【正文】 同時(shí)讓我們牢記，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。很多時(shí)候，老師只是提出問(wèn)題，答案 (知識(shí) )是從同學(xué)的嘴里說(shuō)出來(lái)的。剛開(kāi)始時(shí)可以練 20分鐘，以后再逐漸延長(zhǎng)。 第三方面：重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。類似情況，很多，說(shuō)實(shí)在話，我們替 孩子做得越多，孩子就越不會(huì)料理自己的事情，照顧得越周到，就更放縱了孩子不負(fù)責(zé)任的行為?，F(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨(dú)生子女 ，是家庭的中心，是在幾代人精心的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)變 成了家長(zhǎng)的任務(wù)?？梢蕴崆盀楹⒆訙?zhǔn)備學(xué)具：書(shū)包、文具盒、直尺、三角尺、削好的 HB 鉛筆幾支、橡皮數(shù)塊 (沒(méi)有圖案的白橡皮 )。教書(shū)、育人是老師的責(zé)任，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。每樣作業(yè)都要檢查、批閱，不過(guò)關(guān)的要訂正、重做。小學(xué)按要求開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課， (天天要上的 )，還有英語(yǔ)、體育、藝術(shù) (就是我們小時(shí)的音樂(lè)課和美術(shù)課 )、體育活動(dòng)、健康教育、品德與生活、勞動(dòng)技術(shù)等的課程。 那么小學(xué)和幼兒園到底有哪些不同呢 ?相信在座的家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。 第一方面：讓孩子在憧憬中進(jìn)入小學(xué)?，F(xiàn)在，我們的孩子在幼兒園老師的精心呵護(hù)下，一天天長(zhǎng)大，馬上要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始正式的學(xué)習(xí)生涯。作為一名幼兒教育工作者，我和保教沈老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里，希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持，我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與責(zé)任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好 !你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子 教育的重視。 有時(shí)幼兒園里開(kāi)展的一些活動(dòng)需要家 長(zhǎng)們一起準(zhǔn)備一些東西：例如空的飲料瓶、冰激凌盒子、方便面盒子等，無(wú)論帶什么，都請(qǐng)您清洗干凈再帶來(lái)。 (老師操作演示英語(yǔ)題、操作題 ) 匯報(bào)學(xué)期測(cè)評(píng)情況：希望不要太在意測(cè)評(píng)結(jié)果、給孩子太大的壓力?，F(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外，還能整齊 歸放好 。 生活習(xí)慣方面：我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。在活動(dòng)之后，我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流、反思，并和個(gè)別幼兒談話，了解他們的學(xué)習(xí)情況，給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，今天我們聚在了一起，無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子。 發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)表。 學(xué)習(xí)新的早操。 )這樣在家和寶寶有話題了，有了話題寶寶在家就不會(huì)很調(diào)皮了。大多數(shù)幼兒都能初步識(shí)別故事中的主角及大概資料。不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自我照 片標(biāo)識(shí)的手帕擦手。他們?cè)诿佬g(shù)作品上很出色，能做到涂色不不涂到圖形外面，并且均勻完整堅(jiān)持畫(huà)面整潔，楊景皓小朋友在粘貼畫(huà)中十分仔細(xì)認(rèn)真，每次美術(shù)作品他們都是耐心的完成一整副畫(huà)。不在墻上和桌椅上亂涂亂畫(huà) 。 ) ：在家里我明白有很多孩子都是家長(zhǎng)喂飯的，但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)能夠讓他自我學(xué)著吃飯了。 配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。幼兒園游戲多，活動(dòng)量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，?dǎo)致感冒。 (3)生理因素的影響 。 能覺(jué)察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人 。 會(huì)議流程： 一、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作 我是 X 老師，是 __班的主班老師，另兩位老師是 X 老師和 X 老師， X 老師主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、 84 消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜，每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等 (玩具 )每日經(jīng) 84 消毒液消毒。孩子們的話語(yǔ)中總是訴說(shuō)著老師們的趣事，孩子們的畫(huà)筆下總是出現(xiàn)老師的身影。 