an adaptionnowadays the student checks attendance the management demand puterinformation management system, has the certain actual developmentvalue. After analyzes I uses Microsoft Corporation Visual the kit, the system the language function to bevery strong, has several hundred orders and the normal function, notonly support in the past traditional process programming technology,moreover also supports the objectoriented visible programmingtechnology. Adds on the user contact surface good and so on the factor, is veryeasily accepted by me, from makes a simple system to start, one stepby step system perfect, causes the student to check attendance themanagement system management system realization information managementwork systematization, the standardization, the automation, isaccurate, the intellectualization. Thus achieved provides the checkingattendance management efficiency the goal. Key Words: The student checks attendance the management。 目 錄 第一章 畢業(yè)設計任務書 ??????????????????????? 3 第二章 畢業(yè)設計題目、摘要、關鍵詞 ????????????????? 4 第三章 畢業(yè)設計正文 ???????????????????????? 6 數(shù)據(jù)庫基本理論 ..............................................6 數(shù)據(jù)庫模型分析 ……………………………………………………………… 6 數(shù) 據(jù) 庫 系 統(tǒng) 的 模 式 結 構 分析 ……………………………………………… 6 數(shù) 據(jù) 庫 系 統(tǒng) 的 體 系 結 構 分析 ……………………………………………… 6 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)分析 ……………………………………………………… 6 系統(tǒng)需求分析 ......................................... 9 可行性分析 ………………………………………………………………… … ...9 系統(tǒng)目標 ……………………………………………………………………… . 10 系統(tǒng)功能分析 …………………………………………………………… …… .10 開 發(fā)工具 VB 介紹 ……………………………………………………………… .10 系統(tǒng)設計 ????????????????????????? 13 功能與模塊設計 ………………………………………………………………… 13 數(shù)據(jù)庫設計 ……………………………………………………………………… 15 過程論述 ????????????????????????? 15 登陸流程圖 ……………………………………………………………………… 15 主界面操作圖 …………………………………………………………………… 15 ………………………………………………………………… 16 查 詢 ……………………………………………………………………………… 17 設計進程 ????????????????????????? 17 結論總結 ????????????????????????? 19 第四章 致謝 ???????????????????????????? 20 第五章 附錄（計算機程序等內(nèi)容） ???????? ?????????? 21 數(shù)據(jù)庫連接模塊 ...… .…………………………………………………………… .. 21 登陸界面與代碼 …… .………………………… ...……………………………… .. 21 主 界 面 與 代碼 ……………………………………………………………………… 22 用 戶 管 理 界 面 與 代碼 …… ………………………………………………………… 26 學生 管理源代碼 …………………………………………………………………… 30 考勤 管理源代碼 …………………………………………………………………… 41 統(tǒng)計 管 理 源 代碼 …………………………………………………… … … ……… .45 第六章 參考文獻 ?????? ???????????????????? 48 學生考勤系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 作者：朱穎 指導老師：何迎生 （湖南吉首大學數(shù)學與計算機科學學院 湖南 吉首 416000） 摘要： 隨著普通高校生源的不斷增加，學生人數(shù)激增，其管理難度也