07語文s版六年級下冊-狄仁杰公正護法教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 難怪他會成為朝野推崇備至的斷案如神的大法官；難怪人們會集資立碑頌揚他的功德；難怪他能成為一代名相，深得武則天的倚重；難怪他病故后，武則天會悲聲嘆息，廢朝三日以示哀悼。 ① 剛正不阿懲罪人。全班交流。 第二層（第 3— 5 自然段）：狄仁杰為了維護法律敢于犯顏直諫。 ⑶ 說說課文講述了狄仁杰公正護法的幾個故事，用小標(biāo)題的方式來概括。比喻是非、情由等。 犯顏直諫：冒犯君主的威嚴進行規(guī)勸，使改正錯誤。 ③ 提出不理解的字詞，全班交流、解疑。 ⑵ 找出文中的生字詞語，同桌互相讀讀認認，互相糾錯正音。歷任大理丞、待御史、州刺史等職。 2．學(xué)生交流。 教學(xué)重點： 讀懂課文，了解狄仁杰是怎樣公正護法的，體會狄仁杰剛正廉明、執(zhí)法不阿的精神品質(zhì)。 3．根據(jù)第三、四自然段的內(nèi)容編演課本劇。 3．收集我國歷史上剛正廉明、執(zhí)法不阿的人物及事跡。（學(xué)生齊讀課題。 ⑵ 公正護法：就是指公平正直地維護當(dāng)時的法律制度，保證在法律面前人人平等。 ⑴ 出示生字新詞，認讀并理解。即明確地辨別案件或糾紛的是非，做出公正的判決或判斷。指無組織無紀(jì)律的 一群人。 哀悼：悲痛地悼念。 第一部分（第 1 自然段）：概括介紹狄一代名相仁杰：剛強正直，廉潔清明，執(zhí)法公正。） 三、直奔重點段，體會公正護法 1．師：狄仁杰身為大
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