近幾年，幼兒園以特色手工剪紙，手工制作來(lái)教學(xué)，使孩子充分動(dòng)手，調(diào)節(jié)手眼協(xié)調(diào)能力，開(kāi)發(fā)思維，提高智力。 從孩子踏入幼兒園的第一天起，這里就是他生活的另一個(gè)家。 好孩子的有：王雨熙、許美榮、黃煒娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圓圓。 不足之處的有： 部分幼兒常常以自我為中心，安全意識(shí)和遵守規(guī)則的意識(shí)比較差，同伴之間常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。 中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)篇 8 尊敬的各位家長(zhǎng)們： 大家下午好， 每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了，很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì)，首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的 39。 今天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)到這里，再次感謝大家的參加，謝謝 ! 中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)篇 7 親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們： 大家好 ! 我是大 x 班的 __。 在 “ 傘的世界 ” 這個(gè)單元里，我將帶幼兒從認(rèn)識(shí)傘入手，引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣，探索傘的特征，進(jìn)而幫助幼兒形成對(duì)傘的聯(lián)想帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)。因此，我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展 15――20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。 二、班級(jí)現(xiàn)狀分析 開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活，是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的 5 名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，特別是陳新中小朋友。請(qǐng)大家再仔細(xì)地看看吧 !在我們?yōu)樯钆Υ蚱吹臅r(shí)候，孩子們也在為了您能的讓你們自豪而努力的去學(xué)習(xí)，卻改變自己 !如今，走上中班的他們，又長(zhǎng)大的了一些。在這一個(gè)學(xué)期來(lái)，在我們幼兒園、家 長(zhǎng)、以及幼兒們自身的努力下，我們順利的完成了這段時(shí)期的教學(xué)任務(wù)。其實(shí)孩子是天真無(wú)邪的，他們不會(huì)去惡意地傷害別人，有時(shí)出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意，因此希望家長(zhǎng)盡量 別參與進(jìn)去。這樣既保證了孩子的安全，也讓我們知道今天你的孩子已經(jīng)有人來(lái)接了，我想大部分家長(zhǎng)對(duì)我們的做法肯定是認(rèn)可的，也很配合我們的工作。 家園聯(lián)系工作 我們?nèi)雸@時(shí)間是 7： 30 分，請(qǐng)家長(zhǎng)不要太早把孩子送來(lái)。有個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長(zhǎng)，有幾個(gè)小年齡的孩子注意力容易分散， 行為自由散漫 。 為了使孩子們盡快的成長(zhǎng)，我制定以下幾點(diǎn)生活常規(guī)： 1 培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的習(xí)慣，我要求每位孩子在飯前便后吸收，勤剪指甲，吃飯時(shí)，讓孩子們有序的自己搬櫈子坐好鼓勵(lì)孩子自己保持桌面干凈，教孩子正確拿勺，培養(yǎng)孩子的自理生活能力。有的孩子午睡時(shí)情緒不好，不能按時(shí)午睡 ?？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話；從亂涂亂畫(huà)到畫(huà)出一張張色彩斑斕的圖畫(huà) ?? 那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪！辛勤勞作，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這就是我們 幼兒園的老師！人們常說(shuō)： “ 愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是老師的天職。 家長(zhǎng)平時(shí)一定能感覺(jué)到，也許你會(huì)覺(jué)得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的，他需要我們鼓勵(lì)，請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。 我還要對(duì)老師的家屬們說(shuō)聲感謝！感謝幕后英雄家屬們的無(wú)私奉獻(xiàn)、理解支持。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)？這里給大家分享中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)供大家參考。我們順利通過(guò)了年審，我們出色完成了一次次上級(jí)布置的任務(wù)，我們布置的幼兒園教室環(huán)境，制作的教玩具讓孩子們驚喜不已，我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng) ? 在此，我要感謝張昱園長(zhǎng)，她以高尚的品格，專業(yè)的知識(shí)，辛勤的付出，為幼兒園帶來(lái)了新面貌，使幼兒園工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階 。