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教師師德師風個人演講稿實用版5篇(參考版)

2024-09-16 07:00本頁面
  

【正文】 我們要做的,不再只是一支粉筆一本教材進課堂, 我們要掌握現(xiàn)代化的教育觀念和技術,讓多 媒體教學,電子備課,網絡課堂給教育插上騰飛的翅膀 ! 教師形象是教師智慧與才能的升華 !教師形象是 教師人格與價值的象征,一個優(yōu)秀教師的人格力量是學術水平與道德情操的完美統(tǒng)一,讓我們做一個無私奉獻、品德高尚的教師,做一個創(chuàng)新型、全能型,現(xiàn)代型教 師,只有這樣的教師形象才能無愧于我們生活的這個偉大的時代,只有這樣的教師形象才能無愧于黨賦予我們的神圣職責,無愧于人民授予我們的光榮稱號 ! 教師師德師風個人演講稿實用版相關: 。我們現(xiàn)在要做的,不是把孩子當成小雞護在自己的羽翼之下,而是讓他們學會生存,放飛自 己 。機遇在我們手中,挑戰(zhàn)在我們面前,此時此刻,我們民族的教育事業(yè)不單單需要我們有滿腔赤誠,一身正氣,它還需要我們勇于開拓,大膽改革,學習不斷,創(chuàng)新不停。這就是 “ 捧著一顆心來,不帶半根草去 ” 的奉獻精神,這就是 “ 甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰 ”的犧牲精神。 的確,選擇了教師的職業(yè)從某種意義上說就意味著無止 境的付出和犧牲,意味著放棄榮華富貴和高官厚祿,意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損,但是,孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫,教室里傳出的 瑯瑯讀書聲是世界上最美妙動聽的音樂 ,為了摯愛的教育事業(yè)和全體學生,我們付出了全部心血,于是我們成了天底下最幸福的人。望著你們,我很驕傲,因為我和你們一樣,是一名光榮的人民教師 !教師,這是個多么溫馨的名字啊 !古往今來,無數的哲人、詩人飽含深情地歌頌教 師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是無私奉獻的蠟燭,生活清貧但精神富有,工作平凡,但事業(yè)崇高。我覺得自己的努力有了結果,有了方向,我為自己的努力而驕傲 ! 教 師師德師風個人演講稿 5 尊敬的各位領導、各位老師: 大家好 ! 今天我演講的題目是《展師表風采,樹師德風范》。第一次的成功令我信心大增,以后每一次上課,我都精心準備,特別是在如何增強學生學習興趣方面,下了較多功夫。結果,第一節(jié)課上完,我發(fā)現(xiàn)我們的學生對計算機課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。剛到 __學校時,心里曾忐忑不安,不知道能 否將課上好。但我知道,這其實更是一門傳播現(xiàn)代知識的必修課。不是嗎 ?當我們心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍,是我們青年教師勤學苦練、開拓創(chuàng) 新的好校園。 今年八月,我離開工作八年的幼教崗位,投入到另一個嶄新的工作環(huán)境 —— __四中,四中是我夢想已久的學校,因為我喜歡挑戰(zhàn),喜歡在新的領域充實自己。如果是諷刺,也許是因為身為教師固守著清貧的生活,自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。我不知道她的話是贊揚還是諷刺。當年的小女孩已經成長為像模像樣的 “ 老教師 ” 。我們還是夜空中的明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著 !我自豪,我是教師 !我光榮,我是人民的教師 ! 教師師德師風個人演講稿 4 尊敬的領導、老師們: 大家好 !今天我演講的題目是《捧著一顆心來,不帶半根草去》。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇 !雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天 播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼 。終身之計,莫如樹人 ” ,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇?,F(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于 “ 粉筆生涯 ” 的獻身
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