蘇教版必修五斑紋教學(xué)實錄-免費閱讀
【正文】 把老師的發(fā)現(xiàn)和學(xué)生一起討論。這些段落都可看出作者的匠心。10 節(jié)發(fā)現(xiàn)大自然中的斑紋，有對稱設(shè)計。 我認(rèn)真地評改了作業(yè)。 第三題，有三分之一的人概括得較好，概括出“大自然的鬼斧神工”，驚嘆“自然的神奇”。 我去聽課了。）等到讀完全文，感覺作者真是有才華，文章也是好文章，頗有哲理頗有意境的可讓人回味的好文章。特別是讀到第三節(jié)“與人類同步結(jié)束伊甸園幸福時光的受難者是蛇”時，感覺這樣的句子怎么能是說明文呢，完全把神話與客觀自然混在一起談了。100 字 你認(rèn)為本文的主題是什么？請加以概括。 第二題，對語言的理解，四分之三的同學(xué)覺得語言很精彩，文學(xué)意味濃，可深加回味。說不喜歡的理由很充分，喜歡的理由也很充分。
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