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了，這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。雖然，我們的工 作是瑣碎的，和孩子們一齊學(xué)習(xí)，游戲，每一件事我們都務(wù)必親力親為，但是我們十分高興。不過(guò)，現(xiàn)在在老師和家長(zhǎng)的配合下，大多數(shù)孩子的情緒都穩(wěn)定了，不哭不鬧，在這里，我向大家表示感謝，謝謝家長(zhǎng)們的配合和幫助，正是有 了你們的幫助，孩子們才有了一個(gè)好的開(kāi)始。 其次，培養(yǎng)孩子懂禮貌，如：早上來(lái)園時(shí)會(huì)與老師、同伴互致問(wèn)侯，與家人互道再見(jiàn)，同伴之間相互愛(ài)護(hù)，不打架、吵鬧，還要認(rèn)識(shí)自己的物品，愛(ài)護(hù)自己及班級(jí)里的物品，不要亂扔亂撕。具備了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。 3 不讓孩子帶玩具及貴重物品來(lái)園，以免丟失。 盡量不要帶小飾物或過(guò)渡強(qiáng)調(diào)穿著，一是從安全角度考慮，戴的東西孩子很容易放在嘴里，一是不衛(wèi)生，二是萬(wàn)一吞咽下去，非常危險(xiǎn)。 強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。為了便于和家長(zhǎng)們的聯(lián)系號(hào)碼，如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)到我處更改。這些辛苦，相信的各位家長(zhǎng)或多或少都有感受到，都有體會(huì)過(guò)。讓我們一起圍繞著幼兒的成長(zhǎng)來(lái)好好討論，為了更加 美好的明天努力準(zhǔn)備 ! 謝謝大家 ! 中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿書(shū)寫(xiě)篇 6 各位家長(zhǎng)： 你們好 ! 首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持，這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地開(kāi)展教育工作，我作如下的簡(jiǎn)單介紹： 一、中班幼兒的年齡特點(diǎn) 注意力集中，能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較短，一般為 20 分鐘 ―25 分鐘。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。 三、教育工作計(jì)劃 幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材，這套教材是以主題來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)的，它包括社會(huì)、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語(yǔ)言五大領(lǐng)域，我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué)，每個(gè)月開(kāi)展一個(gè)主題的教育教學(xué)活動(dòng)。 及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)。 三年前，小小的我們總是將玩具滿地扔、不會(huì)自己吃飯、自己的事情自己做，遇到困難總是哭 ?? 可如今，我們長(zhǎng)大了：當(dāng)然愛(ài)哭的小不點(diǎn)再也不哭了，我們會(huì)講故事了，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、會(huì)唱歌跳舞，擁有了許多的好朋友 ?? 老師，我們長(zhǎng)大了，我們將要離開(kāi)您了，我好想叫你一聲 “ 老師媽媽 ” ，謝謝您，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺小＿€有孩子們各項(xiàng)能力都在原有的基礎(chǔ)上提升了很多。 小畫(huà)家的有：許心榮、黃鴻鑫、曾薇薇、黃雅婷、陳詩(shī) 楹。 同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們?cè)跈鸦p語(yǔ)藝術(shù)幼兒園收獲了快樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。 ” 我十分欣慰，孩子的行為習(xí)慣變好了，不再是那個(gè)不聽(tīng)話，愛(ài)哭，刁蠻的小孩子了，也更合群了。此時(shí)此刻，我想談幾點(diǎn)體會(huì)： 第一、老師們非常敬業(yè)！三年來(lái)，各位老師陪伴孩子們一路走來(lái)，傾注愛(ài)心浸潤(rùn)孩子們的心靈，開(kāi)展活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的能力，設(shè)計(jì)游戲讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)。舍不得無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，舍不得熱愛(ài)他們的老師，舍不得一期玩耍的同學(xué)！ 小朋友們，希望你們上一年級(jí)后，記住老師們的諄諄教導(dǎo)，多回來(lái)看望老師，向老師們匯報(bào)你們的小學(xué)生活！好不好??！ 我的發(fā)言完畢！謝謝大家。 在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水 。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對(duì)所開(kāi)展的各類活動(dòng)感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì)，在活動(dòng)中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步加 強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯。這種緊張和