教師師德師風(fēng)個(gè)人演講稿實(shí)用版5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。站在這里，我很驕傲，因?yàn)槲沂? 一名教師 。試想，面對(duì)科技高速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，計(jì)算機(jī)普及使用的今天，作為現(xiàn)代人工作的基本技能，如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生連計(jì)算機(jī)都不會(huì)使用，那我們的教育能說是成功的嗎 ?因此，我知道這門副科的重要，知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺，我卻銘記著 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 的座右銘，將 “ 教師 ” 這個(gè)榮譽(yù)高高舉起，不動(dòng)搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，是任何烏云也擋不住的 。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我 。我為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見一絲陽(yáng)光而苦惱，我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成 長(zhǎng)。孩子怎能不忘事 ?孩子怎能不貪睡 ?作為從孩子走過來的大人，作為教師，你不能對(duì)孩子的錯(cuò)誤聽而不聞、視而不見，你也不必為學(xué)生的過錯(cuò)大動(dòng)肝火、小題大作。你只要想想：學(xué)生還只是個(gè)孩子呢 !你只要想想，我自己也曾是個(gè)孩子呢 !你的心就平了，氣就順了，你就能夠冷靜地采取為學(xué)生所理解所接受的方式去處理問題、解決問題。 有人說： “ 寬容就是去擁抱學(xué)生，讓他覺得你是人而不是神 。 教師要愛護(hù)學(xué)生 教師要有愛心，愛心是一種職業(yè)道德，是 一種人格風(fēng)范。 在新課程改革全面鋪開的今天，教師的主要理念是 “ 以學(xué)生為本 ” ，關(guān)注學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。 教師是人類靈魂的工程師 。平時(shí)看到教室哪里衛(wèi)生有不盡人意的地方，我就親自去打掃，使學(xué)生不好意思再打掃不凈 。因?yàn)殡S著時(shí)代的深刻變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)也 不只是圍繞著單純的書本知識(shí)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，他們懂的也許我們不懂，因此，這就不斷地要求教師：教書育人也是隨著時(shí)代的步伐在前進(jìn)，只有教師自己本身不斷充電，充實(shí)自己獲得比學(xué)生更多的知識(shí)，才能培育好下一代人的成長(zhǎng)。 教師師德師風(fēng)個(gè)人演講稿 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! “ 為人師表 ” 這個(gè)詞從我上學(xué)起到我成為一名人民教師就認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗而有內(nèi)涵的詞。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信 念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。那么我們寫一篇有關(guān)師德師風(fēng)的發(fā)言稿吧 !下面是小編為大家整理的關(guān)于教師師德師風(fēng)個(gè)人，希望對(duì)您有所幫助 ! 教師師德師風(fēng)個(gè)人演講稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 教師肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。 “ 師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。 常言說： “ 要想給學(xué)生一滴水，你必須要有一桶水。有一次勞 動(dòng)課，學(xué)生們有的干、有的玩。教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在全心全意為學(xué)生服務(wù)。 ” 作為一名教育工作者，我們沒有權(quán)利不愛自己的學(xué)生。教師要對(duì)學(xué)生保持一顆摯誠(chéng)的愛心。 ” 的思想，在日常工作中，無(wú)論是理智之前，還是誤解之后，我們都要一味地奉獻(xiàn)付出，決不可以把對(duì)學(xué)生的愛與個(gè)人的目的和利益聯(lián)系起來。 ” 有了理解，你不會(huì)為學(xué)生調(diào)皮搗 蛋而光火 ?！?不舒服嗎 ?” 他搖搖頭。共同撐起教育美好的明天 ! 教師師德師風(fēng)個(gè)人演講稿 3 大家好 ! 記得還是在師大念大學(xué)的時(shí)候，天天聽著、看著師大校訓(xùn) “ 學(xué)高為師，身正為范 ”
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