3小學數(shù)學教學方法-免費閱讀
【正文】 除了語言鼓勵外，在小學數(shù)學教學中，老師也應該加強對學生的文字鼓勵，文字鼓勵主要是應用在批改作業(yè)的時候，加強對學生的文字鼓勵也是一種有效地增強學生自信心的教學方式。因此，在小學數(shù)學教學中，為了更好地提高教學效率，小學數(shù)學老師應該加強多媒體技術在教學中的應用，因為借助多媒體技術來進行輔助教學，不僅可以有效地增強課堂的趣味性，還能有效地提高學生對于數(shù)學內(nèi)容的理解，從而更好地提高學生的學習效率。小學數(shù)學教學方法 陳莊 一、完善多種教學手法，提高教學效率 ，提高學生對于數(shù)學的理解 數(shù)學是一門貼近生活的學科，所以，要想提高小學數(shù)學的教學效率，小學數(shù)學老師就要加強完善生活化的教學手段，從而更好地提高學生對于數(shù)學的理解和記憶。 ，提高學生在課堂上的參與度和積極性 對于小學生來說，游戲是一件非常有趣的事情，如果能夠?qū)W習和游戲結合起來，將會大大地增 強學生對于數(shù)學的學習興趣，所以，在小學數(shù)學教學中，小學數(shù)學老師應該運用游戲教學的方式，從而探討更適合數(shù)學教學的游戲教學方式，提高學生在課堂上的參與度和積
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