【正文】 （指導(dǎo)教師：李荔、吳桂蘭） 二層四年、三年分別按順序單列靠樓梯右邊從花壇中間操場(chǎng)疏散。教職工做協(xié)助和配合工作。 第 23 頁(yè) 共 24 頁(yè) ② 門(mén)崗和值夜的食堂人員（ 陳金樹(shù)）聽(tīng)到報(bào)警電鈴后或哨子后在第一時(shí)間切斷火場(chǎng)區(qū)電源（此略），打開(kāi)所有路燈，打開(kāi)所有學(xué)校大門(mén)，并到現(xiàn)場(chǎng)參加滅火、清理通道障礙物和搶救物資。全體教職工留校參加和觀摩演練。 ② 判明情況，思考對(duì)策。 邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。 搶救護(hù)理組 組長(zhǎng)：曾凱華 副組長(zhǎng)：謝淑紅 成員：蔡美娟、李荔、朱玉云 職責(zé)。沈鴻祥、蔡金華、周德順、 曾凱華、周春風(fēng)、陳亞興、朱燕清、陳金樹(shù)、高國(guó)清、蔡旸、蔡美香。在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。 旗順序排列。 ⑵. 第二哨。 （二）應(yīng)急演練 ： 一樓：由教師直接撤到操場(chǎng) 二樓：二年級(jí)從教學(xué)樓西樓道沿樓梯撤到操場(chǎng)，三年級(jí)從教學(xué)樓東樓道沿樓梯撤到操場(chǎng)。 全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。 （二）應(yīng)急演練 ，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。 八年級(jí) —— 老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散 情況。 宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。鈴聲和報(bào)警：吳士廣 ：尚元 六、活動(dòng)程序： （一）啟動(dòng)程序 防踩踏知識(shí)宣傳教育。 ，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 ，全體師生放下手中所有工作，立即快速、安全進(jìn)行疏散， 不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離，其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。 演習(xí)前學(xué)校學(xué)生處和總務(wù)處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前 10 分鐘由各樓層的負(fù)責(zé)人要再檢查一次樓道情況。 演 練科目、緊急避險(xiǎn)方式、緊急撤離路線及學(xué)生分流、臨時(shí)避難場(chǎng)所及其分配和自救互救方案的設(shè)計(jì)等事宜，可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。 副總指揮：在廣播室發(fā)出命令： “ 險(xiǎn)情解除，繼續(xù)撤離。 副總指揮：在廣播室發(fā)出警報(bào)，下達(dá)命令： “ 停止前進(jìn)。 ② 穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序，減少不必要的非震傷害 五、具體疏散路線： 按照 1 至 3 樓先后疏散的順序進(jìn)行： 一樓（七年級(jí)向籃球場(chǎng)疏散）。 無(wú)法撤離時(shí)，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開(kāi)自救互救。 第 2 頁(yè) 共 24 頁(yè) （二）避險(xiǎn)撤離組 成員：各班班主任各功能教室等管理人和有上課的教師 職責(zé)： 主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急 避險(xiǎn)和緊急撤離，設(shè)計(jì)緊急撤離路線，確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。 第 1 頁(yè) 共 24 頁(yè) 湄洲二中防踩踏應(yīng)急演練方案 （ 2024 年 10 月修訂） 一、演練目的 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》及《 XX 省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知》文件、以及教育局相關(guān)通知的精神。 當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。 （三）疏散線路沿線工作組 第 3 頁(yè) 共 24 頁(yè) 教學(xué)樓第一層：林亞清 成員：任課教師若干名 教學(xué)樓二層樓梯：陳文堂 成員：任課教師若干名 教學(xué)樓三層樓梯：潘天柱 成員：任課教師若干名 職責(zé)： ① 負(fù)責(zé)將任課教師 安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。 二樓（八年級(jí)按順序從教學(xué)樓中樓梯口向籃球場(chǎng)疏散。有人摔倒；停止前進(jìn)。 ” 同學(xué)們聽(tīng)到命令后，扶著摔倒的同學(xué)，繼續(xù)按規(guī)定路線進(jìn)行 第 6 頁(yè) 共 24 頁(yè) 撤離到操場(chǎng)。 （三）演練要求 分工明確、責(zé)任到人。 聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。 ，照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。 ，不得串線。 班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項(xiàng)。 第 11 頁(yè) 共 24 頁(yè) 3 防踩踏應(yīng)急演練方案 王家坎小學(xué) 第三篇：防踩踏應(yīng)急演練 “ 防踩踏事件應(yīng)急演練 ” 活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 為了增強(qiáng)全校學(xué)生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展 “ 防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng) ” 。 七年級(jí) —— 兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮，并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散情況。 ，協(xié)助教師在中間，配班教師在隊(duì)伍的最后面。 第四篇：防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)方案防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的