【摘要】《青春舞曲》教案課題:《青春舞曲》年級:七年級上冊教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴(鋼琴)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的感情。能力目標(biāo):1、學(xué)會用自然圓潤的聲音,歡快活潑的情緒演唱《青春舞曲》。2、能夠根據(jù)歌曲的風(fēng)格,結(jié)合一些舞蹈來表現(xiàn),加深對歌曲情緒的感受。情感目標(biāo)
2024-11-24 19:12
【摘要】《爬天都峰》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識”陡、鏈”等6個生字。會寫”爬、峰”等11個生字。能正確讀寫”峰頂、似乎、忽然”等12個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,重點讀好對話,讀出不同人物的語氣和心情。3.了解課文的主要內(nèi)容,體會”我”和老爺爺如何在相互鼓舞下,堅定信心戰(zhàn)勝困難的過程。4.懂得善于從別人身上汲取力量,培
2024-11-24 20:12
【摘要】捏泥巴教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)想象、造型、創(chuàng)造和合作能力。2、在歡樂的氣氛中體會美術(shù)的樂趣。教學(xué)重點、難點:1、學(xué)習(xí)簡單的陶藝制作方法,體驗?zāi)愕奶匦?、以生活為源泉進(jìn)行創(chuàng)作,小工具的使用。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):穩(wěn)定紀(jì)律,檢查用具。二、導(dǎo)入:欣賞原始時代的陶藝作品。1、這些器
2024-11-23 14:03
【摘要】《幽徑悲劇》教學(xué)方案第一課時教學(xué)目標(biāo)1.能流利地朗讀課文,能讀會寫課文中的生字詞,了解文中化用的古詩句。2.能用簡潔的語言概括悲劇的主要內(nèi)容。3.反復(fù)誦讀表現(xiàn)幽徑藤蘿之美的段落,說出藤蘿之美美在何處。教學(xué)過程模塊一:課時目標(biāo)教學(xué)版塊1:導(dǎo)入同學(xué)們好。魯迅先生說過:“悲劇將人生有價值的東西毀滅給人看?!痹矫赖臇|西
2024-11-23 11:31
【摘要】小學(xué)語文教師繼續(xù)教育培訓(xùn)小結(jié)張旭偉?作為一名人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國接班人的重任,我們要做到:“給人一瓢水,自己要有一桶水?!闭绺]桂梅老師所說:“讀書一生”、“海納百川?!苯處熯@一行業(yè)更需要有擠的精神!擠時間思考、擠時間看書、擠時間學(xué)習(xí)、擠時間寫作!擠時間總結(jié)。只有在不斷總結(jié)、不斷反省、不斷修正的努力下,教師的各項水平才能得到提高。經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡
2024-11-21 21:47
【摘要】《小扇子》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):簡單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子。2、能力目標(biāo):能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀賞性。3、情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣
2024-11-21 05:51
【摘要】小數(shù)乘以整數(shù)教學(xué)要求:1.使學(xué)生在理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義的基礎(chǔ)上掌握小數(shù)乘以整數(shù)的意義和小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3.引導(dǎo)學(xué)生探索知識間的練習(xí),滲透轉(zhuǎn)化思想。教學(xué)重點:小數(shù)乘以整數(shù)的意義。教學(xué)難點:確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法。教學(xué)用具:放大的復(fù)習(xí)題表格一張(投影)。
2024-12-13 20:02
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容:教材P2~3例1、例2及練習(xí)一第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生理解并掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。過程與方法:經(jīng)歷將小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘整數(shù)的過程,使學(xué)生認(rèn)識到轉(zhuǎn)化的方法是學(xué)習(xí)新知識的工具。情感、態(tài)度與價值觀:感受小數(shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點:理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理
2024-11-23 14:39
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第2~3頁例1、例2及“做一做”,練習(xí)一第1~5題?! 〗虒W(xué)目標(biāo):,掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法,會比較熟練地進(jìn)行筆算。,自主探索小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)簡單的邏輯推理能力。,感受數(shù)學(xué)源于生活,生活需要數(shù)學(xué),形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點:掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般計算方法。教學(xué)難點:理解小數(shù)乘
2025-05-11 23:06
【摘要】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教案教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):讓學(xué)生在生活情境中自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,理解小數(shù)乘整數(shù)的算理。能力目標(biāo): 進(jìn)一步提高學(xué)生自主探究與合作交流的能力,加強(qiáng)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表...
2025-09-21 08:02
【摘要】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第1~2頁的例1和計算法則,做一做和練習(xí)一中的習(xí)題。教學(xué)目的:使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,掌握分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計算法則,能夠正確地進(jìn)行計算。教具準(zhǔn)備:教師把例1的圖做成教具,以供教學(xué)演示時使用。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.做
2024-11-29 07:50
【摘要】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計教案 窗一:小數(shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第90——91頁教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合解決實際問題,學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確得進(jìn)行計算。 2、經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)算理的理解...
2025-09-21 07:26
【摘要】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教案設(shè)計 小數(shù)乘整數(shù)教案設(shè)計 設(shè)計說明 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“有效的教學(xué)活動是學(xué)生學(xué)與教師教的統(tǒng)一,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是 學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。”基于這樣的理...
2025-09-21 07:55
【摘要】第二課時創(chuàng)建新集體目標(biāo)預(yù)設(shè):知識與能力:通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到集體的重要性。樹立共同的目標(biāo),各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體。過程與方法:通過學(xué)生對心目中班集體的描繪,讓學(xué)生了解到加強(qiáng)集體觀念的重要性。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生明白只有每個人熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、互相支持,創(chuàng)建出優(yōu)秀的班集體,才能在集體中不斷成長成材。教學(xué)重難點:重點:如何創(chuàng)建新集體難點:
2024-11-21 05:58
【摘要】教材分析:這篇略讀課文講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子奮力脫險的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看的細(xì)長的腿。當(dāng)遇險時,鹿的四條有力的腿救了它,而美麗的雙角被樹枝掛住,差點讓它丟了命。這個故事告訴我們:物各有所長,所短。不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定了它的長處。不要光圖美麗,更要講實用和它的存在價值。教學(xué)目標(biāo):1.能夠正確、流利并有感情地朗讀課文。
2024-11-24 20:59