組合圖形的面積教學(xué)設(shè)計(2)-免費閱讀
【正文】 【 設(shè)計意圖： 練習(xí)的設(shè)計體現(xiàn)層次性、體現(xiàn)梯度，滿足不同學(xué)生的需求，最終 使學(xué)生認(rèn)識到問題的解決最終要為生活服務(wù)。 預(yù)設(shè)：有同學(xué)會結(jié)合計算方法進(jìn)行比較、分析，也會有同學(xué)針對圖形的分法進(jìn)行比較。 教學(xué)難點： 理解計算組合圖形面積的多種計算方法，根據(jù)圖形之間的聯(lián)系和一定的隱蔽條件，選擇有效的方法求組合圖形的面積。二是針對組合圖形的特點強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主探索性。 學(xué)情分 析： 五年級的學(xué)生，通過之前的學(xué)習(xí)對于平面圖形直觀感知和認(rèn)識上已有了一定的基礎(chǔ)，也掌握一些解決基本圖形問題的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 ：課件 教學(xué)流程： 一、 圖片欣賞，復(fù)習(xí)舊知 師： 老師給同學(xué)們帶來了 幾 幅美麗的圖片，想欣賞一下嗎？從圖片中你看到了什
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