20xx春人教pep版英語六下unit2lastweekend第6課時(shí)word教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 Consolidation 講解題目要求，指導(dǎo)學(xué)生完成《作業(yè)本》中練習(xí)。 ④ 完成課后的練習(xí) 1 和 2。校對答案，將詞匯went to, flew into 寫在黑板上。 ① 圖片： 腳 ② 圖片： 風(fēng)箏 ③ 圖片： 池塘 通過圖片猜測相關(guān)的動詞，鍛煉了學(xué)生的觀察、聯(lián)想和思維能力。 圖片： 書房 4． A guessing game.看圖猜動詞。 Presentation / Practise 1． Game: 快速 記憶。 二、教學(xué)內(nèi)容： 句型： We read funny tongue twisters together. Suddenly my kite flew into the lake. I was very grateful to him. 三、教學(xué)重難點(diǎn)： 1．教學(xué)重點(diǎn)：能夠理解并朗讀 Let’s read的短文。 2．教學(xué)難點(diǎn)：能夠認(rèn)讀 studied, flew, saw, returned等一些動詞過去式的單詞。 出示動詞過去式短語，三秒鐘記憶，然后將所看到的詞語說出來。 ① 出示一雙腳的圖片，教師提問： Look at the picture. Feet. What can you do with your feet? 提問： When did you walk/run/jump? ② 出示風(fēng)箏的圖片，幫助學(xué)生理解 fly